五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-01 07:31:34 五年級(jí)

五年級(jí)作文（精品8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文（精品8篇）

五年級(jí)作文篇1

　　每次我孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)想起小學(xué)的那些朋友，親愛(ài)的朋友，你們好嗎？很久沒(méi)有見(jiàn)面了，你是否還會(huì)想起我，我可是經(jīng)常都在想你們呢!

　　還記得快畢業(yè)的時(shí)候，我們一個(gè)班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰(shuí)不順眼，一起過(guò)去揍他，真的很快樂(lè)。后來(lái)老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的時(shí)候，把籃球報(bào)到了澡堂里，我們就在一起拿籃球玩，后來(lái)我們又回到宿舍把床單裹在床棍上，做成搖籃的樣子我坐在里面，搖啊搖，同學(xué)們臉上都是笑容滿(mǎn)面，過(guò)了幾天，同學(xué)們才意思到快畢業(yè)了，以后也許就見(jiàn)不到了。到吃飯的時(shí)間了，我們女生都沒(méi)有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強(qiáng)忍著說(shuō)你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來(lái)了，哭了好一陣發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。

　　同學(xué)們就匆匆擦干淚水去吃飯了，后來(lái)有好幾次聊著聊著就哭了。畢業(yè)考試的那天，同學(xué)們都沒(méi)有去想離開(kāi)的事，中午校長(zhǎng)帶我們?nèi)ゾ频旰煤贸粤艘活D。考完試后，坐著車(chē)又回到了學(xué)校，考完試就回家了，同學(xué)們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就和家長(zhǎng)離開(kāi)了，一些低年級(jí)的同學(xué)看到了我說(shuō)：“你明天還上來(lái)拿被子吧，一停藥來(lái)看我們，咱們以后就見(jiàn)不到了，你一定要來(lái)看我”她們說(shuō)的眼眶都紅了，我一直點(diǎn)著頭。最后該走了，她們?cè)缫呀?jīng)上課了，沒(méi)有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒(méi)有上去，我真的好后悔，對(duì)不起!現(xiàn)在好想她們阿，像我的朋友，同學(xué)，小妹妹們!

　　再見(jiàn)了，我的姐妹，我的朋友，真的好想你們。

　　你們現(xiàn)在過(guò)的`怎么樣，我不知道，總之，希望你們一路走好，別讓自己留下太多遺憾!相信一句話(huà)“明天會(huì)更好”好好活，做自己喜歡做的事，做有意義的事。

　　最后告你們一句話(huà)，做什么事都要無(wú)愧于心，無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)自己，做好你自己。

　　親愛(ài)的朋友，你好……再見(jiàn)!希望你接下來(lái)的路可以走的更好，早日抵達(dá)你理想的殿堂!

五年級(jí)作文篇2

　　放假時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去宜園春游。

　　一進(jìn)門(mén)，一道瀑布從假山上直瀉下來(lái)，落在下方的池塘中，激起一道水花。這讓我想到了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹诩偕嚼镞€有一個(gè)山洞，這個(gè)山洞貫穿了這座假山。山洞上方還有許多凸出來(lái)的石柱，在山洞中還能聽(tīng)到瀑布落下來(lái)的聲音。還能感受到縷縷清風(fēng)，令人心曠神怡。穿過(guò)山洞向東走，就來(lái)到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更漂亮，有的含苞欲放，好似一個(gè)嬌羞的.姑娘；有的開(kāi)了一半，好似一個(gè)美麗的少女；有的全開(kāi)了，好似一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩�？粗@些荷花，我仿佛變成了一條水里的魚(yú)兒，時(shí)而頑皮，時(shí)而乖巧，時(shí)而在水底默默地看著過(guò)往的游人。

　　再向西北走，就來(lái)到了十二生肖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周?chē)惺�，分別是十二生肖。我找到了自己的屬相——羊，上面說(shuō)羊溫文爾雅，文質(zhì)彬彬，這和我的性格正好相同。

　　從十二生肖廣場(chǎng)往西走，來(lái)到水族館。水族館中有平時(shí)很少見(jiàn)的各種水生物，有：彩鯉、金龍魚(yú)、銀龍魚(yú)、鱷魚(yú)龜、地圖魚(yú)和熱帶魚(yú)。

　　魚(yú)樂(lè)廣場(chǎng)南面，是游艇。那些游艇在湖中來(lái)回開(kāi)著，一會(huì)再這邊，一會(huì)兒又跑到那邊去了，讓人眼花繚亂。

　　我愛(ài)宜園！

五年級(jí)作文篇3

　　香楓農(nóng)莊位于我市繁昌縣馬仁山附近，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。昨天，我們?nèi)⒂^游覽了這個(gè)猶如仙境般美麗的莊園。

