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    四年級作文

    時間:2025-05-03 08:44:59 四年級

    四年級作文10篇(優選)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文10篇(優選)

    四年級作文 篇1

      我是大自然的一員——一滴小雨滴。

      我原先和同伴們一樣擠在一個小小的池塘里。“哎喲,擠死人了!”忽然,天上傳來了雷聲。“轟轟隆隆!”雷公公一邊打鼓吶喊,一邊時不時打開手電筒,給烏云婆婆照明,好讓小雨滴跳下去。小雨滴們一邊“嘩嘩嘩”地唱著歌,一邊玩著蹦極,落進我們這個小池塘里。小池塘漲啊漲,我們也談著天,說:“你好!”“你從哪兒來?”“我是從一個池塘里飛上天,然后又下來的。”“啊,我也想上去啊!”我說。

      轉眼夏天到了,我們還在小池塘里,突然離我很近的.一個小水滴化成一股輕煙,飛上了天,我又驚喜又羨慕地大喊:“呀,真的可以飛上天耶!哎喲!”話音未落,我也被空氣托著,像離弦之箭一般飛了上去。

      我和其他的小水滴一直飛得越來越高,停在了一朵烏云上。“原來云上有這么多小水滴呀!”“我們已經來到云上了就應該叫雨滴了。”“明白!”我們在烏云婆婆身上說笑著。過一會兒烏云婆婆飛到了一個小水洼上空。“不好,136號小水泊快干涸了,展開行動!”說完,一些小雨滴就跳了下去。“哈哈,真好玩!”我也跟著他們奮不顧身地跳了下去。跳下來的雨滴越來越多,逐漸變為一場大雨,而我已變成光榮的雨滴了!

      我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆普普通通的小雨滴……

    四年級作文 篇2

      嘿,瞧那梳著馬尾辮,戴著眼鏡,笑得如甜似蜜的小姑娘是誰?嘻嘻,猜不到了吧,那是我,是個小仙女哦!

      我擁有春天的美麗,一個橢圓形的臉蛋滑滑的,眉毛彎彎的,象兩個小小的、淡淡的月牙,一雙眼睛閃亮閃亮的,一張小嘴巴能說會道。爸爸經常開玩笑說家里有一個美麗的小花仙。

      我擁有夏天的活潑,我喜歡和別人開開玩笑,經常趁別人不注意,輕輕地拍一下她的屁股,或者捂住她的眼睛,用另一只手捏著鼻子,裝成細細的'聲音問:“猜猜我是誰?”有一次我到媽媽辦公室去,我那腦袋瓜里閃出一個鬼主意,我輕手輕腳地溜到辦公室,用輕輕的聲音對媽媽的耳朵說:“媽咪,我回來啦!”媽媽大吃一驚,叫道:“你怎么神不知鬼不覺地進來啦,真是個調皮鬼。”

      我擁有秋天的文靜,我很喜歡看書,早晨抱一本《兒童文學》,中午抱一本《十萬個為什么》,晚上抱一本《睡前故事》,沒事的時候,就啃啊啃,啃啊啃。老師叫我小書蟲。

      我擁有冬天那暖暖的愛。我喜歡任何有生命的小家伙。就是草地上一只小螞蟻被踩死了,我也會傷心。我最喜歡小狗啦,我從前有只狗狗,可是被人家抱走,現在有人要送我一只小泰迪犬,我可開心啦!

      我是個平平常常的女孩,可我又與眾不同。

    四年級作文 篇3

      “嗡嗡嗡”正在睡覺的我被蚊子吵醒了,我沒理會,還在床上睡。

      過了會兒,只覺的腿上又疼又癢,我連忙打開燈一看,原來是討厭的蚊子在給我打針并吸我的血。我忍無可忍了,準備讓蚊子嘗嘗我的"如來神掌。“

      于是,我揮起雙手開始拍打蚊子了。可狡猾的蚊子,一會兒飛上一會兒飛下,一會兒飛左一會兒飛右,搞得我沒法打中,這樣的過了五.六分鐘,我仍然是竹籃打水一場空,人也被它搞得清醒不少。這時,蚊子好像也累了,停在了蚊帳上。我躡手躡腳地走過去,看準蚊子一個巴掌打下去。”呵呵,瞧你那小樣,敢跟我斗,不自量力了吧!“我邊想邊打開手掌一看,該死的蚊子居然消失的無影無蹤了。心煩意亂的'我,今天對你蚊子絕不手下留情的。

