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    六年級作文

    時間:2025-05-07 09:54:52 六年級

    六年級作文【常用9篇】

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文【常用9篇】

    六年級作文 篇1

      自然、自然,地球之美,動物之魂。自然十分之美,美到讓你合不攏嘴,自然就像仙女一樣,協調著世上的一切,尤其對一年四季不放過,四季就是我最愛的風景……

      春,說來就來了,軟手軟腳的,像一個舞臺上的魔術師,它揮舞著手上的魔法棒,消融了冰雪、喚醒了小草、招來了大雁、呼來了春雨。春天它讓萬物賦有生機,小草偷偷地從堅硬的泥土里探了出來,早春的花也紛紛直起了腰,漏出了燦爛的笑容,大樹們更是紛紛長出了新的枝條、新的葉子,到處都是一片生機勃勃的景象。

      “一年之際在于春”春天來了,一切都是新的開始,有的是時間,有的是活力,春天是萬物復蘇的季節!

      春去夏又來,小草郁郁蔥蔥的.,大樹枝繁葉茂,唯有小花垂頭喪氣,大樹伯伯問小花:“你為什么垂頭喪氣啊?”小花回答說:“天氣太熱了,要是有點風該多好呀!”這時風伯伯好像聽見了小花的抱怨,“呼呼”地吹了過來,把小花吹彎了腰,小草害怕地使勁往土里鉆,大樹伯伯卻高興地呼喊著,好爽好爽,這個風吹得真好,天氣太熱了,風能多些就好了!

      夏天是炎熱的季節!

      秋姑娘送走了夏爺爺,天上地上到處都是一片金色的景象,大樹伯伯被秋爺爺的鬼斧神工的技藝理了頭發,把金色的頭發剪了下來,四周都是大大小小的葉子,孩子們把地上的樹葉一片一片的拾了起來,做成了一幅幅漂亮的剪貼畫,遠處湖里的魚又大又肥,漁夫們正在垂釣,田野里莊稼都成熟了,大豆笑開了肚皮,玉米露出了金燦燦的牙齒。

      秋天是豐收的季節!

      冬天是一年四季中最冷的季節,大樹的枝干上堆滿了雪,像一個圣誕老人在準備發放圣誕禮物,小草蓋上了厚厚的棉被,冬眠了。鵝毛般的大雪說來就來,雪花紛紛飄落下來,一片白茫茫的景象。

      冬天是清爽的季節!

      自然之美無處不在,自然在森林里、在公園里、在池塘邊、在田野里,自然使我們心靈深處感到美好,我愛大自然。

    六年級作文 篇2

      夜悄悄拉開帷幕,月色漸暗,星斗也悄悄的爬上頭頂。

      我家的小雞該回棚里睡覺了,我和妹妹與它們打了一場-------捉雞大戰。

      瞧,這只小雞多么有毅力,使勁地跑來跑去,在擋好的紗布面前撞來撞去,好像有“鐵頭功”,但最后還是落在了我的手里,只捉這一只雞就累的夠嗆,更何況是上百只,唉,捉到什么時候了。但我還是有辦法的',我便把妹妹叫過來,我倆一人站一個方向,把小雞們擠到一個死胡同里,然而小雞們好像看出了我們的用意,就是不擠一塊,我和妹妹費了九牛二虎之力,才把它們擠在一個角落里,這樣就好捉多了,一捉一大把。捉雞也講究方法啊,每天夜幕降臨時都要捉雞,現在的我比以前捉的靈活了,動作也快了,我認為要想捉雞那就一個字----快。趁機左右開工,右手一只,左手一只,一袋煙的功夫就把它們捉的差不多了。嘿嘿,只剩下兩只雞了,看你們往哪兒跑,我小心翼翼的,專注的,悄悄的,對準目標,用力往上一撲,說時遲,那時快,立刻把它們按住了,然而這兩個頑固的小家伙在我手中來回的撲騰,它那尖銳的爪子一下子把我的手給刮傷了,我也顧不上疼了,高興的把逮著的雞舉起來送到雞棚里,讓它們睡一個安穩覺。

