實用的二年級作文300字(實用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天要去秋游，我早早的把準備好的食物都放進小背包里，今天就可以和同學們舒舒服服地吃上一頓。
出發了，老師帶著我們去黃果樹瀑布那兒，一路上，我高興極了!手舞足蹈的，一會和左邊同學說說話，一會和右邊同學秀一下自己的溜溜球，還和前排和后排的同學交換書包，看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地，我興奮地跑下車，呼吸一下新鮮的空氣，來到黃果樹面前，面對瀑布瀉入谷底濺起的`水珠灑在我的身上，我覺得很舒服，然后我又抬起了手，向著黃果瀑布揮了揮，仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后，我又拉著伙伴們在淺水中嬉戲著，雖然全身都濕淋淋的，但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。
玩累了，我就坐在離瀑布不遠的草地上，在這兒，能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了，我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著，顯得非常幽靜。
體驗大自然的感覺真好啊!
二年級作文300字 篇2
說起我的“跳繩光輝史”，得從一年級說起。
一天，老師說再過一個月，學校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時間練一練。同學們聽了，議論紛紛：會跳的'，臉上喜氣洋洋；不會的，連連叫苦。
回到家后，我拿出跳繩準備在外面練習，突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學跳繩，姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導我跳繩。在老師的幫助下，我有了進步，學會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天練習跳繩，跳的個數越來越多了。
學校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學們就上下舞動著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十四個，我激動地一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，只要努力，什么事都能做到。
二年級作文300字 篇3
我有一個活潑可愛的妹妹，她長著一雙又大又亮的大眼睛，小小的鼻子，紅撲撲的小臉蛋，櫻桃般的小嘴，她的優點是很漂亮，弱點是很愛掉“金豆豆”。
記得有一次，我剛到家門口，就在樓道里聽到了哭聲，我想：肯定是妹妹的哭聲。果然，不出我所料，是我那活潑可愛的妹妹，我剛剛進到屋子里，妹妹飛奔而來，抱著我嚎啕大哭，我問她怎么了，她結結巴巴地說：“我剛才看見了一只好大好大的'螞蟻！”我很驚訝,我想：這個可能是我的大螞蟻玩偶吧？我又說：“妹妹，你可以帶姐姐去看一看那只大螞蟻嗎？”妹妹說：“好呀！”在去看螞蟻的路上，我又和妹妹鬧著玩，對著她大叫了一聲，哎呀！我的妹妹又被我嚇哭了。金豆豆又從她臉上滑落下來。
看！這就是我那愛掉金豆豆的妹妹！
二年級作文300字 篇4
早上，太陽走進了森林。小動物們起床了，它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話，它說：“一年一度的森林運動會開始了，歡迎大家前來報名，贏的`人可以得獎，快來報名呀！”
大家聽到消息之后，都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午才到，過了幾分鐘，小烏龜就報好了。
遠遠看見小鹿奔跑了過來，小鹿報完名后就和大黑熊市長握了握手，小鹿的手都被握疼了，還怎么跑步呀？
比賽開始了，選手們都來到了起點，小鹿、狐貍、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。
它們開始了比賽。小鹿一馬當先超過了其它選手。狐貍想：“我那些餿主意也用不上了，還是繼續跑吧�！�
小兔想：“這次我一定能超過烏龜�！�
烏龜想：“比賽贏不了不重要，重要的是我們努力的過程。”
蝸牛想：“反正我也贏不了，還不如看看風景�！�
最后小鹿贏得了比賽，得了一個金鹿角。小鹿想：“這個帶給我媽媽，它一定會很高興的�！焙偅⊥�，小烏龜，蝸牛都獲得了進步獎，還得到了媽媽的擁抱。
真的，比賽結果并不重要，只要盡力而為就可以了。
二年級作文300字 篇5
有一天，陽光燦爛，森林里舉辦運動會，小熊、小豬、小猴來比賽。
比賽前，小熊說：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一�！毙∝i說：“我身體勻稱，我才能得第一�！毙『镎f：“別看我皮包骨頭、弱不禁風、力氣小，但我會當腦子。比賽開始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進，沒走多遠它就滿頭大汗，一手扶著腰，腳慢慢地向前挪著。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來了，小猴是第一。
這個故事我明白了，干什么事都要用智慧，動腦子，不要用蠻力。
二年級作文300字 篇6
我的弟弟叫祁思旭，現在一歲零四個月了，很可愛，他圓圓的臉上掛著天真的笑容，一雙會說話的.眼睛總是好奇盯著新鮮事物，一天到晚，除了睡著的時候，總是不停地跑來跑去，奶奶常常叫他“小機靈”，一點也不錯，我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸，怕停水，平時都裝著一滿缸水，那是我弟弟最喜歡玩的地方，他常常趁大人們不注意的時候，忽地跑到缸旁邊，拿著手里的玩具往缸里丟，看著缸里濺起的浪花，一個人在那里吃吃地笑，有時候他還會順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去，最驚險的一次是有一次缸里沒多少水了，他把一個小球扔到里面去了，又想把它拿回來，探著整個身子在那里拿，結果球沒拿著，整個人掉進去了，他嚇得大聲哭叫起來，媽媽也嚇著了，趕緊抱起他，事后他還指著缸啊啊地叫，好象在說，那里真危險!
