二年級作文集錦(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
付出就有回報----拓展活動有感
東昌路小學 四年級四班 豆鑫陽 指導老師 陳玉華 “太好玩了，太有意思了！下次我還要參加！”這是我參加完小記者拓展活動后，對媽媽說的第一句話。 星期天下午，媽媽送我到開發區實驗小學參加拓展活動，我到的時候，看到我們班的謝佳薈、劉小康她們都早就到了。我們在學校操場上轉了幾圈，活動就開始了。 一開始，老師給我們講了拓展活動的由來。接下來就是那些又好玩又有趣的游戲了，有：雞蛋變人、滑木板、過關等。其中我印象最深的是滑木板和撥河。 在滑木板時，我們遇到了困難，我們踩上木板，努力想往前走，可半天都沒能移動一步，怎么回事呢？我們開始找原因，原來是我們隊員的步調不一致，有的抬右 腳，有的抬左腳。于是我們想了一個辦法，讓一個人喊口號“左、右、左、右......”太好了，我們終于走了起來，可是，看看對手，都已經快到終點了。雖 然我們失敗了，但這使我明白了，在集體中，只憑一個人的力量，各自為政很難成功，只有團結齊心，才可以取勝。 在撥河時，我們這一組的力氣小，雖然我們把吃奶的'勁都使出來了，可還是輸了。可是雖然我們輸了，可帶隊老師卻給我們這一隊每人買了一塊雪糕吃，胖胖而可愛 的帶隊老師對我們說：“知道為什么給你們吃雪糕嗎？是因為你們都努力了，有時付出努力不一定能百分百的成功，但是只要努力了，就一定會有回報。”是呀，只 要付出就一定會有回報，雖然這回報有時不一定是成功。 這次拓展活動讓我受益匪淺，不僅讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了很多道理。下次一定還要參加！
二年級作文 篇2
我十分喜歡下軍棋，如飛行棋、象棋、五子棋，但是，我最喜歡下軍棋。
有一天，我拿軍棋向老爸挑戰，老爸爽快地答應了，我們來到客廳，擺開陣勢下了起來。
剛擺開棋子沒多久，老爸的兩員大將便出了，我用前排的連長殺了老爸的一個排長，我讓司令 上前相關羽一樣過五關斬六將，殺的痛快極了，突然我沒注意，老爸用司令和我的司令同歸于盡，一氣之下我 用炸彈炸死了老爸的軍長，我爸一邊防守，一邊調兵，結果我卻沒注意這一點，我還在用師長帶著一個炸彈出 發，有了這個強大的“后盾”，我什么也不怕了，老爸暗中調動工兵爆了我的炸彈，我的師長失去了后盾，拼 上命才逃出來。我主城的攻擊也開始了，我爸用旅長殺了我團長和連長，我一氣之下用我另一個師長殺了老爸 的旅長，老爸用營長、旅長有猛列進攻了一次，結果被我的'師長打敗了。我最大的是師長，老爸最大的只是 一個團長而已，老爸只好眼睜睜地看著我，挖掉地雷，攻破城門，搶走軍旗。
從這盤棋我明白了，不能只顧眼前的利益，要有長遠的打算。
二年級作文 篇3
我喜歡看書，但卻異常討厭寫作，雖然寫作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年級時，我硬著頭皮報名參加了學校的文學社，想進一步提高我的寫作能力，從此，我的“探學之路”便撲向了遠方……
漸漸地，我認識了文學社里所有的同胞與輔導老師，才發現：不論是那個年級的同學，寫一般的文章都不再活下，高手如云，個個都是高不可攀，把我這個無名小輩佩服得五體投地。在班里，我可以風流，可是一到文學社，就成了“墻角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡無常。別人朗誦的時候，我只能側耳傾聽;別人快寫完一篇文章的時候，我卻還沒想出個頭緒來。因此，任何人都不把我放在眼里。我發誓：一定要在文學社混出個名譽來。
于是，我瘋狂的'愛上了讀書，特別是作文、名著之類的書籍，我更是愛不釋手。爸爸媽媽也都十分鼓勵我，成捆成捆的書往家搬。后來，每當我讀到精彩感人的段落時，就會情不自禁地拿起筆在書上圈圈點點，指指畫畫。不到半個月，就把爸爸給我買的三百多塊錢的書籍全部讀完了，當然，視力也下降到了四點幾。
再一次活動課上，我的一篇《我的老師》被當做范文朗誦。同學們向我投來詫異的目光，我洋洋自得，把頭抬得高高的，生怕有誰看不見我。
幾天后，我的作文發表了。我心中感慨萬千，嘿嘿，成功的滋味也不過如此吧!我還曾幻想過：說不定哪一天，我也會成為世界萬眾矚目的作家呢!