      盡管有點累,但這次的“捉雞大戰”與黑夜告了個勝利的笑容。

    六年級作文 篇3

      有人說:“有些事,因為太過美好,讓我常憶常新,才會成為抹不去的記憶。”而我說:“有些事,因為太過艱難,教我在困難中成長,才會令我久久不能忘懷。”本周學校組織我們到實踐基地的軍訓生活便是如此。

      “信任背摔”不知當你聽到這個名字時是什么感受。我一開始聽到時是一頭的霧水。可當教官講解過后,我腿都抖了。“信任背摔”是一項十分刺激的游戲?-一個人站在1、7米左右高的臺子上背朝后,躺下去,下面有八個男生手搭著手接住你。

      教官讓我們雙手抱胸,腳并攏在水平的地上試著向后仰,另一位同學在背后推一下。我試了一下,天哪!在平地上我都站不住。我頓時就慌了。教官檢查時,有幾個膽小的女生當時就“梨花帶雨”了。

      “好現在我們正式開始,我們要把你們的手和腳都捆起來。”教官那可怕的號令下達了。看著大家,竟然都是一副摩拳擦掌、躍躍欲試的`樣子,我不知他們到底哪來的勇氣。我無法想象:下面一群男生如果接不住,我整個人從1、7米高的臺子上摔下來……想到這,我不由得打了個寒顫。我開始打退堂鼓,不停的問周圍的人:“咦,你玩嗎,你玩嗎?”我多么希望能找到一個和自己一樣不想玩的人,可大家怎么好像都很有興趣。我拼命的和別人調位置,想拖延時間,可是看著前面的人一個一個都被接住了,心里有些動搖。我問他們“怕嗎?”,他們說:“下來時,眼睛一閉,就沒有什么感覺了,睜開眼,就被接住了。”可盡管聽他們這么說,腳卻仍不聽使喚,不肯往前一步。

      一個,兩個,三個……別的同學都玩過了,就剩我了。我狠下心,想:“死就死吧,別人都做得了,我也一定行。”可誰知道我在腳踏上那臺子時鼓起了多大的勇氣。就那么一下,教官就把我推下去了,在空中的那幾秒,我腦袋完全是一片空白。睜開眼,我已經安全在地上了。

      其實現在回想起來,真正那一瞬間并沒有那么可怕,但之前的那一段的時間卻讓人倍受煎熬。原來戰勝自我,缺少的,只是勇氣。

      兩天的軍訓很快就結束了,可是通過這次軍訓使我懂得了很多,面對困難,決不退縮,有了勇氣和信心加上努力,一切困難都是紙老虎。

    六年級作文 篇4

      今天,陽光明媚、萬里無云。是一個在冬天最好的天氣,而我們的心情也隨之而改變了。心情變得無比暢通,無比開心。而今天,我們小草班就展開了一次互批作文大會。在以前,我們也舉行過互批作文的大會,而這一次應該和原來是一樣。我們互相批閱的主題是《童年趣事》。

      今天,午讀的時候,老師報來了一大摞作文,而這些作文就是我們互相批閱的作文本。

      老師一邊說著:“這些作文只給好的同學批,作文寫得不好的,我都不給他!我給你的作文本越多,就意味著你的水平越好!”一邊發著手里的作文本。當我聽到這句話之后,我就暗暗高興,因為我的作文雖說不是全班第一,但也是在班里面赫赫有名的`。我應該至少可以拿到那么一本作文本吧。

      當老師拿著作文本來到我這邊的時候,我的心怦怦直跳,哎呀,我的小心臟哦!我的小心臟都快跳出胸口了!老師在發的時候,毫不猶豫地在我的桌前放了三本作文本!而當我看到同桌們的桌面前都是光禿禿地,心中就開始了沾沾自喜,還有那么一點小小的驕傲與自豪呢!

