【薦】五年級的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
這幾天一直大雪紛飛，世界一下子變得銀裝素裹。雪一點一點地加厚，堆了許多。我們很開心，又可以玩雪了。但也有不好的地方——行車不方便。
今天，看著門外地毯一般的雪，舅舅、姐姐和我決定來鏟一鏟雪，給路上的'人們一點方便。
我拿起鐵鍬，走出房子，活動了一下手腕，便開始工作。首先我用力將鏟子插到雪下面，平穩而又用力地往上一提，一大塊雪便從地面上“轉移”到了我的鐵鍬上。接著，我向后用力一揮，雪便“啪”的一聲堆在了路旁。
我們鏟呀鏟，清理出了一條小路。就在這時，我突然感到好重呀，鏟不起來了，一定是雪被壓得太實了！還好我懂“杠桿原理”，將鐵鍬柄架在提起的腿上，一撬，總算撬起來了。我便繼續鏟。
終于清理完了，雪在路兩旁已經堆成了一道“山脈”。我停了下來，伸了伸胳膊，這時一輛汽車開過，到我身旁時，司機搖下車窗，對我笑了笑，說：“同學，謝謝你！”我突然感覺一點兒都不累了，那話語，那笑容，甜在了我的心里。
五年級的作文 篇2
知音難逢，而這位好朋友也只是在補習班里遇見的，后來就再也沒有見過他的身影……
他叫張旭，個子高高的，臉上長了許多小斑點，還經常流鼻涕。給人的第一印象一一很差！
因為他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他和我的目的一模一樣——爭第一（補習班第一）！所以，我只能不斷的鍛煉自己，勉勵自己，提升自己，超越自己！于是，和他相處的這段時間，我進步了不少呢！
他還是一個運動達人，跑得飛快，跳的極高，力大如牛，和他扳手腕的話只有輸的份了。一次，家里剛給我發薪，我拿著20 元“大鈔”，得意極了！正好碰上他。于是，我和他打賭，只要他能搬起那補習班的大型課桌，我就分他10元。沒想到的`是，他瞬間把桌子舉了起來（雖然只有2秒鐘），我只好乖乖的交出10元（嗚嗚～～）。
我曾一度認為他是完美的（除了外貌），直到有一天，我發現了他唯一的缺點，脆弱。那時正好發下上次做的試卷，我認為還是我倆一百分的，可是因為他粗心，把“狗熊”寫成了“狗能”失了一分。他趴在桌子上哇哇大哭，唉，真拿他沒辦法。
友誼地久天長，每個人都有數不清的朋友，所以，我們的友誼依舊！
五年級的作文 篇3
在每個人的童年上學時光，都會有自己的同桌，當然，我也有。
我的同桌是個女生，我和她同桌差不多快一年了，她的性子很溫柔，如果別人欺負她，她定不敢還口，而且還把苦藏在心里。她有著雜亂而又整齊的頭發，大大的眼睛里散發出奇特的光芒，還有著隨時會笑的臉，她還有著既聰明而又不動腦的大腦袋。而我和她也有著自己共同而又獨特的秘密。
有一天，老師要我們寫《童年趣事》，但我感覺太難了，只見我的同桌竟津津有味地寫了起來。于是我問了一下：“佳琦，你有靈感了嗎？”“有啊！而且這還是真的。”說完她便給我說她的童年趣事，她說大概內容是：“在她小的時候，她的奶奶買了一個黑色的手機，但她那時候覺得這個手機沾了土才變得那么黑，所以她便拿著手機到水盆里去洗，不料被媽媽看見了，她以為媽媽見到后會夸獎她，可并不是夸獎而是責罵。”我聽了之后，便哈哈大笑，我從未想到她的童年竟是那樣豐富多彩的。
在一次偶然的情況下，我發現了我和她共有的秘密。那次，是星期一，她是一組的，所以用掃地，但她來晚了，所以她一來到學校就急急忙忙地去掃地了，而我正在收語文作業，我為了不打擾她，所以只有自己翻開她的書包拿出語文作業本了，正當我翻的時候，我突然看見一個粉色的小本，出于好奇，所以我翻開了這個本，這才發現，我和她所在的.家庭都是重男輕女，但至于內容是什么，我也不能說什么，但我知道我和她有著共同的秘密。她回來的時候，我只說了，我幫她交了作業本，但并沒有說我偷看她的本。
從這時我才知道，原來外表無憂無慮的她卻有著這么大的秘密，雖然我沒有告訴她這個事情，但我永遠會堅守我們共同的秘密。
五年級的作文 篇4
看到這個題目你一定頭暈目眩！老爸長不大，長不大又怎么會成為老爸呢？不會是身高？要不是智商？不要胡亂猜疑了，統統都不是，到底是怎么回事？答案即將揭曉——