二年級作文 篇4
下小雨了，我快樂地在雨中玩耍。用手接住雨點，還張開小嘴讓雨點落到嘴里。雨點淋濕了我的頭發，還淋濕了我的衣服。
雨越下越大，滴答，滴答，提醒我，快快回家去！
我趕緊跑回家，趴在窗臺上，望著天空中迷迷蒙蒙的雨，發現細細的'雨絲像長長的絲線，數也數不清。
小雨真有趣，我愿永遠是雨天。
二年級作文 篇5
我收到了一張樹葉邀請函，上面用細細的字跡寫著：請于晚上7：00到中心花園參加音樂會，期待您的光臨。
天一點一點地黑了下來，7：00快到了，中心花園熱鬧起來了。蟬信心滿滿地打算一展歌喉，金鈴子帶來了三角鐵準備為它伴奏。舞臺上有一點點閃爍的光點，那是小小的螢火蟲在為它們照亮呢！大家左等右等不見蟋蟀的影子，過了好一會兒，才看見它穿著晚禮服，拿著小提琴和譜架急急忙忙地跑來，它說：“對不起，我的小提琴找不到了！”
音樂會開始了，金鈴子叮叮當當地敲擊起了三角鐵，蟬伴著樂聲唱起了歌。它優美的歌聲引來一片贊許的掌聲。
下一個節目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一樣動聽。其它小蟲們也帶來了精彩的節目，喝彩聲如潮水般從觀眾席里傳來。
音樂會結束了，我走在回家的`路上想著：不知下次的音樂會是怎樣的呢？我還能收到邀請函嗎？我期待著。
二年級作文 篇6
今天我去下孫文化村參加小記者活動，主題是小小朗讀者，湘湖行。
老師先給我們講了湘湖的來歷。古代湘湖的老百姓生活很苦，糧食也很少，所以湘湖的創始人楊時開挖了湘湖，湘湖開挖以后，從湖底挖出來的泥有很多很多，但是又不能把它運到別的`地方去，于是他們就用這些泥塊造了青磚。湘湖還分很多個層次，其中從湖二層里開挖出了一條獨木舟，據專家研究，這條獨木舟已經有八千年的歷史了。
中國古代有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮，而開筆禮是古人的首次大禮。所以今天的活動還有一個很重要的環節：行開筆禮。第一件要做的事是“整衣冠”，因為我們古人很講究衣著的整齊，衣冠整好后就要行“拜師禮”了，學生先要朝著孔子像拜六拜，再朝著老師拜三拜。第三件要做的事是“朱砂啟智”，老師在學生的額頭上點上朱砂紅點。最后一個步驟，也是開筆禮中非常重要的，就是“啟蒙開筆”，用毛筆在紙上寫人字，開筆禮就結束了。
今天讓我了解了湘湖的來歷和古人行開筆禮的重要性，又增長了很多知識。
二年級作文 篇7
“哎喲哎喲，我的牙齒好疼！”正在做作業的我忽然聽見爸爸痛苦地呻吟。原來爸爸的一顆牙蛀了，正捂著臉呢！
“你看你，平時刷牙都草草了事，現在好了吧，牙齒都‘罷工’了。”媽媽在一旁打趣道。
爸爸每次刷牙速度都非常快，三五下就刷好了，牙醫說爸爸左上側里面的一顆牙齒被蛀了一個洞，影響到了牙神經，所以牙齒會痛。需要取掉牙齒里的神經治療，嚇得爸爸打了退堂鼓，并且發誓以后都要仔仔細細地刷牙。
我聽了有點害怕，仔細想想我平時刷牙也是和爸爸一樣速度很快，刷的時候都是橫著刷，有些牙齒縫隙里根本沒刷到就好了。而且有時候晚上刷完牙我還要再吃點東西，難怪我的一顆牙齒也悄悄變黑了呢。
