四年級作文10篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文10篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
雞蛋上作畫，什么畫，雞蛋上能作畫嗎？抱著這些問題，讓我們一起看一看吧！
在課上，彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡，笑了笑說：“今天，我們要在雞蛋上作畫，我們來分組。”聽完彩虹老師的話，我暗暗自喜：老天對我真好呀！我竟然和曾思涵、黃月馨一組，第一名我們拿定了！
“畫什么好呢？”“要不我們畫卡通形象吧！我學過！”曾思涵笑了笑，指著本子上的卡通人物問道。我看見黃月馨有些難為情，我忽然插了一句：“要不畫自然景？”她倆異口同聲地說：“好！”
我撓了撓頭，開始畫自己的桃花源記。突然，看見曾思涵在雞蛋上用綠色畫筆，“沙沙幾下，就“長出”了一棵高大，碧綠的竹子，我不禁感嘆：“她真厲害！”我也馬不停蹄地畫了起來，我先拿起了綠色畫筆，淡淡地點了點，畫了畫，畫出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢，然后一把抓起了巧克力色的畫筆，“嘩嘩”幾筆，一個粗壯有力的`樹干，出現(xiàn)在我的面前。可是我轉眼又想：“沒了花的樹，多難看呀！”于是我又用粉色的畫筆，畫出了幾支梅花。就在這時，曾思涵尖叫了起來，我一看，星空蛋掉下了椅子，像跳水運動員一樣“呼”地一聲，掉到了地上。碎了，禍不單行，時間要到了。我們爭分奪秒，終于畫完了。我覺得畫得各各都是巧奪天工。
到了分享環(huán)節(jié)，第四組的分享員可真厲害，口若懸河，畫的表情包家族栩栩如生，是個強勁的對手。到了我們這組，我緩緩地走上臺，雙眼無神，呆然地站在臺上，心中還在想：“我是誰？”我們組在給我加油打氣！我鼓起勇氣說道：“我們組畫的是大自然……”節(jié)目終于結束了，我終于松了一口氣，最令人高興的是，我們成了第二名。
雞蛋呀！雞蛋！你真是一個寶呀！作者：陳紫涵
四年級作文 篇2
老人，他們可以讓國家變得富強，讓國家的生命變得更加旺盛。
從前有個故事，它講述了一個國家因沒有老人被其他國家欺負……
以前有個“殺老國”，凡是到了六十歲以上的，都要被人扔到深山里去活生生地餓死一點都不尊敬老人——國王認為，這些人一到這個年齡就只會吃飯，別的事一概不會做，沒有什么用。
當時有個小男孩的爺爺也將近六十歲了，但小男孩很愛他的爺爺，他不想讓爺爺死，于是他把爺爺藏在家里，結果一個人也沒發(fā)現(xiàn)他爺爺。
某一天，一個國家想要來攻打“殺老國”，有個大臣知道“殺老國”沒有老人，就提議：不如，拿一條雄蛇和一條雌蛇混合在一起，讓他們在三天之內(nèi)分辨出哪條是雄的`，哪條是雌的，不然就投降。于是，使者拿了蛇來到了“殺老國”。
國王不知怎么辦，這里又沒有老人，國王后悔莫及。這時，小男孩知道了，跑到家里找到了爺爺。爺爺告訴他怎樣分辨雄雌蛇的辦法，小男孩又將辦法告訴了國王，因此，“殺老國”躲過了一劫。國王又得知是小男孩的爺爺?shù)狞c子，恍然大悟，立刻發(fā)布要尊敬老人的消息，還把“殺老國”改成了“敬老國”。
老人，他們的經(jīng)驗值得我們學習，他們的年長值得我們尊敬，一個國家怎么能沒有老人，怎么能不尊敬老人呢？
我們作為小學生，就更加要尊敬老人，就更加要懂得孝道，懂得怎樣去關愛老人、保護老人，這也是我們應盡的職責。