      這時,蚊子在我頭頂竟然來挑戰了,圍著我的頭飛來飛去,那嗡嗡的聲音好像在說”小主人,我是蚊子中的精英,你是打不過的我,有種你把蚊帳放開,讓我們外面決個高低,哈哈。“我才不上你的當呢,我暗暗給自己鼓勁,失敗乃成功之母,今天必定要消滅你。我觀察了一下蚊子的飛行路線,在它即將飛到我面前時,以迅雷不及掩耳之勢,使出了我的殺蚊絕技,如來神掌,打開一看,小樣已經一命嗚呼歸西去了。

      哼!壞蛋霸道一時,但終究沒有好下場的。

    四年級作文 篇4

      夏弟弟慢悠悠地收著行李,依依不舍地離開;秋姑娘,邁著輕盈的步伐姍姍而來。

      天·美

      瞧,那片一碧如洗的天空,如同一塊用清水沖洗過的藍寶石一般,藍的那么透徹,那么明麗。云朵在空中慢慢悠悠地飄著,在藍天的映襯下,顯得更加潔白、更加柔軟舒適。有的像一片巨大的羽毛,有的如同一團潔白的棉花,還有的.仿佛一位小姑娘,撲進了天空母親的懷抱。大雁們排成人字形,它們不停地叫著,似乎是在對故鄉進行最后的告別……

      楓·紅

      走進楓樹林,就如同走進了一個童話世界。每株樹冠都燃起一簇瑰麗的火焰,比太陽更耀眼,比晚霞更絢爛。每一片葉子都紅得那么純凈,上面的莖脈清楚極了,就像是一條條縱橫在峰巒間的小徑。風不住地吹著,楓葉如同小手掌一般拍打著另一些小手掌,它們調皮極了,喊出“沙沙沙”的口號聲,為“呼呼”的秋風伴奏。

      桂·香

      桂花姑娘慵懶地抖抖身子,抖落一身醉人的清香,這使秋風也更加溫柔、清甜。瞧這一簇簇桂花兒,個個穿著金黃色的外套,小巧玲瓏,看起來可愛極了,它們緊緊抱在一起,如同友好的朋友輕聲密語。行走在秋天的大街旁,小道上,小區里,隨時隨處都能被桂花這清醇的香味兒包裹,迷醉。

      栗·甜

      板栗哥哥們很嚴肅,外套上都是一根根筆直尖銳的刺,看起來就像一個個小刺猥。卻不料它們笑點很低,秋姑娘只是在它們面前掠過,做了個鬼臉,它們便張嘴哈哈笑個不停,嘴里的“大牙”就一個個掉了出來。拾起一個,咬開深咖色的殼,取出嫩黃的肉來。嗯!生吃清甜可口,燜熟酥香軟糯。

      我愛秋天,我愛它的天之美,愛它的楓之紅,愛它的桂之香,愛它的栗之甜。愛它的一切!

    四年級作文 篇5

      大家回頭想一想,我們用過的筆實在是太多了:繪圖的時候需要鉛筆,寫字的時候需要鋼筆,畫畫的時候需要水彩筆,批改作業的時候需要紅筆……我們的筆袋里裝滿了各種功能的筆,鼓鼓囊囊的,甚至有的同學為了帶齊各種筆,以備不時只需,竟然帶了二到三個筆袋,實在是太麻煩了。

      即使是某一種功能單一的筆使用起來也不夠方便,比如:你用鉛筆的時候,總得先削好,用的過程中,會發現鉛筆芯兒越來越粗,寫的字會越來越難看,你還得一次一次地去削鉛筆,實在是太麻煩了!雖然,隨著科技的發展,人們很快地發明出了自動鉛,只要你按一下筆上面的按鈕,里面你裝的芯兒就會出來,你就可以用了!可是我還發現有時候,你要是用力太大的話,自動鉛里的芯兒就會斷,而且用完一根還得換,那就很麻煩。再比如:現在上三、四、五、六年級的同學們筆袋里裝了一大堆的筆。因為那個時候,他們用鋼筆,要是寫錯了字,還要用魔筆擦掉,再用水筆寫上字,真是麻煩之極。更不用說水彩筆,每次上美術課,你都得帶上大大的一捆……

      為了擺脫筆在使用過程中所遇到的煩惱,我發明了一種特殊的筆,可是萬能的`哦!請大家豎起耳朵仔細聽我講:

      筆的名字就叫“方便人生”。這支筆是智能筆,外觀是圓柱形的,體積和我們現在用的鋼筆大小差不多,上面有許多筆的按鈕,有鋼筆、魔筆、水筆、鉛筆、水彩筆……只要你按那個按鈕,那個按鈕的筆就會自動跳出來了!而且它里邊的筆水是超濃縮的,一支筆能夠使用100年。這支筆還有一個獨特的功能就是聽音樂,休息的時候,你只要點擊音樂鍵它會放出舒緩的音樂幫你放松心情。

      怎么樣,有了一支這樣的筆,你的人生是不是就方便多了,所以,快來搶購吧,權汀羽牌方便人生筆,世界上獨一無二的筆!

