五年級作文常用7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
隨著時間的流逝，玉蘭樹再也不是幾天前五年級的大明星了，而是重又變成了一顆平凡的玉蘭樹。這棵玉蘭樹已柀人漸漸地忘記，也許是過于悲傷吧，玉蘭樹的花一個勁地落，像是在哭泣。
我來到玉蘭樹下，因為時間才是早晨6點40分，樹下沒有一個人，校園里安安靜靜的`，我抬頭望著玉蘭樹，啊，花都掉了一大半了，一陣微風吹過，玉瀾樹又開始輕輕地抽泣。搖晃的樹枝把一朵朵潔白如雪的玉蘭花抖落下來。轉眼間，一半的花僅留下3朵了。那3朵玉蘭花看起來很孤獨，但依然很美。
中午，吃完飯回教室時，經過玉蘭樹旁，玉蘭花又落了，還剩最后兩朵了。我不由得悲傷起來。這些花全都落了，為什么就不可以和樹上的花一起留下呢？
放學后，我又一次走到玉蘭樹下，這下最后兩朵花也變成了最后一朵花。這下最后兩朵花也變沉了最后一朵花。這意味著最后一朵花也將快落下來了。風越來越大，最后一朵玉蘭花壯烈犧牲了。我接住那最后一朵落下的玉蘭花，它還是那么香，但它卻永遠離開了枝頭。
回到家，爸媽看到我沮喪的樣子，便問我發生了什么事。我把玉蘭樹的事告訴了爸媽。他們對我說：“玉蘭樹的花落了是為了長新葉呀！”
一周后，玉蘭樹長葉了，樹葉還漸漸成陰了。這可真是樹頭花落漸成陰呀！
五年級作文 篇2
這是發生在日本的一件小事。
我和媽媽在日本橫濱游玩時，因為我嘴饞，嚷著要喝自動售賣機里的飲料，所以媽媽就選了一種飲料，把130元日幣投了進去，可偏偏售賣機和我們作對。
當我滿懷期待地盯著飲料出口處時，飲料還沒有出來。一分鐘，三分鐘，五分鐘，我等得不耐煩了。掃興、焦慮一點點地吞噬著我起初的期盼、興奮。十分鐘過去了，飲料還沒出來，我們意識到這售賣機一定是壞了，可我們投進去的錢怎么辦？我和媽媽不甘心，不停地在售賣機上按這個開關，操縱那個按鈕，可是售賣機仍然“無動于衷，”既“吐”不出飲料，又“不還給”我們硬幣。
沒辦法，我和媽媽將乞求的目光投向了路人。事實上，我們心里是忐忑不安的：他們聽得懂我們的意思嗎？他們會幫我們嗎？令我們出乎意料的是，一個日本年輕小伙竟然走過來幫助我們。因為語言不通，所以小伙子賣力地用打手勢、畫圖、寫字等方法和我們進行溝通，最后小伙子通過手機翻譯知道了我們的意思，又熱心地幫我們搗鼓售賣機，直到自己實在無能為力了才離開。
還有一位在日本做生意的中國老板娘，直到我們的情況之后立馬丟下手里的活兒來幫助我們：一會兒擺弄著出口處的'把手，一會兒給相關部門打電話，還記下了售賣機上的服務電話，比我們還著急，好像丟硬幣的不是我們而是她。
雖然我們當時身處異國他鄉，卻好像回到祖國一樣溫暖。原來，愛心是不分民族、不分國界的，我也要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！
五年級作文 篇3
天空湛藍湛藍的，像一個藍寶石似的。小女孩帶著我-----一個錢包，去學校交合唱費用，總共幾百元錢。 我的主人來到了車站，準備去學校。突然，我的主人看到了一位大嬸。那大嬸長得丑陋，她好像是不服似的，她用自己的手摸了摸頭，像是頭痛。
我主人的前面是那位大嬸，我的主人后面是一位賊眉鼠眼的中年男子。小女孩對那個中年男子懷有疑心，便往前走了一些。車到了站，大家像蜂窩似的沖了上來。我的主人一看，原來大嬸昏了過去，他便把大嬸背上公交車，放到座位上。不一會兒，一個站到了，那個中年男子推倒了大嬸，頓時，車上所有的人都責備他。
到了學校那站了，我的主人對大嬸說，她要去學校了。大嬸連忙回答：“謝謝你啊！，你請回吧！”進了學校后，我的主人才發現自己的'錢包不見了。我主人腦袋頓時閃出了一個人——大嬸。我發現，我正在一個又黑又臭的口袋里了。我果然是被這位大嬸給偷了。我在想，這位大嬸，主人救了她，她卻還要把我偷走，太過分了，太可惡了。你可以對任何人這樣，但絕對不能這樣對待我的主人，因為她有一顆善良、純真而富于同情的心啊！
我決定了，我要為我的主人而犧牲自己。我看到大嬸正在講話，便猛地一跳，竟然跳出了大嬸的口袋。
當主人匆匆忙忙趕到公交車站時，發現了自己的錢包——一個完完全全的我。我和主人終于在一起了，主人高興地交了課外費。主人告訴了我一個道理，善良是可貴的
五年級作文 篇4
在小區中散步，看到許小朋友在這里嬉戲打鬧，看著嬉笑、可愛的他們，我的嘴角不禁上揚。
