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    二年級作文

    時間:2025-05-15 07:30:06 二年級

    [必備]二年級作文7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [必備]二年級作文7篇

    二年級作文 篇1

      我是一條美麗的蝴蝶魚,我穿著五彩繽紛的花衣裳,我生活在海洋里,我的名字叫夢夢。海洋里有很多我的好伙伴,如會變色的比目魚亮亮、聰明的海豚兵兵、可愛的小海豹灰灰等。我們無憂無慮、快快樂樂地生活在干凈的海洋里。

      后來,人們把塑料袋、一次性飯盒等垃圾扔進海洋里,工廠里的`廢水、油污也排進海洋里,使我們的生活環境變壞。我的好朋友亮亮病倒了,灰灰死了,我很傷心。

      我希望人們多關心、保護我們。我想人們發明一種海洋垃圾加工器,它把人們倒進海洋里的垃圾吸進去,在機器里面加工,然后變成我們的食物,排進海洋里給我們吃。這樣我們又可以像以前那樣開開心心地生活在海洋里了。

    二年級作文 篇2

      我的家里不僅住著我的爸爸和媽媽,還住著我忠實的小狗---雪雪。

      雪雪捕食最有趣了。有一次,爸爸買蝦回來,我把一只蝦和一張紙放在沙發上,只見他迅速撲上沙發,用爪子去拋那張紙,他跑不到,便汪汪大叫,似乎責備人們供養不周,我把肉拿近一點,他立刻就拋過去了,他津津有味的吃著戰利品。

      我喜歡我家的雪雪。

      我的.家里不僅住著我的爸爸和媽媽,還住著我忠實的小狗---雪雪。

    二年級作文 篇3

      我去過許多地方,有“清江畫廊”,“南山公園”,“幸福農莊”……但是最好玩的地方要屬宜昌兒童公園了。

      宜昌兒童公園有許多娛樂設施,比如“海盜船”,“過山車”,“摩天輪”,“碰碰車”……我就來講講“過山車”和“碰碰車”吧。

      當坐過山車時,先系好安全帶,車從起點向前方沖去,鐵軌忽高忽低,車也就一會兒向上開,一會兒向下滑,轉得我頭昏眼花。最刺激的是車倒著開的那一刻,整個人都懸在空中,我的心也提得高高的,口中不由自主的大叫:“啊……”

      坐碰碰車最有意思,你轉方向盤,可沒有用,車子怎么也不“聽話”,車到處亂跑,我讓它往左它偏向右,我讓它往右它偏向左,一不留神就撞上了別人的.車,有的車還原地打轉。到處都是“哎呦!哎呦!”的驚叫聲,弄得我既高興又緊張。

      宜昌兒童公園里面的動物園還有許多我未知的動物,如:六腳怪牛,它的腿有六條,不過它多余的腿是沒有用處的;鴕鳥的身體非常的高,脖子細細的,腳下有厚厚的肉墊,可以防止鴕鳥陷進沙子里去;河馬的牙齒非常鋒利,連老虎也不敢攻擊它,它總愛泡在水里,參觀的人只能看見它的上半部分。還有兇猛的老虎,威武的獅子,機靈的猴子……

      宜昌兒童公園真是太好玩啦,我下次還要去玩!

    二年級作文 篇4

      在喜喜和西西的作品中,王卡卡是個發明大王,可是他的數學思維怎么也是和老師跳跳糖有點兒不相交的地方放,這不,因為成績的原因,爺爺奶奶就著急了,本來滿分是一百分,可是卡卡只得了五分,爺爺奶奶還以為卡卡得了滿分,喜不自勝,在爺爺奶奶的世界i里,滿分是五分,他們并不知道現在的學校都采用百分制了,當真的知道了孫女成績不好的時候,他們那份失落就別提了。

