二年級作文

時間：2025-07-06 08:40:24 二年級

二年級作文大全[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文大全[10篇]

二年級作文篇1

　　我家后面有一塊空草坪，如果我是園林設計師，我會把它設計成一個美麗的仙女樂園。當你進入了一個造型奇特的皇冠門，等候在那里的仙女會給你一張神奇的彩虹彩紙。彩虹彩紙上有六個桃心，如果你在仙女樂園里找到六張小貼畫，在仙女王國的中心，仙女公主就可以實現你的愿望了！

　　首先映入眼簾的是一個仙女頭像湖，小仙女們上完課經常在里面游泳。四周圍著競相開放的花朵，可漂亮了！

　　再往前走是仙女王國，你走進城堡里，可以看見小仙女們正在上課呢！

　　仙女王國的右邊是一個金磚碧瓦的小亭子，小亭子里面擺放著各種各樣的點心和雪糕，連小亭子都是用點心做的.！

　　雨過天晴時，皇冠門上就會有一道彩虹橫跨在門上，出門的時候如果你走一遍彩虹，你就可以獲得一雙美麗的翅膀了.小葉子上晶瑩剔透的露珠都為你高興呢！

　　我的公園神奇嗎？

二年級作文篇2

　　今天，我按平常的時間來上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。

　　讓我們吃驚的是，老師只教我們三次，學完了，立刻檢查。挨點到的同學，就要上去唱歌。可他們唱不出來，老師叫下面的同學幫唱，挨抽查到的.同學在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動作太幽默了。看，那兩只手簡直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的，搞得我們哈哈大笑。老師還說了：如果以后誰遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。

　　“同學們，剛才開心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學這首歌時的全過程詳細的記錄下來，適當加上自己的想法或看法。”老師不緊不慢的說。“哦！”我們這才恍然大悟，原來老師用這個辦法來讓我們創造寫作素材呢！太有趣兒了！

　　我真佩服譚老師，因為，她能教我們唱歌，教我們學寫作文，她還教我們跳舞，她是一個全能的人，我喜歡。

　　這節課給我留下了深刻的印象。

二年級作文篇3

　　我和姐姐生氣了，姐姐為了哄我，給我買了一包橡皮，我高興得不得了，因為那些橡皮實在是太可愛了！

　　我先拿出第一塊橡皮，這是一串小巧的葡萄，它的頭上還長著五片翠綠的葉子，身上的葡萄粒緊緊地擠在一起，像瑪瑙，像珍珠，如果吃上一粒，一定會汁水流滿口。

　　第二塊橡皮是一串可愛的香蕉，由三支長短不一的香蕉組成，像一個可愛的小小手掌！啊，如果輕輕剝開皮，里面的果肉一定是軟軟的.，咬上一口美味無比！

　　第三塊橡皮是一個胖乎乎的菠蘿，頭上戴著一頂綠色的小帽子，微微向上翹著，好可愛呀！它渾身還長滿了凹凸不平的紋路，如果把皮削掉，把里面的果肉切成一片一片的，放在鹽水里泡泡，吃起來一定是清涼可口的。

　　第四塊橡皮是一顆粉紅色的心形草莓，長得扁而略鼓，渾身遍布一顆顆可愛的美人痣，頭上戴著一頂綠色的小小遮陽帽，好時尚啊！記得媽媽還用草莓給我煮過湯呢，甜甜的，可好喝了!

　　第五塊橡皮上一個金黃色的小南瓜,看起來像一個小車輪，上面還有一個小小的蒂，很調皮的樣子。這不禁使我想起了甜甜的南瓜餅，香香的南瓜湯，還有好玩的南瓜燈！

　　第六快橡皮是一穗香噴噴的玉米，籽粒飽滿，穿著綠色的超短裙。哦，我想到了玉米腸、爆米花……

　　看了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的這些美味橡皮呢？

二年級作文篇4

　　星期六是母親節。早晨，清空萬里，我和媽媽去買菜，我們坐三輪車來到菜市場，市場上到處是川流不息的人。我和媽媽先去買排骨，排骨很重，我就對媽媽說：“媽媽我來幫您拿。”

　　我和媽媽又去買魚，媽媽說：“買鰱魚，因為鰱魚的刺很少。”魚買好了，我又對媽媽說：“媽媽我來拿。”媽媽開心極了，滿面春風。

　　回到家里，我看見媽媽一雙又白又嫩的小手打起了泡，我問媽媽這是怎么回事。媽媽說:“沒辦法，這是為了上班掙錢。”我說：“媽媽你干嘛要這么辛苦呀？”“傻孩子，還不是了你！只要你好好學習，媽媽再累，再辛苦也值得。”聽了媽媽的話，我心里說不出的感動。我想：“今天是媽媽的節日，我用什么方式回報媽媽呢？”我想啊，想啊，我終于想了一個辦法。

　　我端了一盆水，對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天讓孩兒給您好好的洗洗腳吧！”媽媽高興地說：“好呀，這才是我的乖兒子！”我我一邊給媽媽洗腳一邊說：“在這節日里，媽媽，我想告訴您，我就像你愛我一樣愛你。這七八年來，我在您愛的`搖籃里成長，生活得很幸福，是您為我在外面遮風擋雨。媽媽您辛苦了!感謝您的養育，謝謝你對我無私的愛。媽媽。祝您節日快樂！”

