四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
操場上，運動會正在熱火朝天地進行著，小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步，隨著第一名沖向終點，喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高，打算在賽場上一展自己優美的跳躍。也有人在終點幫老師按秒表，做這項工作的人，既沒有人為他加油，又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項工作的人就是我。
休息時間，好朋友王月來跟我聊天。我流著淚，很傷心。王月很高興，因為她得了400米比賽第4名，進入了決賽�？吹轿疫@樣一幅樣子，王月連忙拉起我的手，領我到一個安靜的地方，關心地問：“怎么了？為什么這么傷心？”我一邊嗚咽著，一邊說：“這個工作太沒意思了，沒人給我來喝彩的。”王月拿出餐巾紙，遞給我說：“紅花需要綠葉扶。不起眼的`工作，往往最有用。就像深深埋在土里的根，幾十年都默默無聞地埋在潮濕，陰暗的地下，但都為鮮花綠葉的成長做出了奉獻。”
我終于恍然大悟，是呀，沒有人喝彩的工作同樣重要。
四年級的作文 篇2
星期六上午，我和媽媽提了一大堆書，興高采烈地來到浙江自然博物館。今天，這里要舉行“帶一本書來，換一本書回家”的全民閱讀活動。
還沒有到博物館門口，老遠就看見一大堆人圍在那里，不知道發生了什么事情。于是我們加快了步伐，湊近一看，原來是牛通社小記者在義賣。我們在他們自制的義賣海報上得知，原來有一位叫黃靖淇的姐姐，因為突發病毒性腦炎而缺少醫藥費。我二話不說，就從媽媽包里掏出小記者證掛上。可我沒有準備義賣的物品。
正當我萬分苦惱的時候，董老師來了，她說你們去賣報紙吧！從董老師那里領了報紙和牛通社貼紙，我和媽媽就開始找買家了。從來沒有賣過東西的我，這時候臉紅紅的，心跳也加速了，看著來來往往的陌生過客，就是不敢開口。
“啦啦啦，我是賣報的小行家……”媽媽在一邊似乎看出了我的為難。于是她一邊唱，一邊從我手里拿過報紙向人群走去：“先生，您好！請您買份報紙吧！”我聽媽媽用懇求的語氣說著，那位先生稍微停了下腳步，朝媽媽看了一眼，又打量了一下跟在身后的我。先生正準備離開時，媽媽那柔美并帶有磁性的聲音又在耳邊響起：“我們是為了一個叫黃靖淇的小姑娘湊醫藥費的，不管您出多少錢都可以�！边@位叔叔被媽媽的話感動了，從口袋里掏出十元錢遞給媽媽，媽媽雙手遞上報紙。我連忙學媽媽的樣，雙手遞上了一張貼紙，說：“叔叔，謝謝您，祝您周末愉快！”叔叔也禮貌地回答：“小朋友，不用謝，我也要謝謝像你一樣有愛心的人，正在傳播正能量�！�
有了媽媽良好的開頭和叔叔的鼓勵，我壯大膽子朝一位阿姨走去：“阿姨，您好，請您買份報紙可以嗎？”“可以是可以，但是……阿姨拿起我掛在胸前的小記者證端詳了一會兒，爽快地掏出五元錢。很快，十幾份報紙賣完了。有出一元的，兩元的，五元的，十元的。最少的是一位叔叔，他帶著一對雙胞胎兄弟，他在褲兜里左掏右掏，只掏出了四角零錢，但是他的愛心還是感染了我。我送了他們兩張貼紙。
我把賣報紙的錢和我的零花錢一并塞進募捐箱里。董老師和王老師看見了說：“哇，這么多錢��！”我又向董老師要報紙。這次只要到了最后四份報紙，但是四份報紙我們卻賣了三十六塊錢。因為有一位好心的戴眼鏡的'，帶著一個五歲左右的小男孩的叔叔，出了二十元錢買了一份報紙。目送他遠去的背影時，我又看見他在另一位小記者那里花五十元買了一個小毛絨玩具。我不禁感嘆，這世上的好人太多了！因為有了你們，杭州會更加美麗的！
靖淇姐姐，為了這么多不認識你卻關心你的好心人，你一定要打敗病魔噢！加油！
四年級的作文 篇3
天氣悶熱，剛剛還是晴空萬里，轉眼間，烏云就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去，生怕被淋成了落湯雞。
突然，一聲雷響，狂風大作，“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨，就如同千萬個小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來，就好像那光澤透明的水晶項鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石，�。∶利悩O了！雨落在地上就如同蜻蜓點水，樣子可愛極了�？�！大樹，小草在那大口大口地喝著雨水；河流正在那里歡快地歌唱；花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢！多美的'一幅畫呀！
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見了。突然，天空中出現了一道彩虹，好似一座七彩橋，由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組成，好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛想把它畫下來，可是它來去匆匆，瞬間即逝，仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬物充滿著勃勃生機，樹和草都被雨水沖得那么新鮮，綠得發亮。房屋被雨水沖得一塵不染，泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個小蘑菇，他們在給小昆蟲遮風擋雨呢！
啊！我是多么喜歡雨的這種柔和��！千言萬語，我無法表達雨的這種美麗。雨，我深深地被你所陶醉了。
四年級的作文 篇4
未來的學校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了20xx年的實驗小學。
學校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數學、英語……我問了問同學這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的.大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮�！[鐘響了，原來是個夢�。∥宜妓髦�，只要我們努力，有一天我們的學校一定會變成這樣的。
四年級的作文 篇5
校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓后，雨滴由暴士瞬間轉化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的`選美比賽，觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細雨綻放，它們的美麗讓這個校園都帶上了美好。
美麗的校園，景美，人更美。
校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺。
作為學生的我們，校園是屬于我們的第二個家，我們熱愛這里的一切，也愛護這里的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學需要幫助的時候伸出援手，同學們之間的和諧相處，互相關照構造出了一個美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻，想盡一切辦法教導我們學習。
美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。
四年級的作文 篇6
家鄉，是你的天堂。無論你成年后是名人，平民，富有，窮苦或者自由，固定。它都不會將你拒之門外，它都會給你們打開永生的大門，自由。
我的家鄉在一座大山的深處，十分寧靜。村里的人家都有一片自己的田野。田里一大片一大片的油菜花，被陽光映著，那油菜花發出的金色光芒，亮的人眼都不敢睜開，生怕睜開后會被光芒刺傷自己的雙目。
村莊零零散散，猶如繁星點點，別有一番風趣。
山村東西兩頭各有一條碧綠清澈的小河，站在高處向下看，兩條小河就像兩根綠絲綢把山的腰系住，美不勝收�。�
山中有一潭深綠的湖。湖面平靜地像一塊碧色的.翡翠。亮亮的，藍湛湛的，那船槳激起的漣漪，搖晃到不遠的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。
現在，外婆家在進一步改造。外婆家的石頭屋子在花雕木頭的裝飾下，仿佛是一座座宮僚府邸，讓我們走進燦爛的中華文化之鄉。
家鄉，讓我們發現家鄉之美，大自然之美，天堂之美。大自然原來就是神奇美麗的天堂！我愛神奇美麗的大自然家鄉！
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