　　昨天上午，我們駕車(chē)一路飛奔趕往“香楓莊園”，目的就是想早去早回。到了農(nóng)莊已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，爸爸的同學(xué)們?cè)缇妥谶@里等待我們。午餐時(shí)，已經(jīng)快下午2點(diǎn)了。這個(gè)午餐大家吃的都特別香，不知道是餓了，還是廚師的農(nóng)家菜手藝高超。哦，說(shuō)到菜，這些菜的原材料都是農(nóng)場(chǎng)主親手種養(yǎng)的，絕對(duì)純天然。

　　酒足飯飽后，爸爸們?cè)谝黄疬吅炔瑁贿吇貞浲�，談�(wù)撏耆な�。媽媽們�(cè)谝慌源蚵閷�。而我們一幫孩子們就在農(nóng)莊的池塘邊瘋狂的嬉戲奔跑。一天很快就這樣過(guò)去了，當(dāng)我們依依不舍的離開(kāi)時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到小農(nóng)莊的美：

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)，香楓農(nóng)莊是個(gè)“五彩農(nóng)莊”，是“驢友”們度假，攝影，休閑的理想地點(diǎn)。若一對(duì)剛完婚的小夫妻，來(lái)這度幾天蜜月是最好不過(guò)的了。這里猶如縮小版的地中海小鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美且空氣清新。中午，可以品嘗著農(nóng)莊主親手培育的食材加工成的.農(nóng)家小菜，真的別有一番滋味。午后，可以躺在搖椅上喝著下午茶，享受著日光浴，看著吃飽的雞鴨，成群結(jié)隊(duì)的悠閑地散著步。不亦樂(lè)乎。晚上，可以住在農(nóng)莊里�；蜚逶≈L(fēng)，聽(tīng)著蛐蛐的鳴叫，或隔著窗戶(hù)看著漫天的繁星和明亮的月亮，遠(yuǎn)處朦朧的馬仁山依稀仿佛，別提有多愜意了。

五年級(jí)作文篇4

　　在秋風(fēng)送爽的一天傍晚，做完作業(yè)，我獨(dú)自在家看電視，肚子有些餓。因?yàn)槲也粫?huì)做飯，媽媽又沒(méi)有回來(lái)，所以我只有忍受饑餓。半小時(shí)后媽媽疲倦的回家來(lái)，看看我問(wèn)：“有人做飯了嗎？”我說(shuō)：“ 爸爸沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)人做飯”媽媽又說(shuō)：“每天都是這么晚才做飯，要是你會(huì)就好了。”我想，我回來(lái)早可以幫媽媽做飯。于是，我就主動(dòng)跟媽媽學(xué)起了做飯。我認(rèn)真的看著，努力記著，心里就象被一只小手緊緊的抓著似的恐怕忘了每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　第二天，我又獨(dú)自回家。心想，媽媽還在工作，我要幫她做飯，想到這里就馬上行動(dòng)。

　　首先，要加壺水，可是在倒的時(shí)候恐怕倒多了或倒少了，所以格外小心。倒完水才松了口氣。然后，又順利的插上電源調(diào)好火。要放米了，這時(shí)候我緊張的心情又提上來(lái)，我挖了一勺米一點(diǎn)一點(diǎn)的放到鍋里，這會(huì)可算完全放松了。又突發(fā)奇想放了點(diǎn)肉腸，也許這樣可以讓飯變的更好吃一點(diǎn)。然后就去寫(xiě)了20分鐘的作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，就去關(guān)火了，因?yàn)轱埵炝恕Ｏ葒L一嘗，很好吃！就高興的等媽媽回來(lái)。

　　爸爸媽媽終于回來(lái)了，聞見(jiàn)了飯香味驚奇的問(wèn)到：“誰(shuí)做的.飯？”我興奮的說(shuō)：“我呀！”。爸爸問(wèn)：“你什么時(shí)候會(huì)的呀？”我說(shuō)：“昨天，媽媽教的呀，而且就教了一遍�！卑职謰寢岋w快的跑到廚房。我奇怪的問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍俊彼麄円贿吪芤贿呎f(shuō)：“嘗嘗你做的飯好不好吃�！币环昼姾蟀职謰寢屨f(shuō)；“兒子，你做的飯真好吃！”我說(shuō)：“是嗎，趕緊開(kāi)飯吧”我們就美美的吃了一頓。爸爸媽媽一直在夸我懂事能干。

　　吃了飯我很興奮，因?yàn)�，為別人做事很光榮很幸福，我以后還要做飯，而且比以前做的更好。

五年級(jí)作文篇5

　　九年的堅(jiān)守，只是為了一份平凡的工作；四年的陪伴，用愛(ài)溫暖著一只流浪的生靈；幾十平米的小店，禁錮不了那顆熱愛(ài)生活的熾熱之心……那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的人——鞋匠何叔叔。