      急他人所急的卡卡更是受著煎熬,盡管跳跳糖數學老師一對一的輔導,可是收效甚微,因為她的思維總是和老師不再一個頻道上,沒辦法,還是自己發明了“自動考試筆”一邊取的好成績,可是被甘甜老師收取了,自己還嚇得夠嗆,幸好甘甜老師沒有責怪她,可是班里要開家長會,我們都知道,家長會是好學生的表揚會,差生的檢討會,這可怎么辦呢,天要下雨,娘要嫁人,這是孩子沒辦法的事,只好接受了。

      這天家長和孩子們都來了,出乎意料的是,甘甜老師說了每一個孩子在學校里的表現,也就是每一個孩子的優點:班長是丁X。她組織能力強,而且穩重大方,就像個小姐姐;錢爽是我們班最有經濟頭腦的,這一點,甚至連老師都比不上他;丁X表面上看起來有點內向,其實非常勇敢、善良,他性格溫和老師和同學都很喜歡他;林映里很大方,常常把家里的東西拿來和大家分享,而且,她還恨人心的向大家介紹課本上學不到的知識;王卡卡善良,聰明,熱情,為大家解決了很多困難,給我們帶來了快樂。

      很快的,學生的`表現都介紹完了,可是關于考試成績,甘甜老師是這樣介紹的。

      甘甜老師說班里數學成績九十分以上的有十八人,七十分以下的有九人,語文成績九十分以上的有二十一人,七十分以下的有六人。班里沒有第一名,也沒有最后一名,任何考試都是檢查之前的學習,成績只能說明昨天,學生是不斷進步的。關鍵是看孩子現在不過去好,明天比今天棒就好!這樣的家長會把學生開快樂了,把家長開興奮了,你說能不好嗎?

      接下來是班里的小活動了,辦理決定選班花,于是一場班花大賽就要來臨了,首先得有組織者,那就是錢爽了,可是他的組織能力在實踐中顯然是不行了,還得班長丁靈出馬,可是丁靈應該是班花的最佳人選,總不能既是評委又是選手吧?于是這項工作就由副班長錢勁取而代之了,熱心的王卡卡開始設計記分的系統了,參賽者是林映里和丁靈,丁冬建議王卡卡參賽,錢爽因為有經濟頭腦,就建議王卡卡設計“爽歪歪娛樂公司”他自己當董事長,王卡卡當總經理,他們設計出了王卡卡牌“智能明星包裝機”想賺錢,在推銷的過程中被林映里拒絕,只好放棄了賺錢的念頭,轉為免費試用,這樣丁靈就成了免費使用受益者,這對林映里不公平,于是這個發明就告罄了。為了支持這項活動,王卡卡又開始了新的發明,她又發明了“人氣溫度計”這倆人進行了人氣測試,因為這個儀器太靈敏了,大家對他倆人的認可程度隨時都會變動,很難確定,于是王卡卡決定再設計一款“公平評委”,這樣在期待中這個一起產生了,卡卡輸入了班里每一個學生的資料,包括男生,和甘甜老師。

      系統選擇出來了,班花是甘甜老師!其他學生成了每一項個性鮮明的花!

      整個2年級一班沉浸在幸福歡樂之中!

    二年級作文 篇5

      之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶,她是一個比較內向的孩子。上小班、中班的時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉學了。

      她的'眼睛像黑珍珠,眉毛彎彎的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可愛。她有長長的卷發,喜歡戴著一個黃色的發夾。

      她喜歡穿日式、韓式校服和古裝,從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋,從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。

      她很善良。有一次,我們一起去買土豆,她看見有一只流浪狗,因為她看到狗的脖子上面有項圈,所以就把那條養了起來,還貼了尋狗啟示。

      她學習也很好。她做題永遠比我快。在一次的做題比賽我拿了第三,她拿了第一。

      這是我同桌,但她在大班時轉學了。我知道,可能她離我已經很遠了,但我永遠想她。

      就在上個星期,我給她打電話,她說:“我媽媽生病了。”我急忙問:“你在哪里呀?”“以色列,我媽媽在山西。”“哦,好的我幫你照顧媽媽。”我讓爸爸開車送我去山西。到了山西,我一直照顧阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回來說:“謝謝你。”“別客氣。”

      看,這就是我同桌,我喜歡她,你呢?

