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    二年級作文

    時間:2025-07-15 09:37:09 二年級

    [通用]實(shí)用的二年級作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [通用]實(shí)用的二年級作文6篇

    二年級作文 篇1

      每個有都有自己最愛的家鄉(xiāng),而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)是武漢,讓我給大家介紹一下吧!我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓,登上臺階,迎面一對一米多高的銅塑黃鶴,全身金燦燦的。黃鶴樓有五層,大約有五十米多高,氣勢宏偉。正門樓項(xiàng)有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來,那清脆的聲音,顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。我們武漢最有名的.小吃是熱干面,吃一根到嘴中,味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開水里燙一下,然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。每次有人到我們武漢來作客時,我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯,先把排骨放在水里慢慢小火煨,在排骨煨得八成爛時,再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美,讓人吃了還想吃。我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那里的景色非常漂亮;晚上那里閃閃發(fā)光,我先以為是別人在放爆竹,走近一看,原來是夜燈。我有這么一個好家鄉(xiāng),我真感到驕傲呀!

    二年級作文 篇2

      說到好朋友,我首先想到的,就是同班同學(xué)朱梓睿。我們倆從一年級開始就同班,所以我對她非常了解。

      她跟我同歲,個子比我高,瘦瘦的,圓圓的臉蛋尖下巴,扎著和我一樣的馬尾。雙眼皮下面有一雙會說話的小眼睛,一笑起來會瞇成了一條縫。只要你看她眼睛忽閃忽閃的,準(zhǔn)是又想出了什么有趣的鬼點(diǎn)子。

      有一次,我在走廊玩跳跳球。她剛上樓梯,就對我擠眉弄眼。原來是班主任,站在我身后。

      別看她平時很文靜,說話聲音很小,她可是一個很勇敢的人呢。她喜歡跳繩,剛開始學(xué)跳繩的時候,我還有些害怕,她可勇敢多了,后來她學(xué)會了,還鼓勵我呢。一到課間,她就會拉著我跑到操場上一起跳繩。

      她還喜歡看書,可以說是書不離手。每次我去她家,她都會帶我去她的`房間看書,一看就是幾個小時。如果不打擾她,她準(zhǔn)能看上大半天?赡苷蛉绱,她的鼻梁上才會多了一副眼鏡吧。不要以為她喜歡看書,就一定是個書呆子。要是遇到對的人,她可活潑了。

      這就是我的好朋友,一個機(jī)靈可愛,聰明好學(xué)的小姑娘。

    二年級作文 篇3

      從一年級到現(xiàn)在教我語文的一直都是張老師。張老師頭發(fā)短短的,身材瘦小,皮膚雪白雪白的`。

      她在上課的時候總能有很多辦法讓我們快速學(xué)會新課文。她提出誰在課上舉手次數(shù)最多,誰就有豐富多彩的獎品。每當(dāng)這個時候我們都非常積極地舉手回答問題,沒有一個人做小動作。

      我非常喜歡張老師上課,真希望張老師每個年級都給我上課!

    二年級作文 篇4

      一連下了好多天雨,今天太陽公公終于露出了笑臉。我一大早就興高采烈地跟爸爸媽媽到流花湖公園玩。

      一進(jìn)公園,我不禁眼前一亮,多美麗的圖畫呀:藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的湖水,茂盛的樹木,五顏六色的花朵……

      于是,我們就租了一條船,在波光粼粼的湖面上蕩起了雙槳。我一邊吃著棒棒糖,一邊把握著船的方向,同時欣賞著岸邊的美景。你看!那挺拔的水松,像一個個英勇無比的戰(zhàn)士。柳樹綠色的枝條就像女孩子的'長頭發(fā)。這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。『鋈,我被一群蝴蝶吸引住了。仔細(xì)一瞧,原來是一叢蝴蝶蘭在微風(fēng)中翩翩起舞。還有兩只可愛的鴨子在我們船邊游來游去,它們也和我一樣,享受著美好的春光。

      劃了四十分鐘的船,我才戀戀不舍地上了岸,因?yàn)槲疫要坐我的宇宙飛船呢!

      坐上宇宙飛船,半個公園一掃眼下,小朋友們在嬉戲玩耍,陣陣風(fēng)聲從耳旁呼呼而過,我還聞到一股股樹木的清香。這時,我感覺在空中飛翔。

      流花湖公園多美呀!等我長大了,要把流花湖公園建設(shè)得更美麗。

    二年級作文 篇5

      經(jīng)過上次賽跑,兔子又氣又恨,決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜,生氣地對它說:“我要再比一次,我就不信我贏不了你。”

      這次比賽,烏龜想:這次它肯定不會睡覺了,比賽道路比較復(fù)雜,我先去找找道路。它來到比賽現(xiàn)場,它走了一半看見有五個跑道的時候,它停了下來,該走那個呢?我就一個一個找吧。就是第一個跑道,好了,我可以回去了。就在烏龜去找路的時候,兔子還在睡大覺呢,說:“我要養(yǎng)足精神,下午好比賽!