二年級作文篇5

　　很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。

　　一天，他們約好晚上一起去探險。月亮說：“我給你們照路。”小鹿說：“烏龜弟弟，你走累了我可以背你呀。”他們一起上路了。

　　走著，走著，月亮突然大叫：“有老虎！”說著，便躲到了烏云的后面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的.后邊。森林里漆黑一片。老虎和他們擦肩而過，卻沒有發現他們。

　　剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見一群猴子正在一棵參天大樹上疊羅漢。原來，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬分。突然，小烏龜眼睛一亮，對小鹿說：“快帶我去池塘。”一轉眼，小烏龜端了一個盆來了。他高聲叫到：“月亮已經被我捉到了，在盆子里呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒有猴子騷擾天上的月亮了。

　　月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不舍地離開了，但是，他們約好明天還來玩探險。

二年級作文篇6

　　夏公公趕走了溫暖的春天，把我們帶進了炎熱的夏天。清晨有許多人去廣場上運動，可是等到太陽伯伯出來工作了，他們就趕緊陸陸續續的回家了。

　　中午太陽是最熱的，家家戶戶都開了空調，一個個都不敢出來。因為現在太陽都特別熱，他們深怕被太陽曬成黑人。

　　晚上等太陽伯伯下班回家，人們都出來運動，他們有的跑步，有的打籃球，還有的。

　　人們都在跟太陽玩躲貓貓呢！

　　老師點評：你的`語言很吸引人，讓人讀不夠，如“夏公公趕走了溫暖的春天”“太陽伯伯出來工作”“太陽伯伯下班回家了”等等。

二年級作文篇7

　　在一個非常非常冷的'冬天，老爸帶著兒子去滑冰。

　　到了戶外滑冰場，他們一開始是按標準滑的，后來老爸越滑越熟練，甚至把身子向前傾，單腿滑。老爸覺得太沒意思了，對兒子說：“兒子，昨天我們看的滑冰比賽，后空翻真是太完美了，咱們也來試試吧。”兒子爽快地說：“好的，老爸，沒問題！”他們縱身一跳，翻了過來，由于身體太重，把冰砸破了，兩個人掉進了河里。有一條大魚和小條小魚被嚇地跳了出來。老爸和兒子趕緊抓住了。

　　回到家后，老爸對兒子說：“兒子，雖然今天掉進了河里，但還是得了兩條魚。”兒子說：“今天還是很值的，免費洗了個冷水澡。”還沒說完，他們倆就打了個噴嚏。看來，明天他們倆一定要得感冒了。

二年級作文篇8

　　拔草？你聽到這個名字，一定以為我吃飽了撐著沒事干吧！到底怎么回事呢？我來告訴你吧！

　　原來，我去參加社區活動（學校規定），正遇到拔草這份苦差事，看來不去不行呀！（倒霉）帶領我們去的社區工作人員說：“看到這五塊地了嗎？今天把它們拔完，任務就完了。而且這可以美化環境、減少蚊蟲。

　　促進你們的勞動意識，這就是本次活動的主要目的。”“這么多！”我在心里叫到，可沒辦法，只好照辦了。

　　這五塊地上有很多狗尾巴草，和我一起拔的'共有五個人，我們齊心協力、團體一心。沒過40分鐘，我們就拔了三塊地了，我們都很高興，可是已經滿頭大汗了，便擦擦頭，接著拔了。過了1小時30分，大功告成了，工作人員說：“大家干的不錯，去簽到吧。”我們簽了到，便回家了。

　　這次讓我感受到勞動最光榮和團結就是力量的滋味。

二年級作文篇9

　　鞭炮大多數是在陸地上燃放的，而一些聰明的小朋友會發現，鞭炮在水里放更有趣。只是和陸地放鞭炮的方法有些不一樣。你想知道在水里放鞭炮的方法和秘訣嗎？讓我來告訴大家吧！

　　春節的時候，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去舅公家。時間過得很快，轉眼間就到了吃午飯的時間了。我很快地吃好午飯，帶著一盒鞭炮就走出門外，奶奶不放心，也和我一起走了出來。

　　我們走到樓下，天空陰沉沉的，還下著蒙蒙細雨。我看見旁邊有個水桶，里面裝著滿滿的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它點燃，火苗“茲茲——”地響著，我趕緊把它丟到水桶里，怕它傷到我。可是，被扔在水里的鞭炮不僅沒有馬上爆炸，卻慢慢地熄滅了，這是為什么呢？原來，鞭炮盒外面的'說明書上寫著：三——六秒后爆炸一次。看來是我放進去的時間太快了，反而使得火苗被水熄滅了。這一次，等我把看起來熄滅的鞭炮放進水桶時，水桶里冒出了一些白泡。過一會兒，水就炸開了，小水珠活蹦亂跳地從水桶里跳出來。奶奶告訴我，鞭炮放進水里，只要沒有滅掉里面的火種，仍然會在水里燃燒。這真是太神奇了！

　　今天是我最開心的日子。因為我又發現了一個奧秘。只要我們細心觀察，事物之間的奧秘總會被我們一一解開。