    四年級作文 篇6

      一年一度的過年馬上就要來到了,除夕之夜,我們好多人正等著吃年夜飯呢!外婆和爺爺正忙著燒許多新鮮的菜,不一會兒,桌子上一下子擺了很多菜,有螃蟹、蝦、韭菜、黃瓜等等,我一坐上椅子,就饞得叭嗒叭嗒地吃了起來,很快,我的肚子就變得滾圓滾圓了,年夜飯真好吃,要是每天都吃年夜飯,那該有多么好哇!吃完飯,我給外婆爺爺拜年,然后爺爺給我了一個紅包,上面寫著:快樂的新年!健康地成長!勤奮地學習!優異的成績!我偷偷地看了看,哇,有260元呢!我高興的'一蹦三尺高。“放煙花啦!”姐姐喊到,天剛剛黑,我和姐姐就迫不及待地沖下樓梯,只見姨夫點燃一個煙花,砰砰砰!煙花依次升天,真像一朵朵爭奇斗艷的花。過年好熱鬧,我最喜歡的傳統節日是過年。

    四年級作文 篇7

      我美麗,因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋

      我不是月亮,只是眾多星星中的一顆,可仍然發出可愛的光芒,為天空增添一份美麗;我不是綠樹,只是滿地小草中的一株,但依然快樂地生長,為大自然平添一份春意。這是我,一個真實的我、平凡的我,更重要的,是一個自信的我。

      記得小學開學頭一天,班主任親切地說:“我呢,就不點名了,你們自己自我介紹吧!”小朋友們你看看我,我看看你,都膽怯了,除了我!高高舉起那稚嫩的`小手,站起來大聲介紹道:“我叫朱悅瑋,8歲了,是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來,說我自信、勇敢。我聽了,心中一陣歡喜。憑著這份自信,我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……

      每逢考試,同學們都會忐忑不安,而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我:“你怎么還有心情畫畫?”“有啊!”“你不怕‘考試’嗎?”“有什么好怕的?開心一點,不要對自己那么沒信心!”結果那次我考了滿分,全班第一;并且以后也始終抱著這種心態,成績一直保持在班里前三名。

      這些,都是自信帶來的累累碩果。

      自信是美麗的,我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來,自信一點,像我一樣快樂、美麗。

    四年級作文 篇8

      究竟是什么事讓你好笑呢?聽我細細道來。

      那天早晨我睡過頭了,我慢悠悠的看了看表,“唉,才8點了,什么,已經八點了。”我伸手拿了一件內衣,連三趕四的穿上,抓起紅領巾,還沒疊就往脖子上一勒,跑到衛生間,捧一把水往臉上一拍,來不及刷牙了,我用手沾了一點水,往牙擦了幾下,就跑了,誰知,跑到門前,門上的鎖沒開,我又跑到屋里,抓起一串鑰匙,跑到門前把門開開,把鑰匙拍到門前的.板凳上,就背著書包跑著上學,在路上,我口中念念有詞,我便看看表,邊說:怎么辦啊?遲到了,今天還應該是我值日,怎么辦呢?怎么辦呢?......我到學校的時候已經是上氣不接下氣,我都快呼吸困難了。我小跑,跑到教室門口,一看,怎么今天同學們都沒來上學啊!這是什么意思?

