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    二年級作文300字

    時間:2025-07-20 08:42:34 二年級

    二年級作文300字

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      今天一大早,媽媽帶我去溫州復查,驗血。

      到了溫州,媽媽對我說:“只要你不怕驗血,等驗血結果出來是好的,就有電話手表了!”我心想:“我一定要開開心心的,不能緊張,不然就會影響最后的結果了……”我最喜歡電話手表了!

      媽媽帶我來到驗血的.地方,還沒輪到我,我默默地對自己說:“不要緊張,放松,放松!”終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,勇敢地把手伸了過去。針一戳進去,我感覺好像被蚊子叮了一下,一點都不疼。

      血驗完了,我覺得自己很勇敢,比前一次好多了,我笑了起來。媽媽對我說:“你真棒!結果出來好的話就一定給你買電話手表!”我高興地說:“好的!”我好期待啊,希望這次結果能讓大家滿意,我在心里不停地祈禱!

      第二天放學回家,已經十二點了,我一進家門,媽媽就說:“你的驗血結果是好的!”我高興地跳起來,說:“我有電話手表啦!”

    二年級作文300字 篇2

      下午,老師帶著同學們去看猴山。

      我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來當玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。

      又往猴山中間看,看見了一只可愛的猴子坐在一塊大石頭上一動不動的休息,也許是太陽曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會;還有一只頑皮的.猴子掛在樹枝上打秋千。

      再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見小朋友們要給它美味的水果時就興奮地向小朋友們打招呼,當小朋友們將水果送給它時,它就迫不及待的啃了起來,嘴里還發出吱吱的聲音。另外一只猴子看見它吃的那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔心別的猴子來搶自己的蘋果,就拿著蘋果到山后面吃了起來,邊吃還邊東張西望呢。

      猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。

    二年級作文300字 篇3

      有一天,小兔、烏龜、長頸鹿和大象想去河對岸玩。它們走到橋邊發現橋已經斷了。小兔著急了:“不好了,橋斷了,過不去,我們怎么辦呢?”烏龜不慌不忙地說:“別急,讓我來想一想……”“喔,有了!讓大象馱我們過去吧!”長頸鹿說:“這倒是個好辦法,可別的動物過不去怎么辦呢?”正當大家一籌莫展之時,河對岸的.矮樹叢里走出了一頭牛。

      小兔看見了,急忙大喊:“牛伯伯,你見多識廣,幫我們出個主意吧!怎么樣才能讓所有的動物都能隨時過河呢?”牛伯伯搖搖尾巴,笑瞇瞇地說:“大象的力氣很大,你們讓大象用鼻子拔一棵大樹來修橋就行了。”小兔高興地跳起來,說:“真是個好主意,我們怎么就沒有想到呢?”小動物們馬上分頭行動,到森林里去尋找又大又直的樹來修橋。它們找啊找啊,終于找到了一棵最適合修橋的大樹。于是,大象使出了吃奶的力氣,把大樹連根拔起。大家清理了樹枝后,合力把樹干搭到了河對岸。一座新的獨木橋建好啦!

      最后,小兔、烏龜、長頸鹿和大象都順利地過了河,到了河對岸,快活地玩起了游戲。

    二年級作文300字 篇4

      今天,姑姑給我們做了一個有趣的實驗,不用畫筆也能畫畫。她準備了半臉盆的'水、一張宣紙、墨水。

      開始做實驗了,大家目不轉睛地看著姑姑。只見姑姑在一個同學的頭發里擦了擦,然后,用另一頭沾了一點墨汁。把放墨汁的一頭在水里點了一下,水里出現了一個黑圓圈,又用另一頭點了一點,這樣連續做了好幾次,接著把宣紙放了下去,宣紙上頓時出現了一幅美麗的山水畫。最后,姑姑小心翼翼地把宣紙取出來,用吹風機吹了吹。給大家一看,好美的一幅畫啊!

      姑姑說:“誰要試一試啊!”一個男同學說:“我先來試試。”他沾了沾自己的頭發。然后,沾了一點墨汁,用墨汁在水里沾了一點,再用另一頭點了一下,也弄了好幾次,最后,用吹風機吹一下宣紙的一頭,畫也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!

      姑姑告訴我們,其中的科學道理,我們聽了后,覺得科學真是太奇妙了!