　　那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的地方。一間窄小昏暗的屋子，幾盞顫巍巍的電燈孤寂地懸掛著。一張掉了漆的`板凳放在屋中間，一旁的木盒里，塞滿(mǎn)了顏色各異、功能不同的工具。左邊靠墻的柜子里，時(shí)尚鮮艷的鞋子整齊地?cái)[放著，與這邊兒的景象截然不同，卻帶給了我一種突兀的美。褪了色的價(jià)目表“驚艷”地呈現(xiàn)在眼前，五元的擦鞋費(fèi)，能干什么？這，就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的淳樸美；這，就是時(shí)代變了，沒(méi)改的，是匠人無(wú)一絲雜質(zhì)的初心。

　　那是一張我永遠(yuǎn)也忘不了的臉。微胖的面頰，帶著樸實(shí)而憨厚的笑，深深地烙印在了我的心里。板寸長(zhǎng)的短頭發(fā)，隱約閃爍著白光。烏黑深邃的眼睛，包含的滄桑與波折是常人無(wú)法真正體會(huì)到的。但我看到的是，布滿(mǎn)皺紋的臉上，生動(dòng)地寫(xiě)著對(duì)生活的知足常樂(lè)，對(duì)工作的千般熱愛(ài)。幾十年如一日，何叔叔用他那質(zhì)樸的全身心，做到了，并堅(jiān)持了！

　　“何叔叔，你對(duì)現(xiàn)在的生活滿(mǎn)意嗎？”一位同學(xué)左右看了看，沉默著頓了頓，忍不住問(wèn)道。

　　“很滿(mǎn)意，我喜歡這樣的生活。”他的嘴角微微上揚(yáng)，情不自禁地輕笑。樂(lè)觀向上，懂得滿(mǎn)足，心中有愛(ài)。淡淡的一句話(huà)，向我詮釋了它的含意。

　　那是一位我永遠(yuǎn)也忘不了的匠人。不浮躁，不敷衍。肥短粗糙的手，布滿(mǎn)老繭，微微發(fā)紫，熟練地操作著已做過(guò)成千上萬(wàn)遍的工序。小心翼翼地托著鞋身，先用抹布把皮鞋上的灰塵擦拭干凈，再擠出漆黑的鞋油，用老舊的刷子反復(fù)旋轉(zhuǎn)，涂抹均勻。最后，用細(xì)膩的手帕進(jìn)行拋光。這一系列繁瑣復(fù)雜的程序，在何叔叔手里，儼然是在精細(xì)地創(chuàng)造一件巧奪天工的藝術(shù)品。

　　蹲在一旁的小狗，靜靜地陪伴著他，讓人覺(jué)得溫暖。

　　平凡的工作，在他手里注定變得不平凡。何叔叔，他用那顆質(zhì)樸的心，照亮了那原本狹小而簡(jiǎn)陋的空間，也照亮了我！

五年級(jí)作文篇6

　　每當(dāng)你看著我，每當(dāng)你露出那慈祥的微笑，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)門(mén)口，我才更加自信的態(tài)度來(lái)迎接每一天。

　　有一天，剛下過(guò)雨，大霧籠罩了這座繁華的城市。那天我?guī)е耸畮追值脑嚲�，垂頭喪氣地向?qū)W校走去。經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)，我習(xí)慣性地向右望了望，雖然大霧模糊了我的視線(xiàn)，但我仍然能夠感受到那布滿(mǎn)皺紋的那張熟悉的臉，正站在保安室門(mén)口，露出了一口潔白的牙齒，向我微笑。此時(shí)此刻十分冰冷的心，已在不知不覺(jué)中被那微笑給融化了。在路上，我想通了，人生的真諦莫過(guò)于快樂(lè)的每一天，只有擁有快樂(lè)的心態(tài)，才能夠獲得令我們快樂(lè)的成就

　　到學(xué)校時(shí)，我真想說(shuō)謝謝您！還有一段時(shí)間，您不在了，我也變得沉默了，上課時(shí)，我時(shí)常在腦�？坍�(huà)您的笑容，我對(duì)您是多么的思念啊！思念著你那遲遲不到的'笑容，在美術(shù)課上，我拿起畫(huà)筆，勾畫(huà)您的笑容。您那布滿(mǎn)皺紋的臉，露出了牙齒，眼睛也瞇成了線(xiàn)。當(dāng)時(shí)的每一筆，都思緒萬(wàn)千，每一筆，都充滿(mǎn)了對(duì)您的思念！思念著那每天一句：“回來(lái)啦！”體育課上，我躺在地皮上望著藍(lán)天。

　　想象著那就是你的臉，天上的云就是您的五官，還有那滿(mǎn)臉的魚(yú)尾紋。每一道，都代表著一次對(duì)您的思念！思念著您的回來(lái)，您對(duì)我的每一次微笑，每一次言語(yǔ)。