      我在路上,邊走,邊思考著這個問題,回到家,我想,是不是老師通知家長不讓今天上學,于是我去問我媽媽,你猜怎么了,我媽說沒有發短信,我就納悶兒,這一天可沒把我閑著,我隔兩小時去一次學校,搞得我像是偵探似地,我去第六次的時候,看見了一個我班的學生,我搜的一下飛到他跟前,問:“唉,你知道今天為什么不上學嗎?為什么今天不讓來?”她說:“今天,不是星期六嗎?星期六還要來上學呀!”我愣了好久后,才破涕為笑,”這真有趣。

    四年級作文 篇9

      我叫稅曉靖,我今年10歲了,上小學四年級,是個活潑,好動的女孩,在班里成績不錯吧,但老師老說我是個馬大哈,我都聽煩了。我喜歡打兵乓球,畫畫,寫字,看書,唱歌……

      說到唱歌,樓上和樓下的鄰居不知道來我家多少回了,他們還以為我家鬧鬼了呢,有一次,我在唱歌的時候,從客廳傳來了門鈴,哦難道又是鄰居啊,我迫不及待的去開門,天啦,我嗓門有那么大嗎?樓上樓下的鄰居都來了,“你別唱了,再唱死人了,”一位大媽懇求的說到,我比了個鬼臉,沒在意,“你唱吧“,一位姐姐說道,我聽了立馬把門關上,繼續唱,過了10來分鐘吧,麥克風不響了,沒電了?我看了看有啊,過了一會我才停了下來。直到現在我才知道原來那天停電了。

      看書,那是我最安靜的時候了,什么書我都有啊,有一次,我正看得津津有味的`時候,媽媽說:“去,給我買帶火鍋料,”,“哦,明白了”我說,在路上我在想為什么笑貓喜歡虎皮貓啊?接下來我撞上了一個阿姨,啊,對不起啊,我擔心的說到,“沒事,你疼嗎?”那個阿姨溫柔的說道,“不疼不疼,”我急忙回答,“小朋友拜拜,”阿姨說,”拜拜,“我說,糟了,買啥啊,我想著,火鍋料啊,我買了就回去了。

      畫畫和寫字我都是得過獎的,還都是一等獎啊,都是因為我在王老師那訓練啊。

      這就是我,你喜歡我嗎?一個活潑,善良的我哦。

    四年級作文 篇10

      我的爸爸是一名大學教師,他在鄭州師范學院工作。十幾年來,他教過很多學生。比如:我以前的品德老師就是我爸爸教過的學生,厲害吧!

      有一次,我跟著爸爸去他的學校玩兒。我們六點半起床,然后迅速地洗洗臉刷刷牙就走出了家門。我爸爸開著車,我坐在副駕駛的位置上。大約二十分鐘后就到了我爸爸的學校——鄭州師范學院。爸爸的學校好大呀!道路兩旁是高大的法桐枝繁葉茂,學校的人工湖——天鵝湖清澈見底,教學樓掩映在綠樹之中。許多大哥哥大姐姐們背著書包,三三兩兩地向教學樓走去。我們走進了辦公室,我爸爸把手提電腦放到辦公桌上,我們就去食堂吃飯了。食堂很潔凈很寬敞,并且是只有刷卡才能買飯的。我爸爸買了肉包、菜角、豆漿和一點小菜,我們就吃了起來,我爸爸學校的飯菜做得真好吃。

      我和爸爸吃完早飯,他把我送回了辦公室,他讓我寫作業,也可以玩會兒電腦,然后他就去上課了。我把作業寫完,又玩了一會兒電腦。這時候,辦公室的時鐘已經指向了十一點,差不多是他們學校上最后一節課的時候了。我爸爸今天上午要上四節課,所以他需要很長時間才能回來,但是我也不想在辦公室玩了。于是我就去找他。剛出辦公室的門,我就聽到了我爸爸的.聲音,我發現他就在對面的教室里講課。然后,我就站在門口聽,他的學生都看見我了,我就趕緊跑到后面聽,我爸爸看見我了,還做了一個讓我回去的手勢,可是我就是不愿意回辦公室,他也沒有辦法。我就在外面聽,他講的可專業了,我什么都聽不懂。

      下課后,爸爸告訴我在上課時間不要到處跑,更不能到教室門口看。我點點頭說我以后不這樣了。我問爸爸講的是什么課?爸爸說是邏輯學。我又問什么是邏輯學?他說邏輯學是研究人的思維的科學,警察叔叔抓壞人的時候就運用它。我又問爸爸教過的學生有多少?爸爸說:“差不多有一萬人吧。”我說:“爸爸,你教了這么多學生,你太厲害了”。爸爸說:“你也要好好學習,將來長大了也當老師,培養很多很多的學生,為建設國家做出貢獻。”我默默地點了點頭。

      下午放學后,爸爸開車回家。坐在車上,我心想:爸爸十幾年來教了那么多學生,真是太厲害了。我為爸爸感到驕傲、感到自豪,爸爸萬歲!

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