      小動物們都來勸兔子:“聽說這次道路很復(fù)雜,你要當(dāng)心!”“我才不信呢,你們快走!眲游飩兤咦彀松嗟刈唛_了。動物們勸完兔子,又去勸烏龜,烏龜說:“你們放心吧,我已經(jīng)找完路回來了,你們等著看好戲吧!”動物們放心地走了。

      到下午了,比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨,只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑,烏龜一步一步慢慢爬,兔子遙遙領(lǐng)先,把烏龜甩落在后面?墒桥艿揭话耄龅搅撕脦讞l跑道,該走那條呢?它沒時間多想,就往第四個跑道跑去。不料,這是老虎和獅子的跑道,它又向第三個跑道跑去,可是,這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道,可是還是錯了,那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道,還是錯了!這里是獵豹和羚羊的'跑道。當(dāng)他準(zhǔn)備去第一個跑道時,它看見烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,又聽見動物們的叫喊聲,嚇了一跳,但它馬上回過神來,追烏龜。烏龜離終點(diǎn)線就只一步了,可是烏龜遲遲不肯跨越這一步,心想:就算我贏了,兔子改不掉驕傲的壞毛病,贏了也沒有意義,不如讓它贏吧。

      兔子跨過了終點(diǎn)線,兔子贏了,但是沒有掌聲,大家都說是烏龜讓兔子。

      兔子明白了其中的道理,從此不再驕傲自大了,羞愧地回去了。

    二年級作文 篇6

      每年的暑假生活都會給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外,因?yàn)榻衲甑氖罴倮镂铱吹搅诵迈r的畫面,嘗試了最新鮮的事,感受到了最新鮮的生活,同時也品嘗到了家鄉(xiāng)那最新鮮的味道。

      今年暑假,我和爸媽一起回到了我的老家------河南,仔細(xì)想想我已有4年沒有回去了。一路上我一邊努力的回想老家的原貌,一邊幻想著現(xiàn)在老家的模樣。當(dāng)我們的車子開進(jìn)村里的時候,進(jìn)入眼簾的是一幅新鮮的畫面:那泥濘的小路變成了平坦的大道;道旁兩邊的雜草變成了一塊塊整齊的農(nóng)田。再往里走那顆大楊樹卻還是依然的矗立在那兒,也不知它是何時種下的,在這棵大楊樹下也有我兒時不少的回憶吶!

      剛到家,沒一會兒我就被小伙伴們叫了出去,他(她)們都是我兒時要好的伙伴,他(她)們一直拉著我跑,我疑惑地看著他(她)們,說:“這是要去哪兒?”他(她)們笑著回答:“河邊!”

      從遠(yuǎn)處看,那河流靜靜的臥在那兒,河的另一邊長滿了蘆葦。正是中午,驕陽似火,走近水面,一股涼氣撲面而來,看那水面像一面鏡子,河水清澈見底。一陣陣的嬉笑聲把我從這陶醉中喚醒,他們一個個的跳下水,然后又從水里抱起一塊石頭到岸邊。我好奇的湊過去,看見不少的魚蝦從石頭底部掉下了,我也想試試,便卷起褲腳兒,下水,挑了一塊個頭適中的.石頭,學(xué)著他們的樣子,把手貼著石頭的一邊,先是指間慢慢的把石頭微抬,然后手掌作半圓形,把石頭漸漸地?fù)г趹牙,手背緊貼著水底,慢慢的摸索著石頭的底部。摸到有東西時,用手趕緊按住,這時把石頭抱出水面,到岸邊時,把手松開,小魚小蝦就被抓上了岸。這是我第一次下河捉魚蝦,真的是太新鮮,太有趣了。

      8月份,也正是螃蟹產(chǎn)卵的季節(jié),所以我從石頭底部總是抓到螃蟹。有些膽子大的男生隨著河邊有淤泥的地方抓螃蟹,不一會兒岸邊就有了十幾只的螃蟹,他們告訴我,把螃蟹翻過來,如果螃蟹肚臍是圓的,那就是母螃蟹;如果肚臍是尖的,那就是公螃蟹。哦,原來螃蟹是這樣區(qū)分公母呀!他們把公螃蟹放走,把母螃蟹的肚臍微微的掰開,里面便滿滿的全是黃澄澄的蟹籽,粒粒分明,用小棍把蟹籽拔出來,再把它放走,我也嘗試了一下,我一邊把蟹籽撥出來,一邊還要注意不要把它的肚臍掰掉,不一會兒似小珍珠的蟹籽便裝滿一個礦泉水瓶。我看了看我們的“戰(zhàn)利品”頓時有一種成就感油然而生,同時,也覺得很對不起螃蟹………

      到了晚上,我的奶奶把我們帶回來的蟹籽變?yōu)橐坏烂牢兜募央龋虏穗u蛋炒蟹籽。雞蛋裹著蟹籽,再加上韭菜的甜香!班!這味道覺得不比城里飯店的差!”我不由得贊嘆。在這新鮮的味道里也帶著那濃濃的家鄉(xiāng)氣息。

      今年的暑假,我離開了城市的喧鬧,體驗(yàn)了家鄉(xiāng)恬靜而新鮮的生活,在家鄉(xiāng)的每天對于我這個城里長大的孩子來說都會有不同的新鮮事兒發(fā)生,在嘗試新鮮事物中收獲知識,在實(shí)踐中快樂的成長。

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