【實用】實用的三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
“哇！這么多的花木!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆。原來是我們花小的小記者們跟隨老師走進夏溪花木市場的“尚花坊”開展別樣的參觀活動。
進入“尚花坊”后，同學(xué)們迫不及待地欣賞起來。一會兒，“尚花坊”的一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀。各種綠植、花卉、盆景等真是應(yīng)有盡有，看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽區(qū)，這里有形態(tài)各異的含羞草、靈芝、繡球花……我多么想捧一盆回家放在我的書桌上啊！
最讓我們興奮的時刻到來了。我們認識了幾種花之后就開始了“尋寶”游戲。我和小伙伴一起出發(fā)開始尋找工作人員給我們展示的植物。我們一邊找，一邊寫下花名和畫出植物的`樣子。我們找到了仙人球、蝴蝶蘭、彩春鳳和白掌，把它們都畫了下來。可是我們怎么找都找不到夏威夷竹子。這時，我們見另一位小記者走過來，便詢問他。他把我們帶到了夏威夷竹子前，我們連聲道謝。畫好夏威夷竹子后我給工作人員確認，她獎勵了我一張貼紙，真讓我喜出望外。
第二個“尋寶”游戲活動開始了。我聞了四種花的香味后，就去闖關(guān)。我對答如流，工作人員獎勵了我一張貼紙，我更激動了。
最后一個游戲活動是畫繡球花。我在工作人員那里領(lǐng)到了一張紙就開始認真地畫了一起。沒多久，我就畫好了。于是給工作人員看，她不停地稱贊我畫得好，還獎了我一張貼紙。哈！我得到了三張貼紙，興高采烈地去換了一盆多肉植物。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺到了回學(xué)校的時間了。我們在“尚花坊”拍照留念之后不舍地離開了。
三年級的作文 篇2
我家旁邊有一棵大榕樹，雖然它矮，但很茂盛，葉子翠綠。它可真所謂是“鳥的天堂”。
有一天，我在爸爸辦公室寫作業(yè)（辦公室離家很近），傍晚，突然聽見一片嘰嘰喳喳的鳥歡叫聲，我往窗外望去，發(fā)現(xiàn)那棵大榕樹上到處都是鳥的身影，有的在撲翅膀，有的在追逐，有的在啄食，非常熱鬧。
我放學(xué)經(jīng)過的學(xué)院路旁也有一個“鳥的天堂”，一排大榕樹上有更多的鳥兒在樹中間飛來飛去，它們大多是麻雀，翅膀小小的，飛得很快，好像是鳥媽媽在給鳥兒們喂食，鳥兒們的.歡叫聲更大了，幾乎能把過路汽車的噪聲壓下去。
為什么有榕樹的地方就有鳥兒的身影？難道榕樹獨木成林，適合鳥兒們居住？還是樹上有美味的榕果吃？樹木茂密的地方便是鳥兒的天堂吧。
三年級的作文 篇3
周末，我看到媽媽在瀏覽“淘寶”網(wǎng)頁，也湊上去看看，突然發(fā)現(xiàn)一種橡皮泥，它可真奇怪：從外觀上看與普通橡皮泥沒什么差別，卻能用磁鐵把它吸住，發(fā)明者給它取名為“磁性橡皮泥”！
這種橡皮泥不僅具備普通橡皮泥的特點，可隨意捏出各種造型，更可以用磁鐵吸引讓它活起來！這真是極具童真和創(chuàng)意的發(fā)明！在產(chǎn)品介紹中，把它塑造成眼鏡蛇的造型，然后將磁鐵放在它頭部四、五厘米的距離左右晃動，就可以看到眼鏡蛇搖頭晃腦，活靈活現(xiàn)。最好玩的是，把磁鐵放在橡皮泥的上面，一會它就會慢慢地把磁鐵“吞噬”掉！
做成這種橡皮泥的'原材料安全無毒，沒有任何異味，經(jīng)過長時間放置也不會干裂，彈性非常好，捏皺的表面只要一會兒就會回復(fù)光滑的狀態(tài)。它的特點非常多：一、可被磁鐵吸附；二、隨意拉伸造型；三、搓成球形后可以像皮球一樣彈跳；四、不會輕易干裂；五、緩解壓力之良品。
我越看越喜歡，對媽媽說：“媽媽，這個真是太好玩了！這么與眾不同的橡皮泥，你一定要給我買一個哦！”
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