    二年級作文 篇6

      今天作文課上,老師拿出了一袋糖,說:“這是一袋魔法糖。”啊!有魔法的糖嗎?

      老師說:“你們只要吃下這顆魔法糖,就能變成你們想變成的人。”大家面面相覷,“這不可能!”我的頭搖的像撥浪鼓似的`。教室里亂成了一團,“這怎么可能呢?這也太脫離實際了吧。”但是,老師既然這么說了,不做一做,怎么知道是不是真的呢?于是,我就拿起一顆魔法糖,這個糖是黃色的,味道酸酸甜甜,和平時吃的糖沒啥區別。

      但是才過了五分鐘,奇妙的事情發生了!我的身體慢慢地長大,長高,我的腳上穿了一雙高跟鞋,眼睛上戴著一副眼鏡,手里還拿著一本書,啊,不會吧!我竟然變成了一位語文老師。我好興奮呀!太棒了!

      從現在開始,我就是一位老師啦,我就要開始新的生活啦!

      第二天早上,我腰間夾著書本,走進了教室。課堂上,有三位同學在下面做小動作,不好好聽課,大多數同學認真聽講,我講完課,布置了課堂作業。做作業的時候,班上三個小后腿,拖拉,就是不肯寫。

      下課的時候,我不得不把他們拉到辦公室去。然后看著他們寫作業,一個小時過去了,小后腿們才把作業寫完。我對他們說:“你們要認真寫作業,爭取按時完成作業。其他同學可以做到的,相信你們也能做到。”三個小后腿聽了我的話,慚愧地低著頭,連連說道:“老師,我們知道錯了,以后一定改正。”我笑了笑:“好,老師相信你們!”說著,送他們出了辦公室。

      時間過得好快呀!很快一個月就過去了,當老師的感覺真好!就在我沉浸在當老師的喜悅當中,有一天,我又碰見了王老師,王老師說:“你把這個糖果吃下去,試試看,會發生什么呢?”

      我毫不猶豫地吃下了這顆糖,五分鐘之后,我的身體開始變小,變矮,我又成了真正的我——一個三年級的小學生,之前發生的事就像沒發生一樣。

    二年級作文 篇7

      我的校園像個美麗大花園。

      走進校門,就被那水池里嬌艷的荷花吸引了。一朵朵荷花,一片片荷葉,桃紅色的荷花,配上翠綠的荷葉,再加上清澈的`池塘,小魚在荷葉下嬉戲……就像是一幅美麗的畫卷。觀賞完荷花,目光便會轉向池塘中央那既精致又美麗的小橋,這個橋并不大,只能容下兩、三個人并排行走,無法在容下第四個人。橋上面雕刻著平靜的湖水,就像一面沒經過打磨的銅鏡,遠處還有一座座青山,這真是“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”啊。

      觀賞完荷花池,便會看見一片綠油油的草地,草地上開滿了蒲公英,大片的蒲公英,雖然看起來并不怎么顯眼,但是當微風刮起時,蒲公英上面的“小傘兵”就會“起飛”了,這時,這片綠茸茸的草地便會變得非常漂亮。在蒲公英旁邊,還長了幾棵翠柳,像是一把翠綠的大傘,當同學們在操場上玩得大汗淋漓的時候,便可以在這“大傘”下乘涼,頓時就會涼快許多。看著這可愛的草地,會感到非凡的舒服。

      我校園里的美景還有許多,如,高聳的假山,威武莊嚴的教學樓,美麗的花壇,幾棵士兵似的蒼天大樹……我校園里的美景說也說不盡,講也講不完,就像一幅連綿不斷的畫卷,希望你能到這個“大花園”里細細游賞。

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