六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-06-30 10:15:18 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，組織了一場(chǎng)為期三天的軍訓(xùn)。

　　我們是在軍區(qū)軍訓(xùn)的，所以每個(gè)班都配備了一名正式的教官。我們班的教官，在看見(jiàn)他第一眼的時(shí)候，大家都笑了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)教官長(zhǎng)得太可愛(ài)了。

　　教官長(zhǎng)著一張圓圓的臉，身材不高，黝黑黝黑的，就像是一個(gè)變色的土豆一樣。教官看起來(lái)十分的溫柔，但是聽(tīng)到我們的笑聲以后，他十分嚴(yán)肅的命令我們停止笑，立正站好。大家聽(tīng)到教官有些威嚴(yán)的聲音，立馬都正經(jīng)起來(lái)，不再嬉皮笑臉的，十分聽(tīng)話(huà)的站好聽(tīng)教官的話(huà)。

　　在這三天里，我們的`教官對(duì)我們的要求十分的嚴(yán)格，不許女生打報(bào)告提前結(jié)束訓(xùn)練，在太陽(yáng)底下站軍姿，一站就是二十分鐘，踢正步的時(shí)候，教官還把動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)拉出來(lái)單練。

　　雖然這三天的訓(xùn)練十分的辛苦，但是我仍然覺(jué)得教官是為了鍛煉我們，才如此高標(biāo)準(zhǔn)的要求我們。短短時(shí)間的相處，大家都不忍心離開(kāi)，教官看著我們的樣子，眼角也悄悄地濕潤(rùn)了。我想我們今后有緣分的話(huà)，還會(huì)和教官再見(jiàn)的吧。

六年級(jí)作文300字篇2

　　我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米，學(xué)校大門(mén)兩邊都是參天大樹(shù)，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓你感覺(jué)到心情舒暢……

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大水池，池水下面有水燈，晚上漂亮極了，五顏六色的，水里有可愛(ài)的小金魚(yú)，大大的眼睛，圓圓的腦袋，嘴里不時(shí)的吐出小泡泡，身子一搖一擺，就像我們天真可愛(ài)的同學(xué)。

　　再向左邊看是一個(gè)大大的花園，里面有休息的涼亭，有萬(wàn)紫千紅的'花，有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像，還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余，在亭子里休息，聞著甜甜的花香，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，這是多么讓人神往……

　　走進(jìn)教學(xué)樓，整齊的讀書(shū)聲在耳邊響起，伴著清晨的陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，還有教師們忙碌的身影。再向左邊走，就是操場(chǎng)，紅白相間的跳道，獨(dú)輪車(chē)隊(duì)在練習(xí)，足球隊(duì)在拼搏。

　　這就是我們的學(xué)校——汝河路小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

六年級(jí)作文300字篇3

　　假如我是神筆馬良，我要變出無(wú)數(shù)的人民幣，給那些貧窮的人花，讓他們過(guò)上富裕的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要讓干旱的地方下一場(chǎng)大雨，讓大地濕潤(rùn)，讓人們有水喝。

　　假如我是神筆馬良，我要在罪惡的'戰(zhàn)場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)停止符，因?yàn)樽飷旱膽?zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了親人，失去了生命！

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出維護(hù)世界和平的“包大人”，兩袖清風(fēng) ，從此不再有“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的民怨，人們的生活久而久之就會(huì)變得安定。

　　假如我是神筆馬良，我要以我的智商考上名牌大學(xué)，讓我自己有臉光，讓我的家人享福。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部過(guò)濾掉，像大山里的泉水一樣。并且畫(huà)出許多小魚(yú)、小蝦等生物，讓河里充滿(mǎn)生機(jī)。

　　假如我是神筆馬良，我還要……

六年級(jí)作文300字篇4

　　很久很久以前，有一個(gè)很美麗的村莊，那兒一年四季綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光四射，照亮了村子的每一個(gè)角落，未遭受任何災(zāi)難。

　　我就是其中的一員。

　　我是一棵很大的樹(shù)，種植在一個(gè)人家門(mén)前。我姓松，名樹(shù)～～松樹(shù)就是我！

　　春天，我散發(fā)出最新鮮的氧氣，使這家人以及這個(gè)村子所有人精神百倍，勞動(dòng)更積極，更勤奮。

　　夏天，我遮住陽(yáng)光，有許多人在我的腳邊娛樂(lè)，例如，老百姓（農(nóng)民）伯伯在大樹(shù)下打牌；小孩子們?cè)谖疑砼杂螒颍贿€有些婦女在我的腳邊織毛衣啊.織花邊啊.繡花等等。

　　秋天，我開(kāi)了花，那花兒帶著迷人的香味，飄灑于村里的每個(gè)角落。

　　冬天，我還在哪兒，沒(méi)有落葉，這便是我歲寒三友之一--松樹(shù)。

　　直到后來(lái)的`一天，我成了往火堆里扔的木頭。我當(dāng)時(shí)想，人類(lèi)太自私了，我無(wú)私的為他們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，而他們卻``````

　　就這樣，山上的書(shū)也被看完了，那山霎時(shí)間變成了“禿頭”！有一年的夏天，暴雨下個(gè)不停，村子失去了擋箭牌，大水淹沒(méi)了村莊，人們死的死，不死也不知下落，當(dāng)他們想起我們時(shí)，而我們卻離開(kāi)了，他們后悔也沒(méi)用了。

　　人類(lèi)不該破壞我們，如果在這么下去，世界就將會(huì)走向滅亡�。�！

六年級(jí)作文300字篇5

　　暑假里，舅舅送給了我一只小烏龜。

　　小烏龜很可愛(ài)。它只有手掌大小，它身上披著件“青灰色”的衣裳，小烏龜?shù)谋成线€背著個(gè)“大房子”，好像走到哪，就打算到哪過(guò)夜似的。它的四只腳很小但很有勁，每次我拿肉給它吃時(shí)，它連忙抓一塊，狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　今天下午，天空陰沉沉的，看起來(lái)似乎快要下雨了。而小烏龜爬呀爬，踢呀踢，踢得鵝石砰砰響。似乎想找個(gè)能躲雨的`地方。不一會(huì)兒，天空果然下起雨來(lái)了。

　　小烏龜?shù)哪懽雍苄。m然在我家住了一個(gè)多月了，但每當(dāng)我走過(guò)，它總是把頭縮進(jìn)“屋子”里。果然是名不虛傳的“縮頭烏龜”。小烏龜每天起得很早，不斷地往上爬，想從魚(yú)缸里爬出來(lái)，難道它閑我們家對(duì)它不夠好嗎？不是。我想一定是他想出來(lái)欣賞外面的風(fēng)景。

　　可愛(ài)的小烏龜，給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！

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