    二年級作文300字 篇5

      今年暑假,我學習了游泳,不再是旱鴨子啦,學 游 泳作文。一開始,教練老是要我們在池邊做手腳訓練,瞪一蹬腳,劃一劃手,枯燥無味,急得我直想往水里跳。到了第三節課,教練開始水中教學,我對換氣訓練特別感興趣,學得特別認真刻苦。

      一節課后,我居然能夠一次憋氣40多秒鐘,中間只需一次換氣,還可以在水底撿鼻塞,我覺得我有游泳的天賦。在淺水區尋訓練了兩節課后,我們膽子更大了,基本功也學會了,大家吵著要到深水區游泳,倒霉的.事情發生了。當我小心翼翼游過分水線時,我緊張起來了,手腳變得不靈活,身子直往下沉,急得大聲叫喊“救命”。

      教練趕快把我從水中托起,我準備往池上爬。這時,媽媽走過來說:“璐璐,做事要有勇氣和膽量,別害怕,繼續游。”我點點頭,請求教練旁邊陪我游了三個來回。嘿,我很快就能獨自游泳啦。看著還在淺水區游泳的學友,我不禁唱起歌來,“魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠”,勝利屬于我了。

    二年級作文300字 篇6

      有一天下午,小明放學回家,家里沒有人,于是小明在家專心致志地寫起作業了。

      突然,小明聽見家里的房門“呯呯”地響著。

      小明走過去問道:“誰呀?”門外傳來了一位叔叔的聲音,他說:“我是你爸爸的好朋友。”小明一開始就想給陌生人開門,突然間,他想起了媽媽出去的時候說:“小明,不是爸爸的朋友不要亂開門。”

      于是,小明輕手輕腳地搬起凳子站在凳子上面,透過貓眼看子門外的.叔叔,他身穿一件綠色的上衣,褲子是藍色的,手里還夾著一個文件袋,笑容滿面的。這個人自己并沒有見過,肯定不是爸爸的朋友。

      小明趕緊想了一個辦法,他假裝大聲高喊道:“爸爸,你的朋友來家里做客了。“陌生人以為他家里有大人,嚇地像兔子一樣飛快地逃走了。小明看到門外的叔叔走了,緊張的心終于平靜下來了。

      到了晚上,小明告訴了爸爸了這件事,爸爸夸獎道:“你真是機靈的孩子。”

    二年級作文300字 篇7

      我的家鄉有許多挺拔的小松樹,樹木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個地方真好啊!”來到這里的人都說:“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這里釣魚。

      后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的`思路還是沒有停止,他們還是繼續砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,但就是不下雨。人們現在后悔了,但是后悔已經來不及了,人們還不知道是他們造成的。

      這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。

    二年級作文300字 篇8

      還是在一年級語文課本里,我了解到在上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔——“東方明珠”。今年暑假,我和爸爸媽媽去上海,登上了東方明珠塔。真是百聞不如一見,我著實領略到了她的風采!

      東方明珠塔共有三個主球體,可站在不同高度欣賞上海的風光。

      那天,我們到的.時候已經是下午6點了,售票窗口仍有好多人在排隊買票。等拿到票,走進東方明珠塔后,里面接踵摩肩,好不熱鬧,竟還有好幾百人在排隊等坐電梯。

      等了兩個小時后,我們終于坐上了電梯。當電梯到達第一個球體時,我從上往下看,高樓變低矮了,汽車就像玩具車般大小,這塔,頭頂藍天,腳踩大地,儼然一個巨人,可有趣了。

      第二個球體內是全透明的觀光走廊。人踩在玻璃地板上就像在空中漫步。這時,我往外看去,夜幕下的上海燈火璀璨,那些燈光仿若點點繁星,這種美深深地震撼了我……稱她是美麗的東方明珠,真是名不虛傳!

      從東方明珠塔下來后,我們又參觀了位于塔底部的上海城市歷史發展陳列博物館,館內的展品生動地展示了上海近百年來的發展史,讓我受益匪淺。

      等我走出東方明珠塔時,已經是晚上10點多鐘了,回頭望去,夜色中的東方明珠塔流光溢彩,更加迷人。

    二年級作文300字 篇9

      李悅是一個11歲的女孩,扎著馬尾辮,喜歡穿藍色的衣服,漂亮的白褲子。

      高個子的李悅活潑開朗,性格有點像男孩子。李悅一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而李悅和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。

      李悅很有責任心,她是我們班級的班長,老師交代的事她總是一絲不茍的'去完成。有一次,老師叫她當包干區的監督值日生。整整兩周她每天上下午放學都等值[來源]日生打掃完了再去包干區檢查,遇到衛生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

      這就是我的好同學——女孩李悅。

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