五年級作文(必備5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
兔子在上一次的跑步比賽中輸給了烏龜，兔子決定和烏龜再一次比賽，下決心超過烏龜。于是他們又開始了比賽。
兔子和烏龜看了比賽場地，令他們大吃一驚，因為這次比賽場地有池塘和很大一片沼澤地。
烏龜心想：“兔子這場比賽輸定了，它不會游泳，只能在河邊干著急。沼澤地也十分滑，兔子的身體比我重，一不小心就陷進沼澤地里。而我會游泳，我的腳還可以在沼澤地里輕輕地爬行。”烏龜心里得意洋洋。
兔子看了比賽場地之后，覺得比賽場地對自己不利，于是就苦練游泳和爬沼澤地，無論刮風還是下雨，無論還是嚴寒還是酷暑，兔子從來都沒有間斷過。
苦練的'兔子和驕傲的烏龜的比賽終于開始了，兔子邁著輕盈的步伐先跑到池塘邊，開始游泳了，可是水流把兔子沖得在河邊東倒西歪，只好慢慢地向前游去。烏龜到了河邊，毫不猶豫地跳到了河里，大搖大擺的游過了河的對岸。可兔子卻在河里艱難地往前游。
烏龜看著兔子還沒游上岸，心想：我先歇一會，力氣等到在陸地上比賽時再用。”烏龜坐在石頭上歇了一會兒，便迷迷糊糊地睡著了。兔子氣喘吁吁地游過了池塘，看見烏龜在石頭上睡大覺，便躡手躡腳地從烏龜身邊悄悄地走過去。兔子像箭一般的沖向沼澤地。它的四周爛泥滾滾，吃力地向前爬行，它那一雙強健的后腿也使不上勁來。
一會兒，烏龜睡醒了，扭動它那笨拙的身軀，終于爬到了沼澤地。它利用兔子的弱點，決定先發制人，飛快地“闖”過了沼澤地。
快到終點了。這時，兔子也“闖”過了沼澤地，它像百米賽跑最后的沖刺一樣，與烏龜的距離漸漸拉近，烏龜離終點越來越近，兔子搶先了最重要的一步，跑到了終點，獲得了冠軍。“一失足成千古恨！”烏龜悔恨地說道。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，烏龜在形勢對他有利的情況下，沒有把握大好時機，犯了驕傲的毛病，最終輸掉了這場比賽。
五年級作文 篇2
嘻嘻，其實都說慢工出細活。現在還真覺得這話說的真是好，很多時候不就是那樣嗎。
你只有慢慢的做事情，很多事情才能做得好啊。你越著急，就應對了那句話，心急吃不了熱豆腐，而且你越著急，事情就越做不成，反而可能會把事情搞得一團糟呢。是吧，就是這樣。我覺得我最近想賺錢可能是太急迫了一點，都荒廢了學習了。所以，我覺得最近還是慢點寫作比較好。畢竟還是個學生吧，學習才是主要要做的，以后學習好了，當然也是能完成自己的夢想，買到自己喜歡的東西，過上自己喜歡的生活的`，所以不著急。你要知道，好的東西都會在后面。而我們的人生也要講究慢這個字，因為只有慢慢來，我們才能真正的享受人生啊。如果你的人生每天都是火急火燎的，那么何來享受呢？你又如何去享受人生嗯？是吧，就是這個道理了。所以我覺得寫作也要慢慢來，不能太著急了。就算沒有像自己預期一樣的稿費，也不用太著急，慢慢來吧，也別報太大希望，享受那種每天一點一滴慢慢積累的感覺，我真覺得那也是一種不錯的體驗啊。所以我們正是要把自己的動作行為都變慢，好好地享受自己的生活，體驗自己真正的人生才對。
是的，慢慢的來吧，別著急，好的都留在后面呢。
五年級作文 篇3
我們每天都要吃許多食品，但是這些食品都衛生嗎？我想來個食品衛生大調查。
首先，我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下，一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去，惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀！太臟了！蒼蠅飛舞，一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個叔叔用手抓起一把河粉，放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上，那個叔叔用手把粉條往里一塞，就端出去了。我簡直想吐。太不衛生了。這樣我們的健康怎么能保證呢？我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店，又迥然不同。店里干干凈凈的，幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會把手洗好。真不錯！看了兩家不同的小吃店，我的心情也不同。
接著，我要去商場看一看。商場里面有著各種各樣的商品，讓人看得眼花繚亂。我突然發現了一個過期的罐頭。真壞！過期的罐頭怎么能賣給顧客呢？但是我一個小孩子又說不過那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著，我又發現了幾個生產日期非常模糊的食品。于是，我便去問售貨員，不料，售貨員把眼皮一翻，說：“小孩子家懂個屁，這是不小心沾著水弄的，你可不能隨便說啊！這會影響我們生意的！”我一肚子的氣，卻又不能撒出來。上次就是，我在一個商場買了一瓶泡菜，結果一吃，都是發酸的。于是，我就拿著泡菜去商場問，沒想到，商場卻不認。這些人實在是太壞了，一點兒也不為顧客的健康著想，都掉進錢眼里了。
如果，都是這樣的不衛生食品，我們的健康怎能得到保障。通過了這一次的食品衛生調查，我是“悲喜交加”。悲的是，像這么多不衛生的食品出現在我們的生活當中，人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎，說什么“不干不凈，吃了沒病！”但是病從口入，吃了不干凈的食物又有什么好處呢？那么多食物中毒的人，中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎？如果食物都是非常干凈的，誰會得病呢？不過喜的是，雖然有許多不干凈的食物，但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要注意商場、小吃店的衛生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手，要把菜炒熟才能吃……
只要我們注意食物的.衛生，那許多因為食物不衛生而引起的病就會離我們遠遠的了！
找優點談體會：
本文的小作者選擇了一個食品衛生的專題來進行走訪調查，調查的結果令人不容樂觀，啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛生講出了一個大道理──只要我們注意食物的衛生，那許多因為食物不衛生而引起的病就會離我們遠遠的了！這是一篇很好的調查報告。
五年級作文 篇4
生活像一首好聽的歌，等著我們去聆聽；生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們去汲取；生活像一個無窮無盡的寶藏，等著我們去探索，今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔，他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時我心中出現了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的`爸爸，也無奈地搖了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時，我向左瞟了一眼，發現了一臺電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！
我終于查到了資料：因為菠蘿中有一種酶，如果直接食用，可能會出現腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級作文 篇5
寒假的一天，我陪著姐姐去小區門口的便利店充電話費。姐姐走在前面，我跟在后面。一到門口，姐姐直接往店里走，只聽見＂嘭＂的一聲，姐姐的頭重重地撞在了透明、干凈的.玻璃門上。＂呀 ＂的又一聲，姐姐疼得蹲下了身子。我看見姐姐狼狽的樣子，忍不住地哈哈大笑。邊笑邊溫馨提示：＂姐姐，這門是要推開的。＂姐姐揉揉額頭，也不好意思地呵呵一笑。
通過這件事，我明白了：做事要和學習一樣，都應該細心，學會觀察。
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