老人，他們已沒有我們這般旺盛的生命力，他們已經(jīng)人老珠黃了，他們比我們更加需要愛，只有愛才能讓他們感到不孤單，知道還有人在想著他們。
老人，他們是我們的榜樣，他們讓我們知道許多我不知道的東西，讓我們能夠放開眼睛去看整個世界，讓我們感到世界的美好。
是的，一個城市，一個國家，一個世界，沒有老人是萬萬不行的，缺少了老人，就像一個人缺少了內(nèi)臟，一個沒有內(nèi)臟的人怎么能生存。
尊敬老人，才能讓國家變得更加富強。
四年級作文 篇3
一顆又大又圓的頭，頭上有著一對水汪汪的大眼睛，一笑眼睛立刻就變成了一條彎彎的線，配上一個小小、紅紅的鼻子，大大的嘴巴，旁邊還有幾根又細又長的胡須，脖子上再系著一條紅絲帶，掛著一個金黃色的小鈴鐺。你知道它是誰嗎？它就是鼎鼎大名的哆啦a夢，在肚子前的'四次元百寶袋里有許多的道具。
如果我有哆啦a夢，我要向他借"健康水"給爺爺和奶奶，讓他們喝下去以后，什么病也沒有；如果我有哆啦a夢，我要向他借"不老果"給爸爸和媽媽，讓他們吃完以后，可以永保青春、健康，而且永遠不變老；如果我有哆啦a夢，我會向他借"金錢花"它們成熟時，就可以拿給災區(qū)的小朋友，讓他們買一些家俱、玩具、紙、筆等等。
如果我有哆啦a夢，我會向他借"翻譯器"，這樣我就知道可愛的小動物們再說些什么？如果我有哆啦a夢，我會向他借更多更神奇的道具，把我們這個可愛的地球，變得更加美麗。
四年級作文 篇4
清明節(jié)馬上就要到了，我多想趕回老家看看，看看伴我長大的山山水水，也看看那座堆起的土墳。土墳里安睡著我最親愛的老太太。
我很小的時候，父母都在外地工作，把我一個人留在了住在農(nóng)村的老太太家。老太太慈眉善目，一頭花白的頭發(fā)，走路顫顫巍巍。每天爺爺奶奶到農(nóng)田干活兒時，我就在家里跟著老太太。老太太喜歡聽我唱歌，每一次我用稚氣的嗓音唱兒歌時，老太太總是笑瞇瞇地聽著，也不管我的調(diào)已經(jīng)跑到十萬八千里外了，等我唱完了，她就變戲法似的從口袋里拿出兩塊糖遞給我，微笑著看著我把那幾塊快融化了的糖吞到肚里，眼中露出慈愛的目光。
就這樣，那慈愛的笑臉，真心的關懷，一直伴我度過了三年。后來，媽媽把我從老家接走，老太太一直把我送到村口。
后來，我次回老家，遠遠地，就會望見村口那一個熟悉單薄的身影，是老太太！老太太總是不顧年老體弱，硬撐著來村口接我們。每逢放假又能在老家多過幾天，老太太也總是讓我唱歌給她聽，臉上露出掩蓋不住地滿足。
時光荏苒，白駒過隙，轉眼幾年過去了。老太太雖然被查出心臟不太好，但精神依舊飽滿。可死神無情，我怎么也沒想到分離的時刻來得這么快。
四年級期末考試快到了，大家都在緊張的復習，。突然，媽媽在考試當天毫無預兆的給我請了假。“怎么了？”我問媽媽，但奇怪的是媽媽眉頭緊鎖，眼圈紅紅的.，我見媽媽這個樣子，也沒敢多問，就和媽媽上了車。
車到了村口，村口卻沒有那熟悉的身影。我感到一陣不安，不會是……急匆匆趕到家門前，那一個個雪白的花圈，一個個大哭的淚人，讓我心里一緊。果然，老太太安詳?shù)乃诒桌铮覔渖先ゴ罂蓿杀涞牟Ａo情得隔開了我們。
今年清明節(jié)我還會回去的，不過我不會哭。我會再度唱起那些歌謠。我知道，老太太一定會聽見的。
四年級作文 篇5
哈！龍來啦！龍來啦！里耶龍來啦！這就是家鄉(xiāng)――里耶最有名的舞龍大會！
龍，當然是會跳舞的龍，才能稱之為“舞龍”啦。跳舞的龍當然不止一條啦，可是有好幾條喲！龍有兩個土棕色的大龍角，兩根金黃金黃的細龍須，黑黑的大眼睛，張著血盆大口，那兩口大白牙，嚇死人呀！龍背上的毛呈天藍色，尾巴是紫色的'。龍的身體是大紅色，身上盡顯王者之氣。不過，到底是公龍，還是母龍，我就不知道了。