      一拿到作文本,我就開開心心地從文具盒中拿出紅筆,打開我面前的作文本。

      哈哈哈哈哈,可真是太搞笑了!同學們童年的趣事可真是太搞笑了!一個是把狗尾巴草當成了秧苗種在田里面,可真是傻啊;一個是把小狗瞞著大人偷偷地洗牛奶浴!居然比人還享福呢!還是四瓶純牛奶!讀著作文我都心疼那;最后一個竟然去吹風扇,注意不是讓風扇吹他,使他涼快,而是他去吹風扇,反倒使他自己累得滿頭大汗。哈哈哈哈哈,同學們的趣事真是太有趣了呢!我仿佛都在看他們的童年“電影”呢!我就是那個合格的小觀眾!

      讀了同學們的作文,我也很受益,不僅分享了別人的作文,還讓我看出了他們小的時候是多么地天真無邪!

    六年級作文 篇5

      草木萌發百花爭妍的春,清風明月蟬鳴蛙叫的夏,天高云淡金風送爽的秋,都是那么迷人!但對于讀書而言,我還是最喜歡冬天。冬天,靜謐、沉穩、純潔、豐富。冬天——最是一年讀書時!

      冬天的雨是比較討厭的,雖無杜甫“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。”的困擾,但出行的不便、天色的凝重都難免讓心情壓抑。如果手捧書卷,沉浸其中,心情就會迥然不同。手中一卷閑書,身邊一杯清茶,墨香與書香彌漫,心靈在書中展開一雙輕盈的翅膀。窗外的雨聲也成了韻味十足的`伴奏。

      雪相對來說就討人喜歡的多。高雅的人踏雪尋梅、飲酒賦詩。而更多的人(當然包括我)只會像孩子一樣在雪中肆意地玩耍、打鬧,釋放快樂。然后,揣著開心,穿著濕漉漉的衣服鞋襪回家。此時,也是讀書的好時候。打開電暖氣,翻開一本書,發絲、衣服上漸漸“云霧”升騰,身心都是舒暢的。心緒隨書中情節起起伏伏,不過,有一種感覺不變,那就是氤氳開來的快樂。窗外孩子們的笑聲點綴了雪的世界,而書點綴了我的世界。

      很美的時刻是冬日暖陽高照的時候,此時讀書是美妙的享受。冬天的陽光明亮而不刺眼,溫暖而不熾熱,像極了母親的眼神。陽光正好的時候,我連午覺也不肯去睡,怕辜負了這陽光。搬把椅子,拿一摞書來。或潛心一本,或隨意翻翻。或沉思,或淺笑。沐浴著陽光和書香,感覺真的很美!

      不能不提的是夜晚的讀書。一個人的時候,躲在被窩里,不知不覺就看到深夜。萬籟俱寂的冬夜,我如此清醒地感受到自己的存在。思緒在靜謐中慢慢沉淀,心志在智慧中漸漸堅強。窗外雪花飄落的聲音隱約可以聽見,她從不為無人欣賞而放棄演出。人更應當如此。

      后來,成了家,依然喜歡夜晚讀書。枕邊人已酣然入夢,我卻看得如癡如醉。看到傷感之處,竟忍不住伏枕抽噎。夢中人被驚醒,一臉的茫然。

      再后來,有了兒子,夜晚的讀書便成了我們母子共同的愛好。常常他捧一本書,我捧一本書,各看各的。好東西要分享才更有意義。每每看到精彩之處,我們會讀出來一同分享。會心一笑,其樂融融。兒子總是在我的再三催促下才肯放下書鉆進被窩。然后,他必然會提一個要求——給他讀篇文章。當然,我也很樂意。一天的帷幕在讀書聲中拉上了,這豈不是很美好嗎?