　　傍晚，我拖著有氣無(wú)力的身體向家走去，突然，精神一振，熱淚盈眶，因?yàn)槲铱吹降氖悄且浑p熟悉的臉。

五年級(jí)作文篇7

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。生肖們伴著五彩繽紛的菊花來(lái)了，隨著陣陣清香，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)吉祥。

　　瞧！現(xiàn)代化的高樓大廈鱗次櫛比，草葉多姿的柳樹(shù)風(fēng)情萬(wàn)種，湛藍(lán)無(wú)邊的海面波光粼粼，天際霞光萬(wàn)道，眼前菊花似錦，美麗的祖國(guó)寶島，猶如一顆璀璨的東海明珠，勝比蓬萊仙境，這是菊花在祝福我們幸福地生活吧！

　　清麗雋永的千年塔影，聳然古拙的洪荒山谷，野趣盎然的深秋菊花，讓人們停住腳步。這是菊花們讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的喧囂，洗滌心靈的.塵埃，積蓄力量，以嶄新的姿態(tài)去實(shí)現(xiàn)更高的飛躍。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在一片菊花的海洋上，浪花競(jìng)逐，海豚嬉戲，一派祥和的盛世景象，這是菊花在祝福我們一帆風(fēng)順吧！

　　風(fēng)車(chē)、雕塑、噴泉、雪山&hllip;&hllip;為我們描繪了一幅異域美麗的田園風(fēng)情畫(huà)！這是菊花希望人們齊心協(xié)力、共創(chuàng)美好未來(lái)！吉他、樂(lè)譜、燈光、菊花組成的交響樂(lè)，走向了歌頌和諧社會(huì)的時(shí)代之音，抒發(fā)了菊花熱愛(ài)黨和國(guó)家的美好心聲。

　　看！那兒有一條彩色的巨龍?jiān)隍v飛。龍是中華民族的象征，數(shù)千年來(lái)，它是影響延伸到中國(guó)人的生活之中的吉祥物！這條菊花巨龍是在呼喚明祖的自尊心和自豪感，鼓勵(lì)億萬(wàn)華夏子孫，龍的傳人為民族復(fù)興，構(gòu)建和諧社會(huì)勵(lì)精圖治，眾志成城！

　　生肖們留下五彩繽紛的菊花，陣陣清香，聲聲祝福，離開(kāi)了......

五年級(jí)作文篇8

　　籃球場(chǎng)上，閃爍著她的身影。今天，是我們班與三班的籃球賽。剛開(kāi)始，馮周宇就進(jìn)了個(gè)球，同學(xué)們歡呼雀躍。

　　在這之前，我們班籃球賽慘敗，同學(xué)們唉聲嘆氣的，也許是因?yàn)楹髞?lái)她受了傷并還堅(jiān)持著吧！所以，同學(xué)們都把希望寄托在了她身上，況且這是我們班最后一場(chǎng)比賽，如果輸了會(huì)和去年一樣墊底，那該多沒(méi)面子！

　　進(jìn)球之后，處于二比零的'狀況，我們班的籃球隊(duì)員都提心吊膽的，生怕讓對(duì)手扳回了二分，出乎意料的是，我們班連進(jìn)三球，遙遙領(lǐng)先在前。

　　激烈的比賽，就會(huì)有人受傷。不出我所想，三班的有一名女同學(xué)跑太快把腳扭傷了。那位女同學(xué)哭哭啼啼地下了球場(chǎng)，但比賽繼續(xù)開(kāi)始。

　　大家有些得意了，突然“撲通”一聲，她摔倒了，被三班的同學(xué)絆倒了，流了許多血，老師焦急地說(shuō)：“周覓，你沒(méi)事吧？快休息一下吧！讓一民上吧！”可她咬了咬牙，皺著眉頭說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事，能行的！”那聲音很堅(jiān)定，充滿(mǎn)了決心。和三班的女同學(xué)完全不一樣，比她堅(jiān)強(qiáng)多了！

　　她又上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，同學(xué)們向她微笑。她認(rèn)真地打著比賽，盡管血流不止，成了直線(xiàn)往下滴，但她還在堅(jiān)持，用全身力氣傳球，這次把球傳到了主力手里，主力向后退了兩步，猛地一跳，進(jìn)球了！

　　哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。我們班以八比三打贏了比賽，同學(xué)們像捕到了食物的野馬一樣高興，在籃球場(chǎng)上歡呼�？伤齾s轉(zhuǎn)身往醫(yī)務(wù)室方向走去……

　　成功不僅是取得第一，而是堅(jiān)持不懈，流下晶瑩的汗水，對(duì)得起自己，對(duì)得起奮斗的歷程，她，成功了！

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