二年級作文300字 篇7
我是一張紙，我會千變萬化，別看我的祖先又薄又輕不起眼我的作用可很大很大。
有了漂白的我，小朋友們就可以在我身上寫字、畫畫，還可以雕刻涂沫很多很多畫。我還可以變成一幅美麗又充滿幻想的畫。我染上顏色還可以折成紙飛機，向遠方飛啊飛，給小朋友無窮的樂趣。我還可以折小紙船，向遠方駛啊駛，不怕風不怕浪，可以駛到遙遠的大洋彼岸。
我和兄弟姐妹在一起的時候，我們就可以變成一本漂亮的'童話書。精美的賀年卡、五顏六色的包裝，很多很多。我只要加上其它物質，功能作用就會大大加強。加上防火劑就成了防火紙；加上皺紋，就成了皺紋紙；加了瑩光就成了閃光紙……
將來，我還能成為造房子的材料呢。
你們說，我的作用，大不大呢？
二年級作文300字 篇8
我有很多好朋友，但是****是我最好的朋友。他方方正正的臉上有兩條濃濃的眉毛在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高傲的鼻梁，是他顯得很精神。他還有一個能說會道的小嘴呢！
***學習成績一直很好，他學習很刻苦。有一天，下課了，同學們都出出去玩了，只有***在教室里寫作業，因為下課走廊，教室里面都很吵鬧，但是他仍然一動不動還地學習，周圍的環境，好像絲毫沒有影響到他，他是那么專心，那么聚精會神！
***不但學習好，而且還是一個助人為樂的人。有一次。***看到一位老奶奶過馬路，***走過去輕輕的扶著老奶奶一步步地向前走著，馬路上的人看見了，都頭來贊許的`目光。
我的好朋友***是個值得學習的人，我為我有這樣的好朋友而高興，我一定向他學習。我也要做一名品學兼優的好學生。
二年級作文300字 篇9
一陣大雨過后，空氣變得清新了，樓房變新了，大自然可就不一樣了，他換上了新裝，變得燦爛輝煌！
河里的荷花變了，上面的露珠顯得更加晶瑩透亮，一陣微風吹過，它們從荷花上流到荷葉上流到了河里；松樹變了，上面的青苔顯得更加碧綠，它們從樹根長到樹樁長到樹枝長到樹尖變成了一棵碧綠的青苔樹；小草的芽長出了草葉，長出了嫩草變得更加生機勃勃；花朵兒開得更加旺盛，泥土變得更加肥沃，更有大自然的.香氣息，如果我們得學習也像芝麻開花——節節高那該多好呀！
鳥兒們在天空中練習飛翔，摔倒了又爬起來繼續飛翔；魚兒們在水中嬉戲著，螞蟻們在盡情的尋找食物，蜻蜓在捕捉小飛蛾，蜜蜂們在辛勤的勞動著，為人們采蜜，知了在樹上唱道：雨后的大自然真爽快呀！
雨后的大自然變得更加生動美麗；洗過澡的人們變得更加干凈；凈化過的水變得更加純凈！如果我們每天給自己的心靈洗個澡，那你的生活將變得更加美好！
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