每次龍游大街時，都會引來一大群男女老少蜂擁而至。我和小伙伴們也不例外。忽然，龍轉了一下，龍頭一搖，龍尾一擺，呀！好一個“神龍擺尾”！“呼”，龍一躍而起，“飛”上天了，好高！玩累了，龍便又回到地面，跳起健身操來，晃晃頭，張張嘴，扭扭腰，再甩甩尾巴，動動爪子，活像正在向主人爭寵獻媚的狗寶寶。“好！”人群中不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲。健身操跳完，龍變得溫柔多了，在人群中央繞著圓圈、踱著碎步。仔細一瞧，哈哈，原來龍下藏著一群虎虎生威的青年，舉著木棍控制著龍。龍最喜歡在商家的店鋪前逗留，舞動一番，送上美好的祝福。店家便會“劈里啪啦”點燃鞭炮，歡歡喜喜恭送祥龍！鑼鼓聲、鞭炮聲、喝彩聲，響徹云霄。我們這群調(diào)皮的小孩兒們，捂著雙耳，又蹦又跳，好不快活！
我們通常只敢看龍尾，不敢正眼瞧龍頭。龍一下子溜了個大彎兒，把臉送了上來：紅嘴白牙，吱溜吱溜直盯著我們。“媽啊”我們一起尖叫了起來。不過，這龍頭看久了就不怕了。“劈劈啪啪”的鞭炮聲又響了起來，我們嚇得是東藏西躲，心驚膽戰(zhàn)。
嘿嘿，我們還有一個愛好：跟蹤龍。人群逐漸散去，舞累了的龍也如同雷公電母一般互相糾纏著離開了。我們便悄悄跟在龍的后面。如果龍頭調(diào)轉過來，我們便裝作若無其事。龍頭轉回頭去，繼續(xù)前行，它們的身后便留下了我們銀鈴般的串串笑聲……
我愛你，舞龍！我愛你，我的故鄉(xiāng)——里耶！
四年級作文 篇6
不久前，我過生日，爸爸給我買了一個玩具，它叫智力迷宮，我特別喜歡它。
智力迷宮是用五顏六色的塑料制成的，形狀很奇特，樣子像外星人的飛船-----UFO。它是完全封閉的，里面有真正的.賽道，賽道五花八門，但只有三個關卡，用來闖關的是一個小鐵球。想讓小鐵球順利地進入賽道還真要費一番周折。每一次玩的時候，我都要雙手配合，隨著小鐵球的滑動，把智力迷宮來回擺動，精神高度集中，用力均勻。最重要的是，要做到眼疾手快。如果稍微慢了一點，小鐵球跑到別的地方去了，就意味著前功盡棄了。
我曾一度被智力迷宮折磨得筋疲力盡。那時候，我茶飯不思，只要一有時間就會和它“較量”，但我無論怎么努力，都闖不到最后一關。我灰心過，暴躁過，有幾次甚至想把它毀掉以解心頭之恨，可最終還是舍不得這樣有挑戰(zhàn)的玩物。終于有一天，不知過了多少時間我闖過了最后一關。這下，智力迷宮徹底也了我的“手下敗將”。我戰(zhàn)勝了它。勝利讓我欣喜若狂。那一刻，我覺得我就是戰(zhàn)神
四年級作文 篇7
驕傲，是人生的道路上或多或少都會犯錯誤，人們總是逃不出它的魔掌，當然我也不例外，那一次，我也嘗到了驕傲的“甜頭”。
一次語文的課堂測試，因為我那段時間努力刻苦地學習，終于功夫不負有心人，取得了一個令我滿意的成績。在學校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，還因此得的了相應獎勵。
為此次的驕傲自滿，我也付出了慘痛代價！考試之后，一回到家，我總會把鞋一脫，書包往地上一甩，沒經(jīng)過媽媽的'同意，私自打開電視，津津有味地看了起來，媽媽立刻跑過來說：“就算你這次考的讓你自己滿意，但也不能代表你以后也考得這么好，快去寫作業(yè)！”我裝作聽不見的樣子，把媽媽的話當了耳邊風，依舊如此，媽媽見了，也只好無奈地走開了。
