四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
塑料袋是人們購(gòu)物的必需品，它給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了危害，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)塑料袋的功與過(guò)吧。
塑料袋是五顏六色，五彩繽紛的，形狀也是各異的。塑料袋給人們的日常生活帶來(lái)了許多方便，人們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，在集市買菜時(shí)，在走親訪友時(shí)都要用到塑料袋，在我們的生活中，它的身影無(wú)處不在。
塑料袋給人們提供方便的同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)許多危害。例如：1.塑料袋嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，2.漂浮在江河中的塑料袋會(huì)給水源取用帶來(lái)很大困難，造成水泵抽空和堵塞，給工業(yè)生產(chǎn)和水電造成巨大損失。3.動(dòng)物誤食塑料袋就會(huì)有生命危險(xiǎn)。4.廢塑料隨垃圾填埋100年都不能降解，莊家就不能生長(zhǎng)，不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，影響土地的'可持續(xù)利用。5.影響了垃圾的綜合利用。6.人們隨意丟棄的塑料垃圾增加了環(huán)境衛(wèi)生部門的工作強(qiáng)度和壓力。7.塑料垃圾還很易攜帶細(xì)菌，傳染疾病等。
塑料袋的危害真讓我們觸目驚心，我要呼喚人類，盡量不用或少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨，滴到身上涼涼秋雨，還有寒冷的冬雨，可是我最喜歡來(lái)匆匆、去匆匆的夏天的大雨。
夏天的雨，是來(lái)去匆匆的有時(shí)就像小孩的臉，說(shuō)變就變。
下雨前的時(shí)候，天上晴空萬(wàn)里，沒有一絲云彩，大太陽(yáng)火熱地炙烤著大地。人們被曬的喘不過(guò)氣，沒有一絲要下雨的意思!可是一不留神，突然天空暗了下來(lái)，頓時(shí)烏云密布，黑壓壓的，很可怕！感覺世界末日來(lái)了一樣。
“嘩”的一聲，傾盆大雨就下了起來(lái)！世界瞬間水流成河。雨淋到了樹林里，發(fā)出沙沙的響聲，好像大雨在奏樂。就算打了傘，雨也會(huì)濺到你的身上。風(fēng)越來(lái)越大，好像風(fēng)神在跳舞。小草被吹得不成樣子，大樹被風(fēng)刮斷了樹枝，有的'被刮的連根拔起。
過(guò)了一小會(huì)兒，雨停了。天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，路上的行人也多了許多，同時(shí)也多了許多小水洼。城市又恢復(fù)了平靜，太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的雨真是來(lái)去匆匆！真有趣！
四年級(jí)的作文 篇3
漢字，人們聽起來(lái)都覺得乏味、枯燥，本來(lái)我也是覺得的，但我們學(xué)習(xí)了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，人類都是用結(jié)繩記事的，而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的.足跡，而創(chuàng)造了，我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等，原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì)，有一個(gè)諧音笑話，說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有，人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的今天輸了錢，就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)！
四年級(jí)的作文 篇4
2100年的某一天，一棟高樓大廈發(fā)生了火災(zāi)。熊熊大火馬上把路堵住了，房子里的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在大家都驚慌失措的時(shí)候，我打了個(gè)火警電話。剛說(shuō)完三十秒后，一輛消防車呼嘯而來(lái)，一個(gè)消防機(jī)器人跳下車，幾步走到大樓下，舉起手臂。水像導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地落在著火點(diǎn)上，火一下子就滅了。被困的人們得救了，周圍的'人都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
這就是世界上最先進(jìn)的消防機(jī)器人。它們可以隨意變換:有時(shí)手臂上的水槍由單口變成多口的;身體可以變成長(zhǎng)繩、飛機(jī)云梯等。
這種機(jī)器人防水、防火，眼睛可以隔墻看物，黑暗中也可以用紅外線看的清清楚楚。它用光轉(zhuǎn)換成電，只要吸收一天的太陽(yáng)光就可以工作十天，很保護(hù)環(huán)境。
這種機(jī)器人還有一種特殊的本領(lǐng)，它能神奇地把一卡車水變成餅干似的一小塊，這樣，它的肚子里就能裝很多很多水了。如果哪個(gè)地方鬧水災(zāi)了，它就會(huì)張大嘴巴，把水吸進(jìn)肚子里儲(chǔ)存，然后到有旱災(zāi)的地方，張大嘴巴，把水都吐出來(lái)。真是一舉兩得啊!
當(dāng)然，這是機(jī)器人大家族里的一員，還有很多機(jī)器人，如:醫(yī)生機(jī)器人、警察機(jī)器人、保姆機(jī)器人……機(jī)器人是人類的好伙伴。
四年級(jí)的作文 篇5
我熟悉的人像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但我最熟悉的人，當(dāng)然是我的妹妹啦！
她全身胖嘟嘟的，摸著軟軟的、嫩嫩的，看著就想咬一口。圓圓的頭，紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅蘋果。她的眉毛彎彎的，像天上彎彎的月亮，眼睛大大的，就像樹上掛的紫葡萄，她還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，耳朵也很靈敏，只要有人說(shuō)話，她就會(huì)望向哪邊。總的來(lái)說(shuō)，我的妹妹活像一位小和尚，是不是很可愛？
我的妹妹很大氣也很愛笑，大家都喜歡她。
在我妹妹身上也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，比如：有一次，媽媽說(shuō)：“寶貝，放個(gè)電吧。”不知妹妹怎么弄的，眼睛一轉(zhuǎn)，就放電了，她一邊放電，還一邊咧著嘴“嘻嘻”的笑呢，手和腳亂舞，他把我們逗得哈哈大笑，我說(shuō)：“妹妹好樣的.，再來(lái)一個(gè)。”妹妹又做了一個(gè)，我的妹妹太有意思了。
妹妹是我盼了三年盼來(lái)的，我多么愛她啊！她在我心目中，是最可愛、最漂亮、最聰明的人，我愛我的妹妹。
四年級(jí)的作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來(lái)是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來(lái)了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來(lái)已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過(guò)茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過(guò)庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的`心也給燃燒起來(lái)了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢(mèng)境般的校園。
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