三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
從早到晚，只要在家，我總能聽到一種特別的“音樂”。
“樂樂，起床了，七點了。”我裝作沒聽見似的繼續(xù)睡，“樂樂，起來沒有，快點”。于是，我閉著眼睛回答了她的話。媽媽的嘮叨真煩人！可是沒有媽媽的嘮叨我每天怎么會準時到校呢？
晚上回到家，剛放下書包，媽媽又開始嘮叨了：“手洗了嗎？”“蔬菜多吃點，千萬別挑食。”………媽媽的嘮叨就像一道道數學題，總是那么嚴肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的要求去辦。媽媽的嘮叨，使我養(yǎng)成了良好的`飲食習慣。
臨睡前半小時，是我一天中最難得的休息時間，也是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時段。她交待“做作業(yè)要認真。”“上課要守紀律，不要開小差”“白天要多喝水，注意清潔衛(wèi)生。”……
我在嘮叨聲中長大，媽媽的嘮叨是我最喜歡的旋律，嘮叨聲中是媽媽深深的關愛和殷切的希望。
媽媽的嘮叨是伴我健康成長的音樂。
三年級的作文 篇2
這幾天我們不上學，因為五一勞動節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個人玩兒實在是太沒有意思了，所以我就叫：“媽媽！來陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天，她就說：“你自己玩兒吧，等會兒。”我一直喊了好多遍，她都不來，最后我很生氣，就大聲喊著說：“媽媽！你對我沒有孝道！”媽媽聽到了，就走過來笑著說：“寶貝！你說啥？”
我說：“你對我沒有孝道！都不來陪我玩兒。”媽媽聽了這話笑得更大聲，問我：“你為什么這樣說我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我，當然就是沒有孝道啦。”媽媽聽我說完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍，結果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著她們在大笑。
后來媽媽抱住我說：“你這個小機靈呀！孝道是晚輩對長輩說的，長輩對晚輩的是愛心才對呀！”哈哈，原來是我搞錯了詞語，鬧出這樣的`笑話，還挺有趣的。
三年級的作文 篇3
星期五下午,我們淮北市第三實驗小學舉行了一場別開生面的錛傁防演習錛偂
大約下午三點半，一輛火紅色的消防車開進我們的校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰(zhàn)士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習中應該注意的事項。
接著，同學們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點。班主任黃老師還背著一名“受傷”的`同學到醫(yī)務室“包扎”。
過了一會，消防員一聲令下：“消防演習正式開始！”然后，一名消防員點燃了煤氣罐，又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災逃生的樣子。最后，兩位消防員點燃了汽油箱，頓時，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園里呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當消防員用滅火器把火撲滅后，同學們又立刻歡呼起來，真是虛驚一場呀！
這次消防演習不但使我們增強了安全防火意識，還使我們懂得了在危險時刻要沉著冷靜，學會保護自己。真是受益匪淺啊！
三年級的作文 篇4
我媽媽的工作不是站著的，因為她不是老師，她每天坐在電腦前，每天都有一大批賬追在她后面，你現在知道她的工作是什么了吧。對了，就是注冊會計師。
她每天離不開自己的工作崗位，每天早出晚歸，工作非常辛苦。每天她拿回來一大批賬，我就知道，這肯定又是有人把賬送過來了。
有一天，媽媽很早就回家了，但又拿回來一批賬，我看見媽媽，飛快地跑進她的懷里。那一天，我才真正知道她有多么辛苦。爸爸那天回來也很早，因為他知道，媽媽又把賬拿回來了，他要幫媽媽弄賬。那天，我也很懂事，還給媽媽按摩。
從那天開始，我知道媽媽有多么辛苦，我以后再也不氣媽媽了，我長大以后，一定會孝順的.！
三年級的作文 篇5
下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對著墻。像木頭人站在那里一動不動，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見，我藏在門后說：“好了。”于是，弟弟轉過身來，東看西看，左顧右盼，一會兒跑到陽臺，一會兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發(fā)現了我，說：“哈哈！原來你藏在門后面。”接著，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來找到你的'，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅著臉，低著頭，認輸了。好玩嗎？捉迷藏是個有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂趣，很有趣的。只要你去體會，什么無聊和煩惱都會不見和忘記，因為游戲是很有趣的，游戲就是讓我們高興，開心的。
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