四年級的作文

時間：2025-06-11 09:49:21 四年級

四年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　我的家鄉在哈巴河。這里山清水秀，土地肥沃，樹木蔥郁，鳥語花香。到處都呈現“美”字，不說那怪石嶙峋的哈龍溝，也不說那婀娜多姿的楊柳，高聳挺拔的松樹；單說那一條護城河——哈巴河，就足以讓你心馳神往了。

　　哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石，像能工巧匠雕琢過一樣，那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折，像天上的神仙不小心掉下的絲帶，輕輕地鑲嵌在白樺林旁，圍繞著白樺林，緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉來轉去，似乎對周圍的美景有著無限的留戀。

　　哈巴河的河水清澈見底，水底那亮晶晶，黃燦燦的沙粒，靜靜的躺著，默默的注視著藍天，白云，以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇，隨著水紋的波動，風姿綽約，盡顯身姿，相互輝映。古人常說：“水至清則無魚。”可哈巴河卻不是這樣，雖然水質清澈，但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去，66無慮的追逐嬉鬧著，忽而一閃，便悠然而去，覓不到蹤影了，好不逍遙自在！

　　哈巴河真美啊！美得像一幅五彩的畫，像一首抒情的詩，像一首婉轉的歌。她洗凈了我們心靈的污垢，帶走了我們的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

　　啊，哈巴河，我們歌頌你，我們贊美你，你如同我們的母親，哺育著這一城的`子女！同樣，我們也會愛護你，讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少，我們會讓你變的更美麗，更富饒！

　　真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。那優美的語句，細致的描寫，真摯的感情，無一不顯示了你深厚的文學功底。真是一篇極好的文章！

四年級的作文篇2

　　在不久前，我們都剛剛經歷了豐富多彩的暑假，而每一個人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的則趁假期走親訪友；還有的則在家看課外書，豐富自己的課外知識……而我，在暑假生活中參加了一次有意義的.活動——學習扎染。

　　這是我們社區的一次以“扎染藝術”為主題的活動，我也有幸去學習。接到這個消息，我激動得都睡不著覺了。

　　第二天我早早出門，來到了社會活動中心，我推開大門，首入眼簾的是“扎染學習”這四個大字，我心里忐忑不安，扎染好學嗎？我能學好嗎？

　　老師詳細地介紹了扎染的步驟，我全神貫注地聽著，生怕漏下一個細節，該自己動手實踐了。我按照老師講的方法，用力把布擰緊，輕輕地用四個皮筋綁住。可是，那塊布在我手中猶如調皮的小精靈，抽緊這這個角，那個角就松開了……我一用力，不好，布竟咧開了大嘴……我一下傻眼了！這下可怎么辦呀？急得我像熱鍋上的螞蟻，老師走了過來，用甜美的聲音問我：“同學，你怎么了？”“布……布壞了。”我結結巴巴地說。“沒關系，再拿一塊就行了！”我不安的心情才慢慢平靜下來。

　　吃一塹長一智，我又開始了第二次嘗試。可是，當我用皮筋綁的時候，布仿佛和我做對，它不肯聽我的指揮。我想：沒關系，再試試！可是在一次次失敗下，我的自信心也被打挎了。唉，“萬事開頭難”。我眼巴巴的看著別人成功做出精美的扎染布，心里猶如打翻了五味瓶，我想到爸爸常對我說的一句話“世上無難事，只怕有心人”。

　　“困難如彈簧你弱它就強”，我又重新振作起來，我先把布緊緊地攥在手里，快速地用皮筋綁住，再把綁好的布調整好，慢慢地把布浸泡在顏料里，待染料均勻上色后，再用清水涮一下，我靜靜地等待，心里仿佛千百個小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么圖案？終于可以拆開看了。我懷著激動的心情把皮筋一個一個地拆下來，輕輕展開扎染布。啊，一塊圓形圖案的扎染布出現在我的面前，我成功了！我又驕傲、又自豪！這畢竟是我親手制作的，看來拔開云霧就是艷陽天呀！

　　通過這次活動，我懂得了藝術創造的艱難，也明白了生活不是一帆風順的，在挫折面前學習直面，在困難面前學會戰勝，在困境面前學會拼博，相信成功定在風雨后！

四年級的作文篇3

　　那是4月份的下午，馬上要放學，我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲，我馬上整好書包到樓道上看發生了什么，是我們班的男排隊員被批評了。

