六年級年的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1
我的老家出產水蜜桃,味道極佳,曾有“貢桃”的美譽,桃子和蟲子的故事。可是產量卻極低,因為大多被蟲子給糟蹋了。這種殘害水蜜桃的桃蟲有一種絕妙的招術,它們在桃花剛開時,把蟲卵產在花蕊里,奇怪的是,這桃花里頭一旦有了蟲卵,花瓣就會向里收縮,把蟲卵包起來,而且裹得嚴嚴實實,像得了寶貝一樣地舍不得放開。據栽培果樹的技術人員說,那蟲卵剛產下時,外面有一層粘稠的物質,能刺激花朵,使之越收越緊,這一收一裹,蟲被花朵保護著,任你噴灑樂果、敵敵畏什么農藥都無濟于事。
直到花落成果,蟲卵已經潛藏到果心之中了;當桃子漸大但未成熟時,蟲卵靠桃子汁液的滋潤長成蟲了。于是桃子長一點,蟲子就吃一點,蟲子被養得又肥又大,而桃子外表看來很鮮艷,比別的桃子都“早熟”,而實際上,里頭的果瓤和桃仁已被吃了許多,幾乎只剩下一層空皮了。桃子的生命已快到終點了,躲在里面的蟲子卻絲毫沒有感覺到末日就要來臨,還在繼續貪婪地吃自己賴以存活的桃子。終于桃子不堪肥蟲的吞噬,“啪”地一聲落到了地上。桃蟲有的被摔得身斷腹裂,有的沒有摔死也被行人踩死了。只有少數逃命而去,境遇當然是慘不忍睹。
桃子的花朵把殘害自己的蟲卵當寶貝一樣地保護起來,這是多么駭人的.悲劇。然而現實生活中我們難道就沒有做過類似的蠢事嗎?當面對那么多光怪陸離的誘惑我們是否都有拒絕的能力,是否有刮骨療傷的勇氣,是否能將影響自身健康,阻礙我們前行的種種壞東西拒之門外而不是關進門里?
反過來作為一只依靠桃子才能存活的蟲子,它的目光如果能夠放遠一些,就會看到其實桃子的末日也就是自己的葬身之時,大概也就不至于如此拼了命地使盡掏、挖、拆、毀、咬……等手段,對桃子“相煎太急”了。豈不知,害人即害己,何況它與自己的生命息息相關啊!
桃子和蟲子的故事該時時讓我們警醒。
六年級年的作文 篇2
“家里又來客人了!”奶奶放下手中的電話,興奮地叫起來。我們也十分激動。因為今天的客人可不是一般的客人呢!他以前幫過我們許多忙。這次呀,我們一定要好好款待他,讓他開開心心的來,開開心心的走。
奶奶開始準備飯菜。哇,這次準備的飯菜可真多呀!足足有平常的兩倍多呢。我對奶奶說:“奶奶,不用燒那么多菜,會吃不完的。”可奶奶卻說:“這可不是一般的客人,一定要燒多點兒菜,不然他會吃不飽的!”我只好對著她笑笑,看來我們又得吃好幾天剩飯剩菜了。這奶奶可真好客!
忽然,一陣敲門聲響了起來。是客人來了!我趕緊去開門。門打開了,一位衣著樸素的.爺爺走了進來。奶奶見了,眉開眼笑,急忙跑過來跟他聊起家常來。她聊的可真認真呢!以至于連鍋里的菜焦了都不知道。等她匆匆忙忙地去管菜時,菜已經不知成什么樣了。奶奶卻一點兒也不后悔。這奶奶可真好客呀!
開飯了,奶奶把一盤一盤非常多的菜端上了餐桌。大家都狼吞虎咽地吃了起來。奶奶卻對著客人說:“時間匆忙,只燒了這么幾盤菜,會不會吃不下呀。”好像這位客人是她的兒女。這奶奶可真好客呀!
飯吃完了,奶奶又拿出一盤很多的水果給客人吃。哇,有葡萄,有香蕉,有蘋果,有梨,還有橘子,甚至有芒果。奶奶呀,還一邊把水果放到客人的手里呢!這奶奶可真好客呀!
客人就要走了。奶奶像自己媽媽要去上班一樣,連拖帶拉,只想把客人多挽留一會兒。在奶奶的強烈要求下,客人又逗留了一會兒,還是走了。奶奶依依不舍的為客人送行,一直送到他的車邊上呢。
這真是一個好客的奶奶!
六年級年的作文 篇3
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來。深呼吸,感覺由內而外的清爽,心情也隨之舒暢。
窗外的一切都是朦朦朧朧的。樹木、花朵、樓房都像籠罩著一層神秘的白紗,忽隱忽現。天空中飛來幾只小鳥兒,有的在空中盤旋、飛舞,有的在電線上歇歇腳。喂,鳥兒,這么早起來是不是著急去覓食啊?是不是也喜歡這清新的空氣啊?小鳥兒沒有說話,卻唱起了婉轉的歌兒,引得我趕緊仔細聆聽,生怕錯過了大自然的`演唱會。
東邊的云變得發紅了,還有點兒金邊兒。是太陽露出了火紅的臉頰,揭開了神秘的白紗,還原了世間的萬物本相。樹木更加蒼翠,小池里的水更加碧綠,花朵更加嬌艷欲滴。又是晴朗的一天!
健身器附近,幾位晨練的老人正在活動筋骨,感覺他們竟如同這新升的太陽,健壯而充滿熱情。
如果說黃昏是一杯醉人的美酒,那么清晨就是一首富有朝氣的小詩。多么美好的清晨,多么美好的大自然啊!
六年級年的作文 篇4
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的.教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......
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