二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1
寒假的一個下午,魔法學院的202教室里,米米和毛豆正在專心致志地寫寒假作業。突然,一位老人走進了教室,他左手提著一個黑色袋子,右手端著一個大碗。毛豆非常好奇,仔細一打量,不由地驚叫起來:“啊,燦斯尼教授,你怎么這身打扮呢?這是要做什么?”
“噓—”燦斯尼教授把手放在嘴邊,說:“不要急,一切都會明白的!”歐歐和毛豆毫不猶豫地來到燦斯尼教授身旁,想弄明白他葫蘆里到底賣的'是什么藥。
燦斯尼教授先將大碗放在桌子上,原來,碗里是剛剛剁好的肉餡。黑色袋子里是什么呢?哦,五花八門,樣樣皆有。有一疊疊搟好的餃子皮,有鹽,有生姜……
這時,米米從教室外跑進來,感到異常驚訝,問:“哇,大家都在呀!干什么呢?”
毛豆搶著說:“這還看不出來,一定是包餃子!”
“包餃子?你讓我們包餃子?包餃子是一項勞動,與我們假期作業有什么關系呢?”歐歐一臉疑惑。燦斯尼教授不慌不忙地說:“你猜!可是,現在我想知道—誰會包餃子?”
歐歐低下頭,毛豆將一切希望都寄托在米米身上,米米迫不及待地說:“我會!我來給你們表演一下!”
二年級作文300字 篇2
“汪-汪-”我聽見鄰居家的`小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭,飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們,圈圈聽見了一蹦一跳地來到門前站著,等著奶奶開門。
我剛跨進門,小狗就在門前左蹦右跳地迎接我。“好了,圈圈,快吃吧!”我把骨頭放在門前,圈圈高興地啃了起來。啃完了骨頭,我對小狗說:“我們出去散步吧。”小狗拼命地搖起尾巴來。
我說:“我們走吧!”奶奶拿出了繩子,我帶著小狗出了門。我因為太愛它,都不用力牽繩子了,好像是圈圈帶我散步似的。
叫它圈圈,不是因為它愛轉圈圈,而是因為它身上一圈圈黑白相間的毛,像卷卷的頭發,所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結束,我把圈圈送到奶奶家,臨別我對它說:“再見!”又回頭看了一眼圈圈,看起來圈圈不想讓我走呀!
二年級作文300字 篇3
今天下午,我在文具店里買了一包玩具——海綿寶寶。大約有五十顆。它的形狀是圓形。色彩有紅的。黃的。綠的。紫的。藍的。白的。有的`像一粒米那么大,還有的像綠豆那么大。里面還有一條章魚,它有八條長長的腳,像人的指拇,頭像豌豆大小,全身雪白。
我用一個紙杯子打來一半杯清水,把海綿寶寶和動物仍進水里。它們沉到水底,海綿寶寶和章魚都在不停地吸水、一秒、一分、一小時……海綿寶寶和章魚漸漸變大。五個小時過去了,一顆顆海綿寶寶肚子脹大,像我們玩的珠子那么大。你摸摸它,原來硬硬的,現在軟軟的。亮晶晶的像鏡子一樣照得起人影。這些海綿寶寶五光十色,真可愛。章魚也迅速脹大。它們挨挨擠擠,把杯子裝得滿滿的。
海綿寶寶玩具真好玩。我想當個小小發明家,發明更好更多的玩具,讓小朋友買去玩個夠,過個快樂的童年。
二年級作文300字 篇4
一顆石頭與一顆鉆石在泥巴里相識。
一天,鉆石對石頭說:“嘿!小石子,我的地位比你要高!”石頭說:“何必這樣說呢?我有我的用處,你有你的作用呀!有什么可以爭吵的?”這時,一直在旁邊聽的邁克先生說:“不要吵了。我先把鉆石帶到國王那兒,看看鉆石什么作用。”于是,鉆石被帶到國王那兒了。不久,邁克先生來了。他對石頭說:“鉆石被放在了公主的皇冠上。現在該你了,看看你有啥用處。”石頭被帶到國王那兒去了。“嘿!邁克。你又給我帶什么來了?”國王問。“我給您帶來了一塊石頭。”邁克先生說。“這石頭有什么用呢?”國王問。“對了,可以用它來做道路呀!”于是,石頭被鋪在了道路上。
過了好幾天,石頭就適應了他的生活。因為,他能看見女人的高跟鞋,男人的皮鞋,女孩的單鞋,男孩的`運動鞋......他也有豐富多彩的生活呢!