這時，媽媽對我和爸爸說：“其實，你們兩個刷牙方式都不對，正確的方法是先上下刷門牙，上下牙表面也要上下來回刷，然后刷槽牙上面和槽牙內側，動作要輕柔，刷的時候要盡量把牙縫里殘留的食物殘渣刷干凈，晚上刷完牙就絕對不能再吃東西了，知道了嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，在我們三個人中，難怪媽媽的`牙齒沒什么毛病，原來媽媽是用了正確的刷牙方法，而且我也從來沒看見過媽媽晚上刷完牙后再吃東西的。
從現在起我要保護好牙齒就必須認認真真刷牙，不能敷衍了事，要養成早晚刷牙的習慣，爸爸你也要做到哦！
二年級作文 篇8
今天早晨，我給了好朋友陳靜漪一張福娃奧運漫游記的卡。結果，好幾個同學都想要。吳飛也想要，可是，他昨天剛剛把另外一個人的`卡弄壞了。我很擔心他把我的卡也弄壞。所以，我不知道該不該給他。我把這件事告訴了文瑾，問她該怎么辦。文瑾說：“既然他弄折了別人的卡，我們就不能再給他了，萬一再弄折了怎么辦？”我覺得文瑾的話有道理，就拒絕了吳飛。吳飛很不開心，一再做一些小動作跟我耍脾氣。你們是不知道他的爆脾氣，他發起脾氣來可兇了。后來，他在老師的面前大吵大嚷，我將原因告訴了老師，老師批評了他。我心理踏實多了。
二年級作文 篇9
第一站 世紀公園大黃鴨
我在世紀公園大黃鴨那里走了很長很長的路，在途中我去了游樂園，在游樂園里我玩了旋轉小蜜蜂，還有逍遙水母，以及旋轉木馬，每次玩好一個項目，我的好朋友徐梓翔都會從書包里拿出零食來吃。
我們離開游樂園后，大家又走了一段很長的路，走到了路的盡頭，隨后我們看到了大黃鴨的頭，我們準備坐下來野餐的時候，一位小朋友卻提議一邊看大黃鴨一邊野餐，因為沒有看到大黃鴨的正面，于是，在野餐之后，我們又一起走到了大黃鴨的正面，看到了大黃鴨的全景，在看大黃鴨的過程中，我感覺大黃鴨在微微移動。我還從沒見過這么大的'鴨子呢！
第二站 昆蟲館
我們在一路的歡聲笑語中，抵達了昆蟲館。我在昆蟲館里看到了揚子鱷，看到了鱷龜，看到了來自遠古時代的竹節蟲的化石，還有巨大無比的巨蜥。
但是，給我留下最深刻印象的還是一條巨大的蟒蛇，它的身體比我的手臂還粗，像一根粗粗的水管子，它把身子盤在一起，足足盤了五六圈了呢。我們班的一位同學把蛇掛在自己的脖子上當項鏈，當主持人問她有什么感覺，她說："我感覺這條蛇很溫順"。在我的心目中，我覺得她很勇敢，同時，我也很羨慕她，因為我也想試試呢。
二年級作文 篇10
一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。
我走了一段，忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們全跑了。”說完又哭了起來。
他一哭，我的'心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的：在山上，他為小同學砍柴；在路上，他替小同學挑柴；每天放學時，他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉身來，安慰小弟弟：“別哭，我幫你找回小鴨子。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細找，這才看見不遠處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。
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