實用的六年級的作文(集合)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
中秋追憶似水流
夜，伴隨著陣陣不知名的蟲的叫聲來臨，今夜的夜，注定要一晚無眠……
爸爸媽媽，今夜是中秋之夜，而你們卻不在家里。在家里度過的，只是我和妹妹。你們明白嗎？沒有你們在家里和我們過中秋，就如在田野中爬行的蝸牛，被狂風吹掉了它所依的背上的“房子”。中秋是團圓的日子，是家人們相聚在一起的日子，而我們呢，媽媽因趕貨而去上班了，爸爸卻因好心幫回家過中秋的叔叔值班而去自我公司上班了。你們倆人都在這中秋之夜忙碌著，然而，我明白，你們這么努力，一切都只是為了我們的將來。
我明白，當我隨著哭聲落地時，命運就注定了我將終生伴隨著我深愛的你們……
坐在窗前，望著天，惆悵的臉上帶著絲悲傷，眼角還掛著淚，在皎潔的月亮下閃著忽隱忽的光。
我明白，您們在這月光如水的夜晚上班，不為別人，只為了您這養育十七年的女兒！
夜，在無聲中悄悄地來臨，寧靜的夜空下，微風輕輕地吹，發梢擺動著，但在這完美的夜晚，寂寞卻悄悄來臨……
看著那圓圓的月亮，優雅而又不失高貴，我有那片刻失神。記得小時候，你一遍又一遍地說這同樣的故事，直到我靜靜地睡去；記得小時候我不洗澡，你編出了多少理由才讓我洗；記得小時候，我感冒了，你眼里的焦急與慈愛，是誰也不能顯露的……
夜，靜得可怕，我呆在夜的寂靜之中，朵朵云兒遮住了害羞的月兒，星星的寂寞，月明白；花兒的芳香，碟明白；晚霞的羞澀，云明白；青草的溫柔，風明白。然而，我心里的苦處，誰明白呢？
看見月亮，就如同看見了你們。十七年來，從我記事的那天開始，與您們發生的一點一滴都深深的印在了我的心里。與你們在一起，讓我鐵石心腸受到震撼，與你們在一起，使我看見天邊的'彩虹，使我看見滿目陰霾的我看見了世界的美麗……
看著依舊搞高高掛在空中的月亮，風，吹動著我的發絲，也吹干了我眼角殘留的淚水，哭紅的雙眼也不再有了往日的生機。您們日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽何處下沉……這一切的一切，都只是為了你們的女兒啊！
不知不覺，我又淚流滿面，看著溫柔的月夜，意識逐漸迷糊，整個身心在不斷彌散，仿佛正融化在浩瀚的月亮之中。
六年級的作文 篇2
春天，萬物復蘇，春風和熙，楊柳抽芽；百花吐艷……春天，真是一個大自然蘇醒的季節。在一個溫暖的傍晚，我-一片嫩葉，在淡黃色的晚霞的照耀下，悄悄地從大樹媽媽的‘手臂’鉆出來，看著美麗的晚霞，有魚白色·淡青色·桔紅色·紫色·金燦燦的，變化無窮，真美麗。黑夜悄悄地來了，藍色的天空慢慢地變暗了，出現了像藍寶石一樣美麗，耀眼的星星，看著滿天的.星星，我也安靜地沉睡在大樹媽媽的懷抱中。
春天慢慢地走了，夏天無聲無息地來了，我也長大了，從嫩綠色變成綠色。我周圍的朋友也一樣。樹媽媽變得生氣勃勃，微風拂過。我們互相地擁抱，大樹媽媽變得十分美麗，真是婀娜多姿啊！
秋天來了！大樹媽媽變得金燦燦的，一陣微風吹來，我與朋友們觸碰了一下。我們一個又一個地跳入大地媽媽的懷抱，我用一個華麗麗地轉身，也跟著跳下去。在下面，一只小甲蟲把我帶到地下，我又認識許多的朋友，有小草的種子花生的果實……
冬天到了，我已經完全進入土壤，在這里我不禁想起一個學生背誦的一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”意思就是：飄落的花朵不是無情的，落在泥土里更可以哺育花朵。當然，我們也一樣，變成了綠肥，滋潤下一個生命，讓它們演繹著下一個動人的故事。
六年級的作文 篇3
親愛的表妹：
你好！
這個學期即將過去，很快又迎來了寒假。我想告訴你，我們一家人在放假的時候回家鄉住了三天。
第一天，天空萬里無云，陽光明媚，我和爸爸、媽媽來到村前的小溪邊散步。也許是天氣好的原因吧，小魚也出來嬉戲了。我迫不及待地挽起袖子和褲子，下了小溪里。開始捉魚了，我們到處尋找魚兒們，魚兒們很機靈，鉆來鉆去。不一會兒，我發現魚兒們快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而不動，閉目養神，吐著水泡，有趣極了！我小心翼翼地走到它們的身邊，兩手一抓，魚兒反應得特別快，就像箭一般地游走了！魚兒拼命地游，我拼命地追，上演了一出驚天地泣鬼神的“貓追老鼠”，還害得我踩到一塊泥巴，腳一滑，四腳朝天，變成一只落湯雞。爸爸媽媽卻站在一旁哈哈大笑。從哪里跌倒，我就從哪里起來，我費了很大功夫才捉到一條魚。可那條魚太狡猾了，它勁搖身子，便從我手里掙脫出去，掉進小溪里，尾巴一甩，弄得我一臉是泥水。媽媽笑得前俯后仰，說：“大花臉，你應該先把手指并攏，然后放入水中，等魚兒來了，再以迅雷不及掩耳合攏雙手就可以捉到了！”我按照媽媽的指示做，很快我就抓到了幾條魚兒。我說：“捉魚真不簡單，還需要方法的.！”