伴著防盜門一聲響，老媽提著一大袋子零食回來了。我兩眼冒綠光緊緊盯著，嘴里頓時感覺水分在增多。老媽邊換鞋邊說：“大閨女，近段時間一直幫媽媽做家務，這些是犒勞你的。”說完，媽媽將零食放到了我的'“百寶箱”——零食儲存柜。老爸不知何時從臥室溜了出來，幾步走到媽媽面前委屈地說：“我也幫你做家務了，為什么只給這個小吳買零食獎勵，卻沒有我這個小吳的？”媽媽白了一眼老爸，匆匆地向廚房走去。看老爸可憐巴巴的樣子，我順手從零食儲存柜里拿出了一些零食準備分給老爸。誰知，老爸居然將儲存柜抱了起來，來了一個頂朝天，零食一下子撒了一地。他伸手拿了一個，嘴里還念念有詞：“這個是我的，這個是你的。這個……”什么？我看著老爸要平分我的最愛，我氣急敗壞地說“老爸，老爸，你搞錯沒有。我好心好意分給你，你卻得寸進尺，居然要和我平分。不行，絕對不行。”邊說邊從老爸手里奪回我的零食。老爸也不甘示弱，就這樣你爭我搶，一場爭搶零食大戰拉開了帷幕。眼看我要吃了大虧，幸虧老媽及時現身，老爸才氣哼哼地敗下陣來。
老爸也不是總這樣，有時候我遇到困難她還幫我呢，只不過一見到零食就控制不了自己了。怎么樣，老爸是長不大吧！
五年級的作文 篇5
我有五個姑姑，一個比一個疼我。今天是么姑的生日。晚上姑姑都聚到了一起，看我在線就和我語聊了一會。
這一次她們都沒有再催我，而且三姑和四姑都開玩笑地說她們的侄兒如此優秀，一定要找個優秀的，如果不優秀她們都不會同意。她們還很認真地說她們都相信我的眼光，一輩子的事情一定要挑好，只 要我看好了，即使你爸媽不同意她們也會幫我做工作。
從小我就是姑姑們的寶貝，三姑和么姑也都格外疼我。這既緣于父親在他的兄弟姐妹中很被尊敬，也很照顧他的弟弟妹妹們，也緣于我一直都是個討人喜歡的小孩。關于我的婚姻，姑姑們都很關注，卻 很少給我壓力。反倒是我自己給自己了不少壓力，不敢回老家去見姑姑們。姑姑們總是抱怨見我的次數太少，還說我不關心她們，我這個被疼愛的侄兒還真該好好反醒一下。
從她們那里我知道家鄉到西安的高速路通了，只要三個小時就可以到西安。她們準備國慶到西安來，我說國慶我一定回西安。我知道我是家人的驕傲，也是姑姑們的驕傲。獨在異鄉的'夜晚能有親人的問 候和關心，心里覺得好受多了。父親和他的兄弟姐妹常常聚在一起，似乎比別人家的兄弟姐妹都要更親密一些。我們這些小輩受這些影響，也感受到了更多的親情和溫暖。我喜歡我的家，我喜歡我的姑 姑們，我不會讓你們失望的。
最后祝么姑生日快樂，身體健康。雖然我發過短信了。
五年級的作文 篇6
我的家鄉在鄭州，在南郊有一處美麗的風景，就是迷人的櫻桃溝，我要為它喝彩！那里的櫻桃樹長得郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。每到春末夏初總會
吸引數不盡的游人前來觀光游賞。
陽春三月，走進櫻桃溝就會聞到一陣清香，原來是櫻花綻開了美麗的笑臉。遠遠望去，櫻桃溝雪白雪白的，像才下過一場皚皚白雪似的。走到近處，仔細看那嬌嫩的花瓣兒，里面
鑲嵌著嫩黃色的小芽兒，湊成了美麗又嬌嫩的櫻桃花。一陣微風吹來，雪白的花瓣兒隨風舞動，像美麗的白衣仙女在跳著歡快的舞蹈，又像無數的白色精靈在舞動，此情此景，真
是令人心曠神怡呀！
五月，是櫻桃溝最美麗的時候。每到這個時候，紅紅的櫻桃掛滿了枝頭。站在高處俯瞰整個櫻桃溝，紅綠鑲嵌，格外好看。紅的就是那一串串、一顆顆亮晶晶的櫻桃，綠的是那在
櫻桃周圍的葉子。來到櫻桃園里，站在樹下抬頭看，那亮晶晶的櫻桃像紅色的寶石，像紅色的瑪瑙。此時，你的口水一定會不由自主地流淌下來，真想趕快摘一顆嘗嘗。當你摘下
一顆放到嘴里，那又酸又甜的味道瞬間充滿了你的'口，你的心，好吃極了，保證你吃了一顆還想吃！
啊，美麗的櫻桃溝，我為你喝彩！你真像一座美麗的花園，更像一座巨大的寶庫，隨著鄭州建設的發展，你必將變得更加美麗。
五年級的作文 篇7
春天——個群芳爭艷，百花齊放的季節；一個萬物復蘇，樹木吐綠的季節……春天是生命和期望的象征。在春天，一片綠葉中會折射出七彩的陽光，一朵鮮花上會飽含著甘霖的清香。每一簇青草都在傾訴著，傾訴著一個春天的故事……
這一天，正值四月。和煦的陽光灑落在我的肩頭。我的情緒也像這一角藍天一樣晴朗。“盼望以久的春游，可總算盼到啦！”我心里不由地一陣喜悅：天公作美！前幾天的天氣預報可讓我們提心吊膽了好久……
