二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1
晚飯時(shí),爸爸說(shuō)他今天看到了飛碟,家里人都不相信,其實(shí)我也看到過(guò)飛碟——
一個(gè)飛碟“嗚嗚”地噴著火來(lái)了。它外殼有標(biāo)志,頭上有螺旋槳,還有可以發(fā)信號(hào)的雷達(dá)系統(tǒng)。我看飛碟的時(shí)候,飛碟上的'外星人也在看著我。他有著綠色的皮膚,三只眼睛,像笑又不笑。只有幾秒鐘的時(shí)間,他就駕駛著飛碟“嗚嗚”地快速離開了。
我還會(huì)再看到他和他的飛碟吧,我們會(huì)成為朋友吧!
二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽個(gè)子高高的,她有苗條的身材,一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來(lái),嘴角兩邊就會(huì)露出一對(duì)酒窩。
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽就會(huì)皺皺眉,但眼睛里更多的是對(duì)我的鼓勵(lì),我從中讀到:還有機(jī)會(huì),下次一定要努力考好;當(dāng)我獨(dú)立思考出一道難題時(shí),媽媽眉毛一揚(yáng),我讀到:你真棒;當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),媽媽的眼里充滿笑意,我讀到:謝謝你。
媽媽的愛(ài)不僅出現(xiàn)在眼睛里,更體現(xiàn)在生活的每一方面。她非常關(guān)心我,每天早上都要很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,夜里總要來(lái)我房間給我蓋被子;當(dāng)我生病時(shí),她又細(xì)心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關(guān)心”我的時(shí)候。記得有一次,我爬上雙杠后不會(huì)下來(lái),于是就向媽媽求助,媽媽卻讓我自己想辦法,我在上面流眼淚,她卻無(wú)動(dòng)于衷,最后我絞盡腦汁才想到辦法下來(lái)。這時(shí)我的心里充滿自豪感。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō):“靠自己下來(lái)不是更好嗎?記住以后要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難!蔽疫@才明白,一個(gè)一直躲在媽媽身后的'人是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的,其實(shí)媽媽的“不關(guān)心”才是對(duì)我最好的關(guān)心。
媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽。
二年級(jí)作文 篇3
一、從學(xué);氐郊抑苯幼鲎鳂I(yè)。把抄作業(yè)本拿出來(lái),照著抄的作業(yè)自己做。先做語(yǔ)文作業(yè),如果有字組不出來(lái)詞語(yǔ),就拿著字典查找,如果沒(méi)有查出來(lái),就問(wèn)爸爸和媽媽。如果有語(yǔ)文題要改,就讓爸爸或媽媽把紙拿下來(lái),然后我在寫字臺(tái)上慢慢地改錯(cuò)。把試卷上的一道題改完,如果老師要再改兩變,就讓爸爸給我出題。把語(yǔ)文作業(yè)做完休息5分鐘。
二、再做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果有一道題我不會(huì),就先把那道題空下,等回頭再想,先做別的題。把后面的題做完了,我就會(huì)回頭把那道題想出來(lái),如果忘記前面那道題了,就檢查,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)之前空的'題。就把題想出來(lái),列算式,再把答案填到括號(hào)里。
三、做英語(yǔ)作業(yè)。我把英語(yǔ)先聽?zhēng)妆椋倌弥⒄Z(yǔ)書,把英語(yǔ)讀給我媽聽。如果我有什么讀不清楚或讀不對(duì),我媽就會(huì)給我糾正,等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍,就是讓我記得牢牢地。
四、閱讀課外書。先讀幾遍,再畫優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子,還要學(xué)會(huì)組詞、造句。
五、鍛煉身體。
六、參與勞動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇4
今天讀了一首詩(shī):不用裁為鳴鳳不用裁為鳴鳳管,不須截作釣魚竿。千花百草凋零后,留向紛紛雪里看。忽然想到了寫這么一篇文章。
——題記
竹子,自古以來(lái)被文人吟誦,被畫家作畫,被人們學(xué)習(xí)。竹子,普普通通卻又不平凡。他身上有著人們需要學(xué)習(xí)的精神:堅(jiān)持不懈,迎難而上……
竹子,一種及其堅(jiān)強(qiáng)的植物。在它還是竹筍的是時(shí)候就已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在初春來(lái)臨的時(shí)候,突破重重障礙,越過(guò)泥土,在還帶有微微的寒冷中的春風(fēng)的吹拂下,探出腦袋,茁壯成長(zhǎng)。
