四年級的作文

實用的四年級的作文范例[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　在我家的魚缸里養著兩條金魚，一條是黑的，一條是金黃色的，我可喜歡它們了，現在就讓我把它們介紹給你們吧。

　　烏黑發亮的是小黑，它很喜歡在吃完飯后露出水面吐泡泡，搖著尾巴游來游去的，盾樣子像是為了消化肚子里的食物，正散步呢。另一條叫小黃豆，它的全身披著金黃色的盔甲，頭上戴著黑紗巾。小黃豆可愛耍帥了，就愛在魚缸的假石之間來回穿，表演鉆火圈特技，那樣子絲毫不比雜技演員差，這兩條金魚感情可好了，不從爭斗，每次我從學校回來，就愛趴在魚缸前看這兩條小金魚快樂嬉戲的樣子。回想起剛剛把它們倆放一個魚缸里的時候，它們可不是現在這個樣子的。小黃豆是爸爸買回來送給我的生日禮物，因為魚缸里只有一條魚顯得有點孤單，所以后來媽媽的朋友又送了我一條金魚，它就是小黑。由于小黑的.個頭有點小，剛把它放進魚缸，小黑就被小黃豆追得四處找地方躲藏，好不容易找了個角落躲起來，還沒躲好，小黃豆已經追了過來，說進遲，那時快，小黃豆猛撲了過去，小黑也很機靈尾巴一擺躲進了假山里，逃脫了小黃豆的追打，小黃豆見小黑躲了起來，便在一旁靜靜地等待時機成熟。喂食時間到了，我拿出飲料往魚缸里倒，小黃豆見小黑吃得正歡，它趁機咬住了小黑，小黑拼命掙扎，卻怎么也掙不脫小黃豆的攻擊，我急壞了，不知怎么辦，這時魚缸旁的一個小吸管讓我想到了辦法。我急忙拿起吸管對著魚缸吹起泡泡來。一見到泡泡，小黃豆慢慢松開了小黑。那幾天，小黃豆總是欺負小黑。我擔心小黑會被小黃豆咬死了，便給它們分開喂食。一個星期后，它們倆才學會和睦相處。

　　這就是我家的小金魚。

四年級的作文 篇2

　　在我們心中，校園里的雪松是沉默、堅強、雄壯、威武的，就像一個巨人保衛著我們的校園。

　　雪松足足有六層樓那么高，遠遠望去像兩把大傘，又像兩座又高又大的“綠塔”，美麗得不知道怎么形容。清晨，一縷縷陽光照在松針上，它便昂首挺胸，用最飽滿的狀態迎接著我們。夕陽西下，火燒云從它頭頂飄過，它仍然昂首挺胸，目送著我們歸去。

　　雪松的樹枝不可計數，如同一個千手觀音，有的一飛沖天，似乎要直入云霄；有的往下耷拉著，垂著腦袋，低著頭。剛長出來的松針是嫩綠的，不幾天就長大了些，變成深綠的。它們綠得可愛，好像一枚枚綠色的花針，又像一根根被染綠了的頭發，又似刺猬那背上的尖刺。再過些時日，松針又漸漸變成墨綠色，你挨著我，我挨著你，顯得格外生機。

　　雪松的樹干又粗又大，我用手丈量了一下，足足有10尺之粗。摸摸它的樹皮，粗糙極了，它的紋理猶如一道道溝渠，是那么的滄桑和堅硬，好像一位將軍披著他的盔甲，這不正說明它歷經了無數場風雨嗎？

　　雨是音樂師，雪松的葉子隨風飄動，拍著手掌，唱著歌，跟著雨點兒一起跳舞。雪花飄飛的時候，雪松則穿上了厚厚的`棉襖，像一位“白頭老公公”，卻在雪里挺直著腰板。

　　我不禁好奇起來，為什么每到秋冬季，校園里別的樹木葉子慢慢變黃，甚至掉落，而雪松卻能一年四季都保持常青，它究竟有什么特異功能呢？我查閱了資料，原來，松針的形狀比別的葉子面積要少，消耗不了多少水分，而且松針的表面又有著很厚的蠟質層，使它不怕冷，又不會蒸發多少水分，因此，看起來一年四季常青。

　　哇！我不由地驚嘆道：“雪松，真是一株奇特的松，它身體上的那種綠，那種堅韌，那種挺拔，那種堅持，不正是我們要學習的嗎！”