不知不覺，我隨著熙熙攘攘的人群，來到了一座古色古香的建筑跟前。“咦？這大概就是……”“哦？紅樓……”大家嘰嘰喳喳地議論著。紅樓——一個既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那濃厚的古典氣息感染了——淡灰色的泥墻上刻畫著歲月的斑駁，窗間精致細密的雕刻伏著時光的塵埃，雄偉的外型中，隱約映著一張飽經風霜的臉……
步入紅樓，來到陳列著紅樓歷史資料的展覽館。原先紅樓距今已有一百多年歷史了，清末民初，紅樓是浙江省高等法院及浙江省杭縣地方法院，是當時至高無上法律的象征。我凝望著這一張張泛黃的相片，那時候的先人可能沒有想象到二十一世紀的.這天，一個草長鶯飛的春天，一大幫風華正茂的小學生，在重溫那些零碎的珍貴的歷史！看著古老的青磚紅瓦，細品其巧妙之處，我不禁感慨萬分：這細密的紋路中，傾注著多少前人的心血！房前的階梯上，有一點一點細細的花紋；房頂的兩端，圓滑的一對檐角既對稱美觀，又能夠使雨水順流而下……屋中的梁柱都吸收了外來建筑風格的特點，使用了“三角式”派柱法，古樸大方中不失莊重威嚴。屋內的一角，暗紅色的窗檐上，譜寫著無限的滄海桑田……
我靜坐在西湖邊，遠眺那微波粼粼的湖面，心中卻無法平靜：前輩們用心血和智慧凝結成了一個又一個看似不可思議的神話！我為我是中國人而感到自豪！
春天是個萬象更新的季節，我們更就應用我們的才智和勤奮，去續寫春天最美的故事！
五年級的作文 篇8
我心目中的好老師，是一位會以慈母般的愛來關懷我們每一位同學的老師。
這位老師應該是非常講文明：上下樓是靠右邊走，腳步輕盈，不會像其他老師那樣旁若無人的走在樓梯中間，邊走邊大聲說話，腳步很重，發出“咚咚”的響聲；這位好老師懂得尊重別人，說話和氣，待人有禮貌，她不會說粗話、臟話，也不會去諷刺學習較差的學生，而是耐心細致地去幫助他們。
她對工作十分負責，講課時知識豐富，表達細致含有幽默，并且又很有耐心；對待學習不認真的學生，不會以簡單粗暴的方式去批評，而是會去講道理，幫助他們改正錯誤。這位老師批改作業非常認真，不會漏掉每一道題，對于做錯的題，他會去耐心地反復講解，直到學生學會為止。看到進步了的學生，他會在作業本上寫表揚和鼓勵的話。老師對所有的學生一視同仁，不會對哪一個同學偏心。
這位老師是一個富有愛心的'老師：她關懷每一位同學的成長，尤其是在對待學生的過錯時，會以十分誠懇態度去幫助學生，用幽默的語言去說，去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時，她給學生的總是鼓勵，比如在一些比賽中我們輸了，老師會對我們說：“俗話說‘失敗乃成功之母’失敗不就是一位偉大的母親嗎？”如果看見學生吵架，他會幽默地去勸說：“鷸蚌相爭，小心漁翁得利噢。”在笑聲中若無其事的走開，不去告狀，用淺顯的語言讓我們懂得了一個又一個的道理。這位老師又是學生們的好朋友，和他們打成一片，在下課以后和學生一起做游戲，跳皮筋，打沙包，陪著大家玩，我們真高興。
這就是我心目中的好老師。
五年級的作文 篇9
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”每每聽到這首歌，我就開始懷念，懷念我小時候，那時的時光多么美好！你看——
小時候的我很任性，幾乎全家人都在身邊陪我：媽媽抱著我，外婆給我講故事；爸爸逗我，爺爺坐在我身邊，見到這一幕，不禁呵呵地笑起來。那時，我不高興了，可以哇哇大哭；想吃糖果了，奶奶立刻給我買（所以奶奶現在都還保持著口袋里準備兩片金幣巧克力的'習慣），凡是有能力給我的東西，我要什么有什么。沒有負擔，沒有作業，我就這么無憂無慮，無憂無慮地生活著。
可而在，家人還是一如既往地愛我，但是——步入五年級，作業變多了，事情變多了；我最近還在為一個朗誦比賽做準備，中午做不了作業，要排練，作業要做到晚上八點半才能做完。
雖然我覺得長大了能有自己的主見，但我還是不想長大。所以我認為，要珍惜小時候的時光，努力學習，爭取讓小時候過得充實。我不想長大，你，想嗎？
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