此后,在以人們想不到的速度中迅速長(zhǎng)成了大竹子。翠綠的'枝,青青的葉,還有在傍晚時(shí)粘上的晶瑩的露珠。這竹子,讓自己迅速成長(zhǎng)。光這一特點(diǎn),人類就做不到。
初春,沉睡的竹子在春風(fēng)的撫摸下睜開了眼睛。在這大好時(shí)節(jié),它努力吸收養(yǎng)分,以資備秋冬用。因此,它顯的勃勃生機(jī)。
仲夏,在太陽(yáng)的暴曬下,人們都躲進(jìn)自己屋子里了。可是竹子并沒(méi)有屈服,在陽(yáng)光的照射下,他越來(lái)越蒼翠,仿佛是在享受著陽(yáng)光。
深秋,在瑟瑟的秋風(fēng)的吹拂下,萬(wàn)物凋零,禿禿的樹枝上只剩下果實(shí),而竹子依然蔥翠,在一片枯黃中,顯得格外耀眼。
隆冬,外面一片潔白。竹子煨著寒風(fēng),挺立著。人們一看變精神抖擻。竹子,不懼嚴(yán)寒,臨危不懼,不僅使人們的好榜樣,也是世間萬(wàn)物的好榜樣。
此外,它能做成竹笙笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無(wú)言,甘心情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類……
二年級(jí)作文 篇5
昨天,我在爬山的時(shí)候,見到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來(lái)來(lái)往往,好像在忙碌著什么。
今天,我特意再去爬山,因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數(shù)量比較少,也在走來(lái)走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽(yáng)臺(tái),碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!
我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽爸爸說(shuō),螞蟻的'一生,只有找食,沒(méi)有玩樂(lè),整天忙忙碌碌的,就是為了尋找食物,填飽整個(gè)蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
二年級(jí)作文 篇6
“轟隆隆”,一聲春雷響過(guò)之后,綿綿的春雨從天而降,雨絲交織成一塊柔柔的絲巾,輕輕拂過(guò)人們的臉龐,宣告著春天的到來(lái)。
春姑娘帶著燦爛的笑容來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂(lè)曲。小草紛紛從地下探出頭來(lái),手拉手連成一片,驕傲的抬起頭,趕走了冬天的枯黃,給大地?fù)Q上了一件綠色的`新衣。
花兒也不甘落后,在春風(fēng)姐姐的幫助下,粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞,它們飛到花瓣上,一邊哼唱,一邊采蜜。愛(ài)美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來(lái),甲蟲從樹枝上爬了下來(lái),大家不約而同的伸出觸須來(lái)打招呼,甭提多高興了,因?yàn)檎麄(gè)冬天都沒(méi)見面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,在草地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏,有的在玩飛盤,有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天,傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的美,無(wú)處不在,不僅散落在大自然的每個(gè)角落里,而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
二年級(jí)作文 篇7
當(dāng)樹葉紛紛落下時(shí),我就知道——冬天來(lái)了;當(dāng)人們換上厚厚的棉襖時(shí),我就知道——冬天來(lái)了;當(dāng)青蛙開始冬眠時(shí),我就知道——冬天來(lái)了……冬天趁我們不注意時(shí),偷偷地來(lái)到了我們的身邊。
冬天,太陽(yáng)變得懶洋洋的,平時(shí)六七點(diǎn)起床開始工作的它,現(xiàn)在八、九點(diǎn)才起床工作。發(fā)出的陽(yáng)光,再也沒(méi)有以前那樣燦爛,那樣強(qiáng)烈,它的懶惰使世界變得低沉沉的。
雪精靈們看到這一切,覺(jué)得世界太單調(diào)了,紛紛下來(lái)幫忙。它們?yōu)榇髽浯┥蠞嵃椎耐馓,為大地蓋上了雪白的`地毯。小朋友們見狀開心地穿上棉襖,戴上帽子,沖出門外。有的在打雪仗,雪球一下打過(guò)來(lái),一下砸過(guò)去,有的在堆雪人,還有的在滑雪……他們開心極了。
湖面上,湖水全都結(jié)冰了,就像一面光滑的鏡子,散發(fā)出冰冰涼涼的冷氣。人們還在上面滑冰呢!真是一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)啊!
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也喜歡秋高氣爽的秋天,但我更喜歡冰天雪地的冬天。
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