四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐帶著生命和希望來到了人間。大地一片生機勃勃的景象。
春姑娘來到花園里，春花吐出了片片綠葉，枝頭掛滿了花蕾，隨著微風輕輕地晃著頭。你瞧！草地上一簇簇小野花，像趕集似的聚攏來了，星星點點的野花有紅的、黃的、紫的、粉的五顏六色，美麗極了！多么像給大地披上的花衣裳啊！
春姑娘還到了湖水里。碧綠的湖水隨著層層鱗浪隨風而起，波紋道道，像一條迎風飄舞的綢帶，還像一塊無暇的翡翠，也像是千萬條魚在海中跳躍游戲它清晰地映出藍的天、白的云、青的山、綠的草，伴隨著我的心，在追逐，在嬉戲，這美麗的春天仿佛在告訴我們：春天已經來了！
春姑娘也來到了柳樹上。柳樹枝上長滿了許多淺綠色的嫩芽，它們兩頭尖，中間粗，像小船一樣。那柳枝像垂著的'一條條又細又長的飄帶。春風吹來，柳枝上下擺動，婀娜多姿。這生機勃勃的柳樹似乎告訴我們：春天已經來了。
啊！春天，美麗的春天，充滿生機的春天，我找你了！你在花叢里、在湖水中、在柳樹上祖國的大地上到處都有你的腳印，你走遍了人間。
四年級作文300字 篇2
晚上，我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲，看著蝴蝶的舞姿，欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄，正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨，我迎接了第一縷陽光，我突然像想起了什么似的，急匆匆地跑向窗臺，望著那片我最喜愛的爬山虎。
這片爬山虎不高，但也別有一番風味，之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離，現在這片爬山虎早已在我的窗臺前扎根了。我沒事的時候，常常看著這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話，不管是傷心還是高興，我都把自己的心里話說給它聽。
這片爬山虎比我大好幾歲，從我一住進這幢房子起它就開始關注著我生活的一舉一動。它雖然不會說話，但它是有生命的，在我窗前的`那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的，有些獨特的魅力。我有一次因為貪玩而不小心扯下了一片葉子，看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時，我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時，我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年，在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
四年級作文300字 篇3
在我上一年級時，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。
漸漸地，我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時，我的心情也會隨著書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的.靈魂也與書中的人物融為一體。
每當走進書店，我就會像一條需要知識喂養的小魚游進了知識的海洋。我會迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著，漸漸地，我就會與書中的人物融為一體，一起與他去冒險，一起與他去探索世界……
讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時，書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄，堅持到底的好品質。書就是一位智者，讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我，讓我有了美好的品質……
四年級作文300字 篇4
森林里有一只熊，這只熊什么都吃，連石頭也能吃，他的牙齒可以輕易把一只狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸占了。
森林里的小動物們決定聯合起來反抗它。一天，小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎么可以把熊殺死，小馬當隊長。一開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事，但它們偷偷行動了。小豬準備了一輛車，小兔帶來了許多果子，小馬拉著車帶上大家出發了。
到了熊那里，小馬看到了許多白骨，越往里走越可怕。但它們一點都不害怕，小馬大聲喊:“大狗熊,你出來。”熊突然跑出來，小羊拿果子丟熊，熊一口就把果子吃掉了。熊對它們說："果子很好吃嘛！"然后就哈哈大笑起來。而小羊只說了一句話：“熊你太大意了。’說完一個果子扔了過去，剛好落到熊的'嘴里，熊被噎死了。
森林里又恢復了以往的生活。這個故事告訴我們：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”在被壞人欺負的時候，一定要學會想辦法反抗。
四年級作文300字 篇5
這是一件真實的事情，講述了一個小學二年級的小男孩和小女孩的事。小男孩經常提到那個小女孩，每當提起小女孩的種種瑣事時，他就會眼睛放光，嘴角帶著微笑，小男孩的父母不忍心說破，因為他們知道，不經意間的的玩笑都可能給這個年齡段的的孩子帶來巨大的羞辱，甚至因此阻斷了他人生中第一次對異性的那么單純而又純潔的思慕。
校慶會上，女孩的媽媽對男孩的媽媽說女兒常提起男孩的名字，而他們也不說破。老師的聯絡薄上寫道：同桌的女孩感冒咳嗽，男孩就皺著眉看她，老師問是不是咳嗽聲讓他煩，但男孩卻說：不是，她咳的好辛苦，我好想替她咳！老師最后寫道自已覺得好丟臉，竟然用大人的`觀點xx了一個孩子善良的心意。
三年級上學期，女孩去了加拿大，和那女孩唯一的聯系，只有那張女孩媽媽留下的手寫的英文地址。
在寒假前的一個冬陽溫潤的黃昏，小男孩捏著女孩座位下找到的幾絲女孩的頭發，擁進了爸爸的懷抱，大哭起來。同時，也開始了他人生中第一次對異性的思念。
四年級作文300字 篇6
我和雨傘成了好朋友,天天都要帶著它一起上學，這都是因為天天下雨。背著沉重的書包，還要提著一個重重的大雨傘，好不自在呀！
課間，偶爾遇到雨停，同學們就瘋似的奔向大操場。可天好像故意耍我們似的，又淅淅瀝瀝地下起雨來。剛開始是毛毛細雨，輕輕地掠過臉龐，好像在和同學們捉迷藏。這時候，同學們大多是不躲避的，冒著雨玩得更歡了。可不一會兒，雨就下大了，膽小的同學趕緊逃回教室，剩下幾個高年級的'男生也都被老師高呼著喊回去了。
操場上空蕩蕩的，只有大雨在不停地下著。同學們個個垂頭喪氣，談論著大雨的苦惱。哎，這連續的大雨，到底哪一天才能停止呢？太陽怎么還不出來呢？
在回家的路上，大雨一直下著。媽媽開車打著雨刷，眼睛緊緊盯著前方，一臉的嚴肅。好像我做錯了什么事，都不理我。我無聊地望向車窗外，只有大雨陪伴著我。下車了，我一腳踩在水坑里。媽媽大叫：“小心啊！別把鞋子弄濕了，你現在就剩一雙襪子了！”我趕緊踮起腳，像踩“梅花樁”，一步一步小心翼翼地走回家。
回家第一件事，我要上網查查天氣預報，明天還會下雨嗎？
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