這時，我看到一個七歲左右的男孩在石階上涰泣，我見狀立刻跑過去，細聲地問到：“弟弟，你怎么了？”他抬起頭來，看著我，哭得更傷心了，我下意識地往他手上看，發現有一堆花花綠綠的東西在他的.手上，依照顏色和輪廓看，應該是擎天柱的模型，在他的一番帶著哭聲的話語中，我了解了事情的經過，原來是他在玩耍時，不小心將這個模型摔壞了，自己怎么拼也拼不回來，所以很傷心。
我看著他手上七零八落的碎片，我不禁對他說：“乖，我們是男子漢，不哭，來，讓我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼淚汪汪地看著我。事實上，我并不喜歡弄這些模型，麻煩的步驟，復雜的碎片，每次拼都沒有成功。但是為了讓這位弟弟不再哭泣，我可以試試，并看看自己有沒有進步，我接過碎片，開始一步一步地拼架起這些碎片。
終于，我在這次的挑戰下，汽車人擎天柱的模型終于被我架好了，我將模型遞給男孩，男孩開心極了，在我的臉上烙印下了一個吻，我有點受寵若驚，但看著他開心的樣子，我也笑了。
我成功地幫助了男孩拼架起了模型，也挑戰了自己，給自己許久未完成的事畫上了一個圓滿的句號，幫助了他人，他人快樂了，我也收獲了快樂。
幫助，讓夢想再次被喚醒，讓激情再次被點燃，讓希望再次被眷顧，快樂了他人也讓快樂了自己。
五年級作文 篇5
跑操聽著是為了鍛煉身體，但是我所遇見的跑操，都是個形式。在小學和初中時都在家里住，當然也用不到跑操了。但是到了高中以后就開始有早操了。高中時只有冬天才跑早操。剩下的時間是做 廣播體操那時跑操更難受，老早就得起床，大冬天還挺冷。很不好受。但是后來到冬天時就不跑早操了。但是在別的時間還是要做廣播體操的。到了現在早晨起來的也晚了也不經常跑早操。不跑早操的` 時候時七點多起床，跑早操時六點多起床差了一個小時。在上半年一直沒有跑過早操，但是到了今年每星期的一和三都要跑，除了有特殊情況。跑操時在一個小操場上慢跑幾百米就行了。純粹是個形式 。
五年級作文 篇6
從前，森林里有兩個好朋友。一個是長頸鹿皮皮，一個是小鳥喳喳。
它們兩個很要好。這天，喳喳發現了一顆柳樹種子，它就把種子拿回家，在家的后院中，種下了這顆種子。
一天早晨，皮皮來看望喳喳，可是它按了幾聲門鈴也不開門，皮皮就把自己的脖子伸長，看看喳喳在做什么，它發現喳喳正在院子里對著一棵小樹澆水它就心想：“喳喳對小樹這么好，比對我好多了，它一定是不想再和我做朋友了！”
過了幾天，喳喳發現已經好久沒和皮皮一起玩時，皮皮已經不理喳喳了，正孤獨一人坐在家里吃水果呢，它聽見門鈴響了，就去開門。當皮皮發現是喳喳，問：“你來干什么？”喳喳說：“對不起，皮皮，我以前因為照顧小柳樹，忽略了你，咱們兩個和好吧！”皮皮說：“好的，其實我也有錯，我不該懷疑自己最好的.朋友，我現在明白了：朋友之間要互相信任，不要懷疑別人”
他們相視而笑，就這樣，這對好朋友重歸于好了。
五年級作文 篇7
一天，狗熊在烤一只山雞，狐貍看見了就對狗熊說：“狗熊，啊不熊大哥你的烤山雞烤好之后能請我吃嗎？我可幫你看著山雞，好讓它不會燒糊�！焙傄贿呎f一邊流口水，那口水簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
“嗯。好吧，不過你不可以吃太多�！惫沸苡悬c猶豫地說道，“太好了！我一定要把這只烤山雞獨吞的！”狐貍忘乎所以地叫道，“你說什么？狐貍！”狐貍這才回過神來，狐貍應聲回答說：“沒有說什么啦！我只是在自言自語。你要知道我一興奮就會自言自語的`！”“哦，原來是這樣啊�！惫沸苓@才放下疑心。
過了一會兒，狐貍對狗熊說：“熊大哥，你看這柴快燒完了，你去森林里去拾一些柴火吧。我來幫你看著這只山雞。狗熊有點兒不太放心地說：“好吧，你可千萬不要獨吞，如果讓我發現你把這只烤雞獨吞的話你會----死無藏身之地的！”“熊大哥你就放一百個熊心吧！我對天發誓如果我把烤雞獨吞的話我就不當狐貍了！”有了狐貍的保證熊便放心地離開了。
狐貍等狗熊走遠了就開始大吃烤雞。它吃完之后打了個飽嗝，這時狐貍才想起來熊回來怎么辦，狐貍絞盡腦汁地想辦法。
狐貍在自己的手上抓了一個爪痕，然后急急忙忙的跑向森林深處，找到了狗熊說：“熊大哥啊！我們的山雞被老虎搶了，我以死相拼可還是斗不過老虎，山雞被它吃了之后就逃之夭夭了。”
狗熊聽了之后咆哮起來，跑向老虎家。剛到老虎家的時候狐貍不見了，狗熊以為狐貍害怕所以逃了，就先不管狐貍。狗熊一把勁兒沖進老虎家，這才知道被狐貍騙了，因為老虎感冒不能出去，羊醫生正在為它治病呢！狗熊沒有辦法，只有傻傻站在那里的份了
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