六年級作文300字4篇[薦]
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![六年級作文300字4篇[薦]](/uploads/00/d7f7cec43_2.jpg)
六年級作文300字 篇1
當你來到大街上時，便會聽到此起彼伏的吆喝聲：“臭干子，來買臭干子呀……”可別小看這臭干子，它可是我家鄉聞名遐邇的風味小吃！
這香味讓人防不勝防。于是，我也經不住誘惑買了一袋子。我剛打開袋子，一陣香味沁人心脾。一看，哇！一塊塊金黃色的臭干子臥在里面，上面涂了點辣醬，又來了點香辣粉，這就是香絲絲的'美味佳肴——臭干子。
我迫不及待地想嘗一嘗它的味道，于是就用牙簽挑了一塊，哇！好好吃！有一種說不出來的味道，而且還有一點辣。雖說爺爺﹑爸爸﹑媽媽﹑姐姐都是“吃辣的天才”，可我卻經受不住這股辣味，沒吃幾口，我的眼淚就快被辣出來了。
雖然臭干子很辣，聞起來還有一股很臭的味道，可我還是津津有味地吃完了。現在，讓我們看看這好吃的臭干子是如何制作的吧：先將鍋里的油燒熱，再放入臭干子，炸 ～ 分鐘即可。然后詢問客人選擇是甜醬還是辣醬，最后裝入袋子。這樣就可以品嘗誘人的臭干子了。
小呀嘛小兒郎呀！
手捧著臭干子呀！
吃一口香又辣呀，
味道真是好呀！
六年級作文300字 篇2
我有兩只小烏龜，那是爸爸去年在我過生日時送我的。
烏龜有火柴盒那么大，靜靜地爬在水底，象一塊墨綠色的鵝暖石，它樹皮一樣的龜背上長著許多花紋，還拖著一條又細又短的小尾巴，高興的時候，它就把它那又細又長的尖腦袋從龜殼下伸出來，扭動著脖子向四周張望，鴨蹼般的四足也同時從殼內伸出，邊劃水邊向前游動，憨態十足。
我給兩只烏龜起了名字，一只叫大膽，因為它膽子大;另一只叫小膽，因為它膽子很小。
大膽常常在石頭上曬太陽，它的頭伸的長長的，四只腳蹺得高高的，瞇著小眼睛享受陽光，有人過來它都不理;小膽常常把頭和爪子縮在殼里，一動不動，只有在沒人的`時候才在石頭上曬太陽，有人過來它就飛快地游到石頭后面去了。
小烏龜吃食的樣子可有趣了，它先用頭碰碰食，然后再縮進去，就這樣，一連好幾次，它才放心的把食物叼到陰暗的地方，慢慢地吞下。
可是，終于有一天，媽媽把小膽送人了，媽媽說：“家里不能養那么多烏龜，留下一只就夠了。”為了這一件事，我氣得好幾天都沒和媽媽說話。
現在，每當看見大膽獨自在缸里游來游去時，我就會想起曾經陪伴我的小膽。
六年級作文300字 篇3
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。
前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課，使我們連一節語文課都沒有落下。因為這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學不能按時完成作業。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天，這位同學終于在的'老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學生關懷備至，一個令我敬佩的人。
六年級作文300字 篇4
“我們的大家庭呀，好大的一個家，兄弟姐妹56個，還有一個領頭人，她呀總是忙不停。”不要怪我亂哼歌詞，因為這剛好對應我們班，領頭人就是我們的班主任陳春華老師。
“你就像那冬天里的一把火”。每當有活動，陳老師就像歌詞上寫的一樣，熱情高漲，風風火火。
就拿上次做清明馃來說，先是忙著做準備工作，給我們分組，聯系家長代表，準備需要的東西。當我們跟家長代表學做清明馃時，陳老師拿著照相機在人群中擠來擠去忙著“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦樂乎，那樣子就像一只興奮的小鳥。第二天，又帶著我們去西施故里踏春，活動結束后，等我們一個個地被家長接走后陳老師才拖著疲憊的.身體回家。
在這次風采展示的準備工作中，陳老師要幫我們準備節目。要上臺自然得在平時下功夫，于是陳老師請來湯老師教我們，等我們略知一二后，還得抽出時間練習，好不抓緊。
其實陳老師的每一天都是忙碌的，要忙著備課、忙著上課、忙著改作……事無巨細。我們就是在陳老師的忙碌中度過開心而又充實的每一天。
這就是我們的陳老師，一個愛忙碌的好老師。
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