      行文至此,我想起了朋友小蟲——一個同樣愛書成癖的人。去年冬天,她給我打了個長長的電話,她說在老家過年,每天的事情就是圍著炭盆看書。炭火中烤些紅薯、玉米等東西,看書累了就從火中扒拉點東西吃。燒的東西真好吃,書也真好看。那本《給教師的一百條建議》看得她熱血沸騰。她說長得黑胖黑胖的都不敢見人了,怕嚇著人。但從她輕松的嘆氣里,我分明看見她一臉的幸福。還有比冬天圍著火爐看書更愜意的事情嗎?

      讀書讓寒冷的冬天變得溫暖,讓冗長的假期變得充實,讓平淡的日子變得精彩。讀書吧!別辜負了這大好時光!別忘了:冬天——最是一年讀書時!

    六年級作文 篇6

      五香醬黃瓜源于魯西南民間,是廣大人民群眾所喜聞樂見的一道小菜。

      每到秋末冬初,家家戶戶都開始制作五香醬黃瓜。先到菜市場買新鮮黃瓜10斤,食鹽一斤半,醬油五斤,香油、白糖各三兩,味精一包,花椒、大料、八角等適量。根據個人口味,還可準備大蒜和辣椒。首先將黃瓜洗凈,截成寸段,再一剖為四,然后裝在盆里,放入食鹽,腌到二十四小時,撈出來,控凈水,再涼一天,備用。把醬油放鍋里,同時放入花椒大料,煮開,把白糖、味精也放到燒開的醬油里溶化。等醬油冷涼后,倒入壇子里,然后就可以把黃瓜、辣椒、生姜、大蒜、白酒等放入壇里腌制,3天后就可以食用了,絕對是美味!

      勞動歸來,饑渴難當,又累又乏。這時候,盛一碗金黃的米粥,配上一碟像紫玉一樣,晶瑩剔透,通體透明的`五香醬黃瓜,一時食欲大增,疲累全消。喝著米粥,就著五香醬黃瓜,真是一種美的享受。

      有客人自遠方來,理應盛情招待,盛一碟醬黃瓜放在山珍海味旁邊。當你吃膩了滿桌的雞鴨魚肉以后,再去品嘗品嘗五香醬黃瓜,絕對別有一番風味!

      我喜歡五香醬黃瓜!

    六年級作文 篇7

      國慶假日。這天早晨,陽光明媚,風和日麗,我早早地起了床,滿懷著好心情,準備和爸爸媽媽一起去園博園游玩。

      我整裝待發,踏出家門。剛走到樓下,一陣微風便拂過我的臉頰,好清爽,空氣可真清新!爸爸開車帶著我們,接上姥姥和舅舅,朝園博園的方向出發了。

      不出一個小時,我們便抵達了目的地,我迫不及待地推開車門,向大門的方向跑去。爸爸在售票處買好了票,檢票之后,我們走進了園博園。

      這次我們要游玩的景點讓我期待不已,因為據說這座坐落在鄭州的園博園濃縮了全國各省的建筑特色,讓游客們能夠飽覽華夏大地的風光。而在我親身進入園博園時,里面的景色也著實讓我大吃一驚,北京、上海、廈門、重慶、海南等園中的建筑讓我大飽眼福、贊嘆不已。

      而讓我印象最深刻的是我們的--豫園。在進入之后映入眼簾的是大片翠綠的樹林和古色古香的'紅色長廊,長廊的附近還有石頭圍起的池塘,不停地噴涌著泉水。進去游覽一遍,讓人感覺心曠神怡。

      夕陽西下,把整片天空染成了紅色,我看到了美麗的晚霞,是時候該回家了,我按捺住那顆意猶未盡的心,坐上汽車,向家的方向緩緩駛回。

    六年級作文 篇8

      水牛博士發明了一種神奇的“分身藥水”,只要喝一小口,然后說聲“巴拉巴拉”,它能使人有兩個身體。對虛體說出要干的事,它就會去執行,你就可以萬事大吉了。因此,好多動物都想得到它,可是除了博士誰也進不去博士家。

      一天早上,博士一起床就去看他的“寶貝”。天哪,怎么不見了?博士頓時驚呆了。過了好一會兒,才清醒過來。水牛博士馬上撥打了110,說:“是黑貓探長嗎?你快過來一趟,我的‘寶貝’分身藥水不見了!”

