實用的三年級作文4篇[精]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級作文 篇1
在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是艷麗,它的花兒一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時候一點也不羞澀,非常大氣,整個花兒從中間打開,分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時候,我會在上午時分來到小區廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時,一陣柔和溫暖的春風拂來,一叢叢牡丹花開始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托,形成了一副漂亮的'圖畫。
看著漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護植物,更別提給它們帶來快樂了。簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不艷俗,花開時漂亮動人,花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級作文 篇2
兩個月的署期已經悄悄地從我身邊溜走,那種放假的感覺至今仍令我回味無窮,可我一時又很難找到合適的詞語來表達我這些天來的感受,最后還是媽媽用最"恰如其分"的一句話來概括了我這60多天的'署期生活——"你這是放假,可不是放羊."呵,真讓媽媽說中了,這回我還真的放了一回羊。
放假的第三天我就隨爺爺回到了農村的老家,為了讓我安心的做署期作業,爺爺很少讓我出門.一天乘爺爺出門辦事的工夫,我就一個人溜了出來,來到村口有一片小樹林,下面是一片片小草鋪成的綠蔭,美麗極了.我興高采烈地在小樹間跳來跳去,竟將爺爺安排我的作業忘的一干二凈.突然我聽到了一陣"嘜。。。"的叫聲,我扭頭望去,只見在小樹林的不遠處一只小羊被栓在一個小木橛上,正在吃力的向這邊掙扎.我走近一看,只見它身旁夠得著的地方的草都已經被吃光了,我想這小家伙一定是看到樹林下那片美味而情不自禁了吧.這時我忽然想起老師常跟我們講的很多助人為樂的好人好事來,心想一定得幫助小羊,我連忙幫它解開繩索,只見它一溜煙似地竄進了小樹林.....
回到家里我迫不及待把我做的好事講給了正在生氣的爺爺,心想這下可以用來減輕因逃功課帶來的責備.還沒等我說完,只見爺爺拍案而起,也一溜煙似地跑向那片小樹林....
后面不用說大家也會猜到,這下倒霉的不光是我,還有那片可愛的小樹。
三年級作文 篇3
大家好,我是一名三年級的小學生,馬上就要升四年級了,我的愛好是畫畫,每次只要看到水彩筆和紙,都會順手畫一張畫,如果那一張紙很大,我不會只畫一件東西,一個物品,一只小動物。
每次我看到石頭我都會在土地上畫一只小動物,或者看見一根木棍,我就會在沙土堆里畫海洋生物。有一次,我看見有一塊石頭,我就拿起石頭,隨手就在爸爸的車上畫了一只小鳥,爸爸從窗戶外看時,發現我在他的車上拿石頭畫畫,爸爸立即跑下樓,拿了一根竹棍,他向我走來時,我還在專心畫畫,并沒有發現,當他打了我一下,我才知道老爸來了,爸爸打完我后,把我拉回屋子跟我講道理,爸爸說:“你要是喜歡畫畫,你就在上畫畫,不許在別的地方亂畫,”我默默地低下了頭,知道自己做錯了。爸爸又說:“畫畫一定要仔細,要心平靜下來,不要亂涂亂畫,要抓住要畫東西的特征。”
說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以后,每當我看見這幅畫時,我都會深深的.記住這一天的經歷。
三年級作文 篇4
大家好,我來給大家猜個人吧:一張橢圓形的臉蛋上長著一對炯炯有神的眼睛,眼睛下面的`小嘴,笑起來會露出來兩顆大板牙,看起來還真像小蒼鼠呢!能猜到她是誰嗎?她就是我啊,小馬虎——王奕童。
就說上次吧,音樂老師讓我們帶口風琴。還在家里時,我一起床嘴巴里就念叨著:口風琴,口風琴,不要忘帶口風琴。我一直就這樣念叨著。沒想到出門時,我興高采烈,把那句話當成了“順口溜”。到了教室,看見大家都帶著口風琴,再看看自己的雙手,我才反應過來,可已經來不及了,因為這事,音樂老師把我的名字記了下來。
還有一次,媽媽給我布置了數學題讓我做。我認認真真地寫著,一走眼把加號誤看成了乘號,所以寫成了“一加一等于一”,媽媽給我指出來,我看了看我的答案,這才恍然大悟。呵呵,這真讓人哭笑不得。其實在日常的學習和生活中,我還有許許多多的粗心事件呢!
哎!小馬虎呀小馬虎,這個稱號總是纏著我,怎么甩也甩不掉。不過我會努力改的,加油!
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