三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天是我第一次在家干活。我覺得勞動光榮。奶奶年紀大了，每天都要做許許多多的家務，累得精疲力盡。我對奶奶說：“您休息吧，我和妹妹幫著干一點活”奶奶樂了。奶奶卻不愿歇著，負責整理床鋪，書柜。
我和妹妹一起動手。我拖地，妹妹擦玻璃。沒有水，我倆用桶去抬。打來水，我把拖布弄了水，擠干后開始拖地了。我彎著腰，低著頭，雙手一前一后拿著拖帕把子，兩腳成弓步叉開，使足力氣，一會兒前推后拉，一會兒左拖拖，右拖拖。
拖布不知換了多少次水。汗水出來了，臉變得紅撲撲的.。腰酸背疼了，可沒哼一聲。花了半個多小時，幾間屋子被拖完了。看看地板，我和地板里的那個孩子都笑得合不攏嘴。妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的。
干完活，我們坐在沙發上休息。看著整潔漂亮的家，奶奶撫摸著我和妹妹的頭，激動地說：“孫子乖，在校愛學習，在家愛勞動，值得夸獎。”這一天過得真有意思，可說是人心齊泰山移呀。
三年級的作文 篇2
一天，小名寫完了作業，媽媽答應他去公園玩。小名來到一片草地上，他扒開小草一看，發現了一只奄奄一息的小鳥無精打采地躺在碧綠的草叢中。小名急忙抱起小鳥就往家跑，他跑得太快了，好幾次差點摔倒。不一會，小名就跑到了家，媽媽看見了，問：“你怎麼跑回來了？”小名喘著大氣，說：“這只小鳥受傷了，我回來給他包扎傷口。”說完，小名就從柜子里拿出藥箱，先拿出棉簽，沾一切酒精，給小鳥消毒，再拿出紗布給小鳥包扎傷口，最后，小名找出一個漂亮的鳥籠，把小鳥放在里面養傷。
過了一段時間，小鳥的'傷口痊愈了，小名抱著它，來到野外把它放飛了。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小名，謝謝你，我一定會回來看你的！”小名高興地笑了！
我要向小名學習！
三年級的作文 篇3
每個人都有優點和缺點，我也不例外，先說我的缺點吧。
我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學開始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點頭說“好，起床了”，可媽媽一走開，我又睡著了。媽媽沒辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心中知道是自己錯了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字，媽媽說：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點，你一定很討厭我吧，可我也有優點哦！
第一，我愛整潔，書桌上、抽屜里永遠是整整齊齊的.。不像妹妹，她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟，導致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書，內容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復習一下就可以了。我的成績還不錯哩！
看了我的優點和缺點，你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的缺點，保持我的優點，我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦！
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