      幾分鐘后,警車來了。一到水牛博士家,黑貓探長就馬上帶領小熊、青蛙等封鎖現場,搜查證據,開始破案。可是忙了半天,一丁點兒線索都沒找到。

      黑貓探長仔細的觀察了房間的構造,想了想,說:“快點把小老鼠甜甜給我帶到現場來。”十分鐘之后,甜甜站到了黑貓探長面前,顯得有些不自然。

      黑貓探長雙手抱胸說:“小老鼠甜甜,你可知道水牛博士的分身藥水哪兒去了?”甜甜吞吞吐吐的說:“我,我怎么知道,我又沒偷。”黑貓探長看甜甜不說實話,就嚇唬甜甜,說:“你還想狡辯嗎?我們可是找到了證據的。若你還不承認,我就立馬把你押回警局慢慢審問。”甜甜聽到后,立馬慌了神,連忙說:“不要抓我到警局去,我承認這些是我做的`,請你饒了我吧。可我這么做也是迫不得已的啊!老師布置太多作業,爸爸媽媽要我上四個補習班,晚上還要聽英語記單詞……我實在是忙不過來呀!”

      原來是這樣。“甜甜,你這樣做是不對的,但你的遭遇我們很同情。”黑貓探長說,“那這次就原諒你吧!”

      甜甜聽了后,一個勁地說過謝謝。

    六年級作文 篇9

      小金魚是一種小巧可愛的小動物。小金魚十分苗條,身長6厘米,寬2厘米。它的體態端莊,神態安詳,神情自若,它時而慢慢游動,時而靜靜地休息。你看,小金魚的大肚子也很有節奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個蓬松的小圓球,十分可愛。小金魚的顏色十分鮮艷,是紅色的,穿著閃閃發光的外衣,它顯得十分高尚。

      小金魚不挑食,只要是軟的它都吃,我一般給小金魚喂面條。小金魚吃食的樣子可滑稽了,吃食的時候一張一合,吐出大大小小的水泡。它張嘴咬,在嘴中嚼一嚼,咽下去,別提有多可愛了!小金魚還十分的`機警,在有人看著它們的情況下,它們會不時的瞅瞅你,再看看食物。如果小金魚看見有人去觀察它時,小金魚就不吃東西了,甚至會到場亂游,想跑走。有時,小金魚也會游到魚缸旁,像一個害羞的小姑娘似的,躲在一旁。

      小金魚酷愛運動,經過我的觀察發現,小金魚不怕冷,在冬天里還很歡樂,在魚缸里嬉戲,十分的自由自在,無憂無慮。不像其它動物一樣蠢蠢欲動。小金魚的鱗片在陽光的照耀下,還能發出一點點微弱的光芒。不僅這樣,小金魚身體兩邊的鰭就會顯得好像兩把船槳。

      大家都知道,如果金魚沒有了尾巴就會失去平衡律,但是我加的小金魚卻不一樣,它知道我們人類不會去傷害它們的,所以就大膽地在水中嬉戲、玩耍。小金魚那輕盈瀟灑的尾巴,在水里漂浮著,像綢帶那樣柔軟,像朝霞那樣嫵媚。看起來使人感覺心曠神怡,浮想聯翩。

      為了給小金魚創造一個優美的環境,我在盒里房了一些鵝卵石和水草,這樣,它們就可以在家里自由自在地生活。

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