六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-26 07:14:26 六年級(jí)

六年級(jí)的作文（優(yōu)）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文（優(yōu)）

六年級(jí)的作文篇1

　　“啪…！”一聲巨響打破了我的夢(mèng)境。接著是一聲訓(xùn)斥聲：“喂！誰那么缺德��！知不知道下面是排車��！真煩人！”

　　沒辦法，誰叫我是“好奇寶寶”呢！我拉開窗簾，向下望了望，“天吶！”不禁發(fā)出了聲感嘆。原來是我們這幢有人從窗口亂扔垃圾啊，竟然砸到了別人家的車頂上�！耙窃业降氖呛儡�，得賠不少錢吧！”媽媽也聞聲過來了。我看看媽媽，又低下頭看著樓下，剎那間便擠滿了一大群人，車頂上的玻璃被砸得粉碎，玻璃渣漸入車內(nèi)，一片狼藉。車主站在旁邊，一邊打著物業(yè)電話，一邊還向十幾層的高樓罵著。收到過來自“的禮物的人還真是倒霉！“找出高空拋物者，還小區(qū)一份安寧�！蔽覜Q定找出這位高空拋物者不能再讓他繼續(xù)犯錯(cuò)，做一位文明的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　美麗而成熟的秋姑娘帶走了一片歡笑，帶走了愛放風(fēng)箏的孩子們，帶走了愛乘涼的老奶奶們…脾氣古怪的冬爺爺，有時(shí)微風(fēng)滿面，有時(shí)又陰云密布，穿著一件件厚重的棉衣，撫著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須來了。

　　“王奶奶，早上好��！爺爺，早上好啊！”秘密行動(dòng)開始了，我隱藏在我們樓前的小花園里，與爺爺奶奶們一同鍛煉身體。我仰著頭，觀望著樓上10多層。這時(shí)，居委會(huì)的劉奶奶正巧早鍛煉，走了過來，“怎么一直看著樓上，有什么事嗎？”劉奶奶滿懷關(guān)心的問道。“啊劉奶奶，我正在看是哪個(gè)人高空拋物的呢，我準(zhǔn)備把他找出來，讓我們大家都能安心�！蔽液茇�(fù)責(zé)任地說道�！笆前�，這幢一直出現(xiàn)這種狀況，那就交給你咯，奶奶相信你能處理好！”劉奶奶很負(fù)責(zé)任的說。我再次抬起頭，認(rèn)真仔細(xì)的觀察著。正當(dāng)這時(shí)，“砰…”的一聲又一袋垃圾從天而降，我立馬跑上了13層。我深呼了一口氣，輕輕敲了幾下門，只見一位阿姨開了門，邊抽煙，邊問道：“找誰？”“是您扔的垃圾么？”“對(duì)啊，怎么了？”阿姨的聲音一下就提高了許多。“為了圖一時(shí)的方便，從高空扔下雜物的不對(duì)的'，不但損人不利己，更會(huì)對(duì)下面的人或物造成傷害。美好的小區(qū)需要我們大家一起來維護(hù)，我們的每一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)使家園變得更加美好！”“…”阿姨不在說話，沉默著…

　　一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)-----“不要讓小草哭泣，不要讓廢紙飄飛；草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂�！�

六年級(jí)的作文篇2

　　母親——是我們最大的依靠。母親如一朵花，不論風(fēng)花歲月，你都有自己的美麗；母親如一個(gè)大樹，不論風(fēng)雨交加，還是烈日炎炎，你都在保護(hù)我；母親如一座山，堅(jiān)定不移，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方愛著你。我們應(yīng)該珍惜母親為我們做的事情，感恩母親，你知道嗎？

　　在一個(gè)寒冷的冬日，白雪皚皚，這剛好是我在學(xué)校里參加學(xué)校的休業(yè)式，馬上就要放學(xué)了，可是大雪沒有一點(diǎn)想要停的樣子，這可怎么辦呀，我把放學(xué)的時(shí)間跟媽媽說錯(cuò)了，這可把我急死了。一個(gè)對(duì)我來說很殘忍的聲音響了起來，老師說：''放學(xué)了，回家后的時(shí)候，要注意安全！‘’要是以前，這是一個(gè)多么和藹的聲音啊，可是現(xiàn)在這個(gè)聲音，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是像一個(gè)魔鬼。我無奈的地走出的門，現(xiàn)在雪下得越來越大了，到校門口時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉身影，她滿身都是白色的雪，身上穿著黑色的棉襖，這不就是我最親愛的媽媽嗎？我高興的沖出校門，擁抱著母親，現(xiàn)在母親的懷抱里都是雪，很冷，但是現(xiàn)在我感覺是世界上最溫暖的環(huán)抱！

　　到家里時(shí)，媽媽叫我把濕的鞋子脫掉，換上拖鞋，媽媽給我拿來干毛巾幫我把身上頭上的雪都擦掉，可是媽媽自己什么都沒有換，我的眼淚不自覺地掉了下來，一把依偎在母親的懷中。我雖然看不到的臉，但我感覺到母親也落淚了。我在心里說：媽媽，我愛你！

