四年級作文(范例10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天我們吃燒烤，我們準備的菜有土豆、香菇、紅薯、洋蔥、蓮菜、香仔腸、蝦和帶魚。爸爸準備了蘸料，是用芝麻、花生和杏仁炒熟了打成粉末，然后放椒鹽和孜然攪拌均勻。
一份好吃的'蘸料就做好了。準備好這些材料后，只需要把電餅鐺打開，鍋里面放些油，把這些準備好的菜放進鍋里，等幾分鐘就熟了。然后蘸著這些料。好吃的燒烤就做成了。我忍不住說：簡直太好吃了。吃的好飽。下周我還想吃。
四年級作文 篇2
煎蛋可是一門學問，我去拿了兩個鴨蛋。媽媽說：“把鍋子洗干凈，開始煎蛋時，先把水燒干，倒油的時候要小心點，別濺到臉上……”媽媽不停地叮囑著，然而我沒有耐心聽下去了，急著想嘗試了。
我把油倒時鍋子里，突然油星跳了起來，像一個個跳跳小精靈似的炸開了鍋，油星毫不留情地濺到我的身上，我害怕極了，扔下鍋鏟，馬上躲到媽媽身后。媽媽說：“別害怕，孩子，那是因為你沒有把鍋里的`水燒干就放油。”我鼓氣勇氣，再一次站在鍋子旁邊，我開始敲蛋了。
我拿著蛋在鍋緣邊輕輕磕了一下，劃開了一道小口子，我剝也剝不開，使勁一摳，“哐啷”鴨蛋捏碎了，蛋液和蛋殼都掉進了鍋里，我又是一陣手忙腳亂去收拾了一番。蛋白在鍋子里圓圓的，蛋黃在中間，有點像個紅太陽，我把蛋黃弄散，蛋黃就流了出來。煎了一會兒，我又把蛋翻了過來，媽媽說：“寶貝真棒啊！”我又連續翻了好幾次，蛋慢慢變得焦黃色，聞著也香香的了。我立刻拿了個碗，第一個蛋煎好出鍋了。
第二個蛋煎給爸爸的，這一次，我倒油的時候，油沒有跳了起來，蛋也敲得比較順利，過了二分鐘，又一個蛋出了鍋。我興奮極了，趕緊拿了兩雙筷子，端上蛋送給爸爸媽媽嘗一嘗，看著他們吃我煎的蛋，我有一種幸福感。“好吃嗎？味道如何”我問父母。媽媽說：“好吃！”爸爸說：“你沒有放鹽，以后記得要放鹽。”
我才知道我沒有放一點