表妹，我的假期過得有意思吧，有機會我和你一起去捉魚。現在很晚了，下次再說，晚安！
祝
學業進步！
吳俊賢
20xx年1月17日
六年級的作文 篇4
媽媽有雙“萬能”手，會打理家務，會做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。
媽媽等到冬天前，會給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來，那手指活動得很快，令人眼花繚亂，不過十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時會在毛衣上織出各種各樣的花紋，當整件衣服織好時，在前面一弄就覺得多好看。
媽媽在家里為我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛吃，因為我喜歡吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說：“你家吃什么，年糕的話珍珍過來吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來吧！”“好。”說完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會吃飯。
媽媽不僅會做飯還會干家務活。我們在家要不是寫作業就是看書，如果有空的`話，也是看會兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過去后，媽媽就會把家里的地給拖了，她看我們認真的寫作業就不會打擾我們，不認真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細，不放過每一個角落，她會洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時會檢查一遍有沒有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服涂上肥皂再搓一搓，搓完過后在一個個放入水中再拿上來搓，覺得差不多就可以放旁邊，最后用清水弄就可以了。媽媽每到飯后就會洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣灶的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好后又去洗……媽媽有雙“萬能”手，又勞累又能干，這雙手帶來了幸福，讓人覺得有這雙手是多么好！
六年級的作文 篇5
濫竽充數的故事我們都聽過，是批評南郭先生渾水摸魚，當我覺得他還有很多長處，為什么呢？那就繼續往下看吧。
那時候，中國到處戰火紛飛，百姓民不聊生。齊國就有一個南郭先生，因為戰爭，他父親，哥哥都戰死了，母親也病死了。家里就他一個人，沒有經濟收入，有時吃了上頓沒下頓。有一天，他的幸運日來臨了：他從一個太監那兒打探到齊宣王喜歡聽人吹竽，而且是喜歡三百人的集體演奏，于是南郭先生就想辦法混進皇宮去。第一次吹竽時就發現周圍像他那樣的.還有好幾個，南郭先生終于放下了半個心。但他還是整天提心吊膽，惶惶不可終日，生怕哪天在他睡覺時被抓起來關進大牢，判下死刑，嚇得他走路時走幾步往后看一下，走幾步往后看一下，睡覺時是半夢半醒，還穿著衣服鞋子，方便逃跑。有一天齊宣王撕了，齊泯王繼位，他也喜歡聽吹竽，但喜歡聽一個人一個人地吹，于是南郭先生就飛快地溜走了。
這個南郭先生我覺得他很聰明，但是做人還是要有真才實學最好！
六年級的作文 篇6
城市里的人們實在受不了這種死氣沉沉的環境，立刻召開了緊急會議。最終找到了禍根——“害鳥行為收購站”。還聽說大眼睛老板在其他城市也這樣干過，只要怪房子裝滿獵物，這個城市就會毀滅。幸虧人們覺悟得早，立即把大眼睛老板趕出了城市，還鏟除了那棟怪房子。人們用自己的'良知重新喚回了鳥兒，沒多久城市又恢復了往日的安寧和快樂。
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