　　媽媽，每次都在你最失落，不開心時(shí)，給予你一個(gè)笑容，一句安慰的話，或者給你講一個(gè)笑話，我們總是那樣天真，只要媽媽一逗你，就會(huì)馬上‘呵呵’的`笑了。我想對(duì)我最親愛的媽媽說：媽媽，我永遠(yuǎn)愛你，你是我最親近的人，做親愛的人。你愛我嗎？我知道你肯定是愛我的，雖然你嘴上說不愛我，但我知道我是你最愛的人，連爸爸都及不上，嘻嘻，我們要一直在以哦！

六年級(jí)的作文篇3

　　暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)�！}記

　　我等一朵花開，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

　　是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn)；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……

　　從哪一刻開始，你教會(huì)我生命中最重要的'一課：學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢(mèng)里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨(dú)鐘，對(duì)筆尖留下的殘墨。

　　安徒生用一生，寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌；還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

六年級(jí)的作文篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”慈母用密密的針線表達(dá)了對(duì)游子的愛，而我的爺爺奶奶在餐桌上表達(dá)了對(duì)我的愛。

　　“叮鈴鈴！”我按下了門鈴，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶�！澳棠毯茫　蔽医械溃裉焓俏襾砜赐麪敔斈棠痰娜兆��！拔业墓詫O女，你來了，等你好久了，快進(jìn)來吧！”一進(jìn)門，我靈敏的鼻子就告訴了我，快開飯了！

　　“老頭子！吃飯了！”爺爺放下報(bào)紙，緩緩地從沙發(fā)上站了起來。“小唐終于來了，可以開飯了！”我高興地拿起筷子，望著豐盛可口的美味佳肴，差點(diǎn)就口水流下三千尺了。當(dāng)我回過神來時(shí)，心想：不行，爺爺奶奶是長(zhǎng)輩，我是晚輩，長(zhǎng)輩先吃，晚輩才能動(dòng)筷，要有禮貌。正當(dāng)我想開口說“爺爺奶奶，你們先吃”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己碗里的菜已堆成了小山了，“這……”我愣了一下，“快吃吧，涼了就不好吃了。”爺爺指了指我的碗說�！翱墒恰薄翱墒鞘裁囱剑喑渣c(diǎn)對(duì)身體好！”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時(shí)亂了陣腳。這時(shí)，我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗里，急忙說：“奶奶，別吃剩菜，對(duì)身體不好，多吃點(diǎn)新鮮的�！蔽覄傁氚巡藠A到奶奶碗里，就被奶奶制止了：“沒關(guān)系，你是小孩，我們是老人，你們吃了會(huì)拉肚子，我們沒事。”“但……”“別說了，再不吃，菜就要涼了，快吃吧！”面對(duì)爺爺奶奶你一言，我一語，我也只得敗下陣來。我靜靜地低頭，扒著飯和菜，看著爺爺奶奶吃著昨晚的`剩菜，再不時(shí)往我碗里夾著幾口新鮮可口的菜時(shí)，我的心里頓時(shí)覺得暖暖的，爺爺奶奶對(duì)我的愛都已融入到了這頓飯中，也融進(jìn)了我的心里。

　　餐桌上溫馨舒適的氛圍，濃濃的愛意肆意流淌，令我格外感動(dòng)。

六年級(jí)的作文篇5

　　我的性格實(shí)在是古怪：有時(shí)候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時(shí)候?qū)e人十分依賴，別人說什么我都照做；有時(shí)候還十分小氣，有時(shí)也很大方的'。

　　說起這個(gè)犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收?qǐng)觥?/p>

　　說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時(shí)別人借東西，懶得拿直接不借；有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。

六年級(jí)的作文篇6

　　我家曾經(jīng)有一只可愛的小白兔，它是爸爸的學(xué)生送我們家的，剛送來時(shí)還很小，但很活潑，但腿腳不是特別有力，跑動(dòng)不很靈活。雪白的毛摸上去像絲綢一樣，紅寶石般的眼睛透出一種靈氣。

　　在我的印象中，兔子愛吃青草、蘿卜和白菜，可我家的兔子卻能吃米飯、饅頭和肉，甚至還可以啃骨頭，而且它只要有空，便會(huì)東聞聞西嗅嗅，盡可能找到能吃的東西下肚。稍不注意，我家的垃圾桶就會(huì)被它翻個(gè)底朝天。每次遇到這種情況，爸爸就嘮叨著要將它扔掉，但從沒真正扔過。

　　每當(dāng)我們一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，小白兔便會(huì)兩腳一蹬，躍上沙發(fā)，臥在我們的懷里，雙目緊閉，蜷縮成一團(tuán)，樣子極像一個(gè)雪球。這時(shí)亮亮（我家的狗）和麻哥（我家的貓）也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的撲來，好一幅“動(dòng)物爭(zhēng)寵圖”。

　　幾個(gè)月后，我家的小白兔長(zhǎng)大了，腿腳更靈活了。爸爸說：“我們要還它自由，籠中的.鳥兒是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的�！彪m然我內(nèi)心極為不舍，但我還是同意了爸爸的決定。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我把它抱到了學(xué)校后的大寨山上，找了一片茂盛的草叢，一放手，它蹦蹦跳跳的，似一個(gè)曾走失的孩子再次回到家一樣，那份愉悅無以言表。

　　現(xiàn)在，小白兔離開我已經(jīng)整整七個(gè)月了，我時(shí)常會(huì)想起它。小白兔，你還好嗎？

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