（推薦）六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我站在一條河流的源頭，她是一條美麗清澈的河流，她的全身清亮得沒有一絲雜質，像顆透明的水晶。
我們喜愛河流，她有著那種美，那種說不出的美，西湖沒有一絲波紋的靜態美，長江滾滾流水的動態美，“飛流直下三千尺”的廬山瀑布美……使我們醉心于欣賞她的美麗中。
我們感恩河流，她孕育了生命，造就了人類，造就了人類的文明。她的眼眶布滿皺紋，皺紋里飽含著滄桑，河流給我們提供必不可少的飲用水、生活用水，提供營養豐富又美味的魚蝦，河流流在鄉村小路間，讓勞動已久的農民們得到沁人心脾的清涼，還自己流進田野，灌溉農田，讓我們得以豐收！
我們贊美河流，不是因為她的美麗，而是她能容納一切的胸襟，無論渾濁與清澈；她那無限般的大度，無論多少與好壞；她那無私奉獻的美麗，用自己去養殖花草，哺育農作物，滋潤我們的生命。
默默流淌的河水，訴說著人類悠長的歷史，在浪花中，孕育了美麗的城市，城市擁有了傳奇的生命，擁有了美麗的靈魂，擁有了悠久的歷史，擁有了燦爛的傳說。
河流是大自然博物館重要的一部分，西湖秀麗的水，平靜得讓人不知該如何形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”或許就是對西湖的水的形容了吧！都江堰恬淡清秀的水讓人很想嘗嘗她那甘甜的滋味，都江堰的水是將自己作為哺育人類，灌溉莊園的水！九寨溝的水，是那樣得清澈透明，纖塵不染，藍得像天，一無雜質，讓人心醉。九寨溝的水把自己身旁的藍天薄云，雪峰幽谷映入自己的'懷抱，冰清玉潔。
河流讓生活更美好，鄉間的小溪帶著泥土的芳馨流淌在我的腦海中，蕩漾著我的心。長江那氣勢磅礴的滾滾流水在中國南部來回穿梭，留在我的眼眸里。西湖那平鏡般的水，讓我心醉，使我閉眼聆聽世外桃源般的寧靜。
河流讓生活更美好，所有的河流，都是以自己的清潔，洗凈他人的污濁，所有的河流都擁有美麗的生命，純潔的靈魂，燦爛的傳說與美麗的一切……
我們贊美河流，因為她那樣美麗無私！
六年級的作文 篇2
我的夢想是當一名醫生，因為當醫生可以在病人痛苦的時治好他，可以在病人快要死時把他從生死線上拉回來。所以我想當一句醫生。
有一天，我的'夢想實現了。我成了一名醫生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著他們一個一個死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過，我每天都會去看望病人，我問到：“你們都怎么了？”他們對我說：“好難受啊！”我下定決心要發明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認真研制，三周、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費，終于發明了治療癌癥的藥。第二天，我來到了醫院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來了，他們對我說了好多感謝的話呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。
我覺得做醫生很高興，因為可以幫助別人，那就是最快樂的啦！
六年級的作文 篇3
端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。
茱萸是一種草，它細細長長的，又是綠油油的。每到端午節，當地的`老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一?茱萸，以求神靈保佑平安。
有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看見外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊架好，然后小心翼翼地拿出一?茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一?茱萸草插上去，然后下來。
我們和外公在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。
因此，我向大家提議：大家都是要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
六年級的作文 篇4
每個人都有自己的優缺點，我的缺點是我總是粗心大意，連很簡單的問題也會寫錯。而我還有另一個缺點，就是我很害羞，每次上臺都像一只小貓咪，但每一次下課都像一只好動的小狗。
從今天起，我要改掉我粗心大意、害羞的習慣，因為這樣，我曾經因為粗心害得我語文大考考九十六分；因為這樣，我曾經因為害羞而在學校得不到花片。到現在我還是有粗心大意和害羞這兩種習慣。我會害羞，可能是因為臺下的人很多；我會粗心，可能是因為我沒有仔細看好題目。