　　在那一陣亂哄哄的聲音中，我聽到了重點：“你們……不努力……十公里跑。”我心里一驚：“不會吧！十公里！開玩笑的吧！”可是我心里雖然這么想，可是那位同學聽不到，老師的命令不得不從。我看著他跑了起來，不知不覺我的邊上來了許多同學。老師開始整隊，我放學了。不過許多同學并沒有離開，反而回到了學校看著他跑，我們躲在樹后默默地看著他，一公里，二公里，三公里，我們明顯感到他的步伐慢了下來，每一次抬腿都十分吃力，但他堅持著，我甚至可以看到他眼中的.淚光。又過了十分鐘，他離終點還有二百米，我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣，每一步都無比沉重。終于，他來到了終點，他倒在了地上，我們從樹后走了出來，鼓起了掌聲，他看到了13位同學。這一刻他明白了，他又哭了起來，只不過這是歡樂的哭。

　　我不知道這一次鼓勵會對他有什么影響，但是我希望他能越來越堅強，去做那一朵堅強的花。

四年級的作文篇4

　　人，不經歷風雨，怎能見彩虹。只要有付出，就必定有收獲。我經歷過一次成功的嘗試，那次嘗試成為我人生的新起點，我超越了自己，我終生難忘！

　　在鹽城這個大城市，不會騎自行車怎么行呢？像我這一般年齡的孩子如果知道你不會騎車一定會笑掉大牙。為了不被同齡孩子們取笑，為了嘗到成功的滋味，我一定要努力去嘗試，說做就做。

　　那是暑假的一天清晨，火辣辣的太陽早就坐在一旁觀看人間奇聞趣事了。當天我就請了私人教練——爸爸，我們在小區里選好了一塊練習場地：人稀車少，地面平坦，四周幾乎沒有障礙物的寶地。我推出我那嶄新的自行車，套上防護套裝，一切準備就續，仰起頭，湛藍的.天空中小鳥站在枝頭為我鼓掌加油。在爸爸的護駕下，我剛坐上車登，一個不留神，我的身體重心向左側一倒，再用盡全力向右搬車龍頭，隨即整個人的身體重心又向右傾斜，不知怎么的，我的“寶馬”就是不聽我使喚，“砰”的一聲，我連人帶車摔倒在地。因為有“鎧甲”護身，只有一點小痛。不遠處的爸爸大步流星地跑過來，他扶起我，讓我深呼吸并鼓勵我重新來過。一遍又一遍，跌倒了又爬起來，再跌倒了再爬起來，從不言棄。不知經過了多少次這樣的重復動作，我終于能騎出10米左右了。

　　剛能騎些，我便很自滿地對爸爸吵鬧著硬是解下了防護套裝，還讓爸爸松開手，我自己騎。由于太過自信，還沒騎幾步，就一個踉蹌摔了下來。因沒有防護設施，膝蓋和胳膊都蹭破了皮，并流了血。這時，我才知道：成功需要先嘗試失敗才會更有意義。

　　經過了失敗，我更加小心翼翼，再結合爸爸教的技巧，我端正車龍頭，抬頭向前看，慢慢地，緩緩地車向前行駛著，我更加自如了，10米，20米，50米，100米……車沒有倒，我成功了，我真的成功了！

　　耶！功夫不負有心人，我終于嘗試了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我發現原來嘗試的過程是那么刺激和有趣，那是一次成功的嘗試。

四年級的作文篇5

　　難民、股市、雪山、麥當勞、求職、網絡、恐怖襲擊……

　　最近，報紙上總是有這類熱門話題，于是我有了許多遐想。一天，我看著報紙睡著了，并做了一個夢……

　　有一個難民，他遭到了恐怖襲擊，他為了逃難到了雙流縣，但他一直在街上流浪也不是辦法呀！于是，他打算去求職。他參加面試，卻始終被淘汰，沒被錄用。他失去了信心，就一直走啊走，走到了一個麥當勞店前，看見這家需要一名服務員。他一下子就興奮起來，沖進去，對前臺工作人員說明情況后，服務員請來經理，他與難民進行了面談。經理見他是難民，而且性格好，就同意他的請求，難民終于找到了一份工作。

　　他每天按時上班，從不遲到，也從不偷懶，店里多了這樣的人，生意一下旺了。經理對他的工作十分滿意。

　　日復一日，年復一年，他漸漸富有起來，買了跑車，自己還開了一家公司。他特別感謝那位麥當勞經理當初給他的`機會，因而常常去拜訪他。他的朋友也越來越多，慢慢地他去股市炒股，更是賺了一大把。

　　他去雪山玩，去玩堆雪人，坐纜車觀賞雪景，生活過得快樂極了。

　　漸漸地他出名了，現在網絡上隨處可看見他的資料，全在討論他。他說：“如果沒有麥當勞經理，也沒有我今天。世上無難事，只怕有心人。如果我當初喪失信心，那我也沒有今天了。”

　　我猛然醒來，想到：是的，萬事要有信心。有信心，再付出努力，成功只是咫尺之遙。