這個故事告訴我們:不要因為自己閃亮,而看不起他人。每個人都有每個人的長處!
二年級作文300字 篇5
我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方,只是有一點兒淘氣。
有一次,班上的`淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調弄壞了,老師開會回來發現空調壞了,便生氣地問:”誰把空調弄壞了?”全班同學雖然都知道是誰干的,但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝,心里十分不安,生怕他告訴老師,這樣他一定會挨次。即使這樣,王嘉灝還是勇敢地站了起來,走到老師旁邊,跟老師說明了事情的經過。老師就把莊孟翰狠狠地訓了一頓,還讓他進行了賠償。
事后,莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說:”你為什么要告訴老師?” 王嘉灝坦然地說:”我是想給你糾正錯誤。”于是,他們爭吵起來,但第二天王嘉灝還是主動與莊孟翰和好了。
一次上體育課時,老師讓我們準備跳繩,王嘉灝和一位同學都多帶了跳繩,那位同學誰也不借,非常自私。而王嘉灝卻主動地把多余的跳繩借給了沒帶跳繩的同學。
嘉灝的優點非常多,但他就是很淘氣,不遵守紀律。我希望他能改掉這個壞毛病,成為一個守紀律的“小包公”。
巨人翠微二升三尖子班 趙雪琪
二年級作文300字 篇6
今天,媽媽帶我去長隆水上樂園玩。
到了那里,我發現水上樂園歡聲笑語。我先帶著媽媽去了寶貝水城。我把媽媽帶到了一間蘋果似的小屋里,一出來我們倆個都變成了“落湯雞”,然后我再帶媽媽去了一個巨大的桶下面叫她站著,媽媽問我:“你叫我站在這干嘛?”我笑瞇瞇地說:“等一下你就知道了!”話音剛落,巨大的桶里面的水倒下來了,媽媽又淋成了“落湯雞”。之后我去玩眼鏡蛇,我發現玩眼鏡蛇的人很多,我盼星星盼月亮終于輪到我了,一滑下去可是下降19米,然后上升到25米,我膽都被嚇破了,更別說比我小的小朋友了。我還玩了小喇叭,不過這次比玩眼鏡蛇的少了,輪到我和媽媽玩了,我突然想起:越多人那就越輕松,如果越少人的`話……我還沒想完我就滑下去了,這次我一直在尖叫,直到滑下去我才放松許多。
今天,真是愉快的一天!
二年級作文300字 篇7
蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的'蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了,結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數第一,但蝸牛還是覺得有很大的收獲:因為生活中原本就充滿了挑戰,通過努力戰勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。
二年級作文300字 篇8
森林中原本生活著一群可愛、善良的動物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥等。他們生活的都很快樂。
可是有一天,不知從什么地方來了一只大家都沒見過的動物,它長著棕色的'長毛、黃色的身體、鋒利的爪子,和一張血盆大口。它說自己叫獅子,是森林之王,以前生活在森林里的動物都得聽他的,其它動物不服,挑戰獅子,都被打敗了,不得不承認這個新來的統治者。
自從獅子當了森林之王,搞得動物們民不聊生。獅子經常欺負小動物,幾乎所有的動物都很透了他,它們商量著怎么打敗獅子。
動物們商量好了后,計劃終于在3月18日實行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子,讓獅子追它,再把獅帶到懸崖前前,猴子從樹上蕩下來,獅子還沒反應過來,猴子就蕩起樹枝,飛起一腳把獅子踢下了懸崖。
打敗獅子后,森林里的動物還像以前一樣快樂的生活著。
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