如果給我機會，我打算利用四天的時間把我粗心、害羞的壞習慣通通改掉。我可能會需要大人的.幫忙。我可以每天修正一點，讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉，換成細心又勇敢的我。
我覺得改變后的我，對生活可能會有更大的改變。可能有些地方還需要修正，但我有信心我可以做得比以前更好。因為我是無敵小英雄！
六年級的作文 篇5
在人的一生中，無論我走到哪里，無論我有多大，無論在我的親人當中，我最愛的一個人就是我的媽媽。
我從小就知道媽媽很辛苦，從小我就知道媽媽很堅強，從小我就知道媽媽是一個8歲時就失去父母的孩子……我知道得很多，然而我卻不明白媽媽的艱辛和付出。
我小的時候，有媽媽、爸爸在我身邊陪伴著我。然而，媽媽她失去呵護她的父母，從此他們姐妹三人相依為命。
我從來不敢想象失去父母是什么滋味。我只聽媽媽說，她小時候餓了自己去煮玉米面吃，晚上，一個人躺在床上哭泣，沒有一個人能去安慰她，她只能隨著時間熬過那漫長的一夜。當時我還小，聽了沒多大感受。
但隨著時間的流逝，我從一個不懂事的孩子已成為了一個朝氣蓬勃的少年了。我已經長大了。媽媽我要幫你減輕一點負擔。比如：干家務活，喂豬等，我還可以和你們一起去山上干活，我不怕累，我不怕熱。當然媽媽也是告訴我：“一個人從小就要學會堅強一點，自己的事自己做。”我知道，媽媽你從來不讓我在家閑著，而是去山上干活，不管多么熱也堅持去干，有時候，我熱得實在是干不得了，可是看著媽媽您忙忙碌碌的樣子，我咬緊牙關，堅持干下去。我知道您這么做的目的，媽媽我沒有任何埋怨。
媽媽從小就沒有讀過書，但是她一樣懂得大道理。媽媽做事情很果斷，說一就是一，說二就是二，對我們的要求非常嚴格。媽媽從小吃過很我苦，因此她每次都說：“這點苦你都吃不得，白讀書了。”我卻覺得這似乎真的很難，也許是因為我還小吧！經歷的太少，媽媽的做法讓我想到了“吃得苦中苦，方為人上人”。啊！只有吃得苦，才能成為人上人。
我從媽媽身上明白了：人生本來就是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，在人生的'道路上鋪滿了許多荊棘，唯有那些能克服困難，勇往直前，不輕言放棄的人，方能駛向勝利的彼岸。人的一生就是這樣，坎坎坷坷，得得失失，喜怒哀樂，每一次失敗都是生活給你的一張考卷，千萬不要被難倒，因為還有很多張考卷等著你去做。
媽媽啊！是您讓我懂得生活。媽媽您的愛是甘露，滋潤著我的心田；您的愛是春風，鼓勵著我不斷進步；您的愛是太陽，照耀著我成長的道路……面對一身呵護我，疼愛我的媽媽，我很想對您說一聲：“我愛您！”雖然我知道，一句話是遠遠不夠的，但我還是不得不說。
“誰也寸草心，報得三春暉”希望每個人都對自己的媽媽說一聲：“媽媽我愛您！”
媽媽，我不會辜負您的，我一定會努力的媽媽！
六年級的作文 篇6
一沙一世界，一花一天堂。用發現的眼睛去尋找，用心去感受，點滴的生活中竟蘊藏著無窮的智慧。——題記
“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過。我最近讀了一本書叫《智慧背囊》這本書不僅教會了我們許多的道理，也非常吸引人。“精美的插圖”“優美的語言”再加上“栩栩如生的人物”是我愛不釋手。我會跟著主人公笑，跟著主人公哭，仿佛自己已經跟主人公融為一體。那么我就來介紹一下這本書的故事吧！
《心情的故事》是這本書讓我最難忘的故事了。有兩個秀才去赴試，可是剛上路就見了棺材，第一人見了，悶悶不樂，心想：“怎么會這樣呢？好晦氣啊！”另一個人則暗暗自喜想到：“有官又有財，好兆頭啊！”結果，前者落后，后者勝出。
讀到這里，我想到了一次在學校的運動會上，我要去參加跳遠，出門前，應為吃早飯太慢，被媽媽罵了一頓，走出門，心里還在嘀咕著“哼，這又有什么嘛！”，到了班級門口，就聽見同學們的朗朗讀書聲。就知道大事不好了，結果還真的遲到了！因為這件事，還被老師“請”進了辦公室。我揣揣不安地走出了辦公室。心想：啊哦！今天是我的“倒霉日”！我怎么能忘了呢？那這次跳遠……慘了！”我兢兢戰戰的`來到了賽區，我跳了起來，但是仿佛心中壓了一塊大石頭，身體也變得笨重起來！果然不出我的意料，我，得了倒數。
我們常常聽見所謂“垂頭喪氣”“霉運連天”“晦氣”都是心情不好的說法。其實很多事情都是離不開心情的，這也是心理學上講的“投射作用”你覺得他是好事，他便會是好事，你覺得他是壞事，他便會成為壞事。所以我們要保持一個樂觀，向上，快樂的心情去做每一件事！可是我知道，大家只會在“心想事成”的時候才會開心，可是我不得不說，人生有許多的挫折，很多人都會選擇“心煩意燥”“生氣”“難過”這都是不行的！因為我們應該學會用一種樂觀從容的態度去面對一切！
這本書就如我的“心靈雞湯”一樣不斷的鼓勵，激勵著我，是它教會了我一個個的道理，是它，給我講述了一個個精彩動人的故事，是它，陪伴著我長大。這就是我最喜歡的一本書，《智慧背囊》！
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