四年級的作文 篇3

　　春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！進入了操場，看見了同學們歡快的身影，同學們都在盡情的.玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學們的笑聲！

　　操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。

　　校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機。

四年級的作文 篇4

　　我見過許許多多的橋，可是我最愛的還是家鄉的小橋。家鄉有一條源源不斷的河流，那是壽昌人們心中的母親河——艾溪江。河上分別架著四座橋，四座橋都為我們家鄉人民帶來了方便和貢獻。

　　最古老的壽昌大橋。它是一座石拱橋，用水泥做成的欄桿。它為人們做出的貢獻可是很大的。它讓人們從它的脊背上運走很重的貨物。它日夜不停地為人們貢獻，讓車輛來來往往，從聽不到它的一聲怨言。現在到人們報答它的時候了，目前正在重修，要讓它煥然一新，它既將變成剛造好的新橋一樣了。

　　通往壽中的'一座小橋，是許多好心人捐錢投資建造的。它是一座人行橋，車輛不會來往，可以保證過橋人的安危。江對面有一所學校，有了這座橋，學生們來來往往都非常方便，要是沒有這座橋，要想到達對面可得坐船了，多麻煩。

　　壽昌二橋是國家投資建造的。橋面很寬，四輛車并排開都不是問題。還有一個最重要的特點是它把家鄉連接到世界各地。它的誕生不僅為人們帶來了方便，更重要的是為家鄉的建設發揮巨大的作用。

　　最后還有一座鐵架橋，它在壽昌大橋和二橋的中間。無論你站在哪座橋上都能看見鐵架橋橫跨在河流兩岸。它可能不起眼，但它為人們做出的貢獻卻是很大的，是用火車運送貨物等。

　　啊，家鄉的橋，你在哪里？你在我心里！

四年級的作文 篇5

　　說到智慧校園，我想我們文化綠城小學應該當之無愧。就比如說我們學校的各種社團：機器人社團、葫蘆絲社團、長笛社團、架子鼓社團、空竹社團；地下立體操場；藏書豐富的學校圖書館......。

　　我們學校的新校區--豐慶路小區是在20xx年春季開始投入使用，這樣我們的小學共分為兩個校區：博頌路校區、豐慶路小區。1-3年級在新校區豐慶路校區，4-6年級在博頌路校區，兩校區以地下通道相連，地下通道下面建的有地下籃球場、地下體育場，可供兩校區同時使用。

　　學校的硬件設施自不必說一定是按最新標準投入，多媒體教室等等，下面看看我校的社團吧！學校還有形式各異的藝術社團、體育社團，就拿音樂來說：我們學校有葫蘆絲社團、架子鼓社團。我們學校的建校之初的目標就是培養文質彬彬的文綠人。現在我們的社團在每年的寒暑假遠赴美國、俄羅斯、韓國、丹麥、挪威等世界多個國家，把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業、愛好和平的人們。我們學校的體育特色就是空竹，空竹在一年級作為單獨的課程每周都有，學校的空竹隊在20xx年度開始組建，經過多次篩選、層層選拔，特聘請鄭州市空竹協會、鄭州市民間空竹協會中有經驗的老師傅手把手教，利用大課間時間、放學時間加緊訓練，在20xx年暑期首次代表河南省教委遠赴丹麥、挪威演出，受到當地的一致認可。

　　我最想介紹的是我校的.機器人社團。機器人社團是自愿參加，每班選拔若干，學校業余小班上課。上課老師技術過關，有簡單的編程、拼裝。僅僅依靠一個小型的MP和小零件就可以在多時間內拼成一個完美無缺的機器人，把計算機從孩童抓起，從小學一年級就開始培養孩子的空間思維，既動手又動腦。

　　學校的地下操場是連接兩校區的唯一通道，地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館，右面是地下籃球場。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節，可以在地下籃球場上室內體育課......。學校的圖書館藏書豐富，有學校的圖書，還有部分是各年級同學的自帶書，每學期放入展覽，期末還回。這樣可以實現一人買書，全校看書，大大提高了同學們的閱讀量。另外低年級開始每周都有課外閱讀課，有專一的老師領著大家共同讀書，每學期必須讀多少本書這一硬性規定已經列入作業。

　　這就是我的美麗學校，我的美麗校園，我成長的地方，也是我夢想放飛的地方。

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