因為電視的精彩讓我吃飯的時候在想之后會發(fā)生什么，結果掉下來的飯比吃下去的還多，嘴巴就像有個大洞；散步的時候，依舊在想；就連寫作業(yè)時，還在想主人公最后怎么樣了，以至于作業(yè)寫得不好，第二天就被老師批評了；直到了第二天最后一節(jié)課，我都一直心不在焉，結果什么都沒有聽進去。
就這樣，有迎來了第二次的課堂測試，老師要發(fā)卷子的時候，我想：這次我肯定又能考個好成績。可當卷子發(fā)下來時，我眼睛前好像蒙了一層霧，我猶猶豫豫的答著每一道題但看到別人都在奮筆疾書，豆大的汗珠從我的臉頰流下。結果成績一出來，我頓時傻了眼，這八十幾分的成績怎么向媽媽交代呀！但回到家后，媽媽并沒打我，而是語重心長地說：“看到了沒有，這就是驕傲的后果！”我的臉頓時火辣辣的，愧疚的低下了頭，雖然這次我沒有收到“皮肉之苦”，卻讓我終生難忘。
從此以后，我在也不會驕傲了！
四年級作文 篇8
大家都吃過榴蓮吧！它可是水果之王哦！
榴蓮呈圓形或橢圓形，體型較大。身披黃綠色的鎧甲，像全副武裝的戰(zhàn)士。又像一位偉大的媽媽，用帶刺的鎧甲保護著自己肚子里的小寶寶。渾身散發(fā)出一種臭不可聞的味道，可以瞬間彌漫整個空間，讓你無法逃避。“哎呦，榴蓮大叔，你是有多久沒洗澡了呀？”我皺著眉頭嘀咕著。
就這般非常的外表和難以入鼻的氣味，反而使我對它產(chǎn)生好奇，一心想要揭開它神秘的.面紗。于是我操起水果刀，在冒著被它刺傷的情況下，用了九牛二虎之力一頓猛砍，終于把它打開了。一股死神般的臭味朝我襲來。“啊！好臭呀！饒了我吧，我寧愿聞爸爸的汗腳臭襪子味道……”
就在我快要窒息之時，眼前的畫風突然來了一個大反轉。
每一格里，都有幾塊金黃色的果肉挨在一起，就像熟睡的小寶寶，又好像寶寶們是在玩著什么游戲似的！我一只手捏住鼻子，另一只手輕輕地抓起一塊果肉，塞進口里。“哇，好吃！”果肉軟軟的，入口即化，突然間，滿嘴的香甜，滿心的歡喜。對它之前的排斥感瞬間煙消云散了。剩下的只有“讓我一次吃個夠”。
果然是果不可貌相，真不愧是水果之王！
四年級作文 篇9
晚上，我和哥哥約了幾個好朋友到廣場玩。
到了廣場，我們首先被迷人的景色陶醉。粉紅的桃花，綠油油的小草，勤勞的喇叭花，堅強的臘梅，將廣場裝扮的'春意盎然。活靈活顯的鯉魚燈、活潑可愛的福娃燈、憨態(tài)可愛的福牛燈就像報春的使者，正在把春的信息傳遞給我們！
欣賞完美麗的夜景后，我們一起奔跑著來到了自己喜歡的十二生肖旁，我們爭著搶著說自己的生肖和它們的特點。
之后，我們又去玩滑梯，在滑梯頂端，我們各自做著不同的姿勢：有躺著的，下蹲的，還有翹著二郎腿的。隨著歡快的節(jié)奏和此起彼伏的歡呼聲，我們一起滑了下去！
快樂的時光結束了，我的思緒卻仍然停留在這個美麗的狂歡夜中！它將成為我童年的美好回憶！
四年級作文 篇10
這天，爸爸帶我去海月一期和代老師學游泳。
到了那里，代老師說要考考我。他先讓我游一個來回的自由泳。我心想：就一個自由泳嘛，有什么大不了的`。可惜，事情并沒有我想象的那么簡單，我剛游了一小段路就撞上了一個人。又游了一小段路，又撞上了墻。回來還算幸運，只嗆了口水。到了岸邊。代老師對我說我之所以撞到了墻，是因為我的手是向兩邊劃的，而正確的姿勢則是向中間劃然后在頭前方換手
第二天，教練說讓我們比賽，我一聽是比賽，就來了勁頭，在比賽中，我全力猛沖，從多名學生中擦身而過，但還是取得了第三名的成績。
雖然我這次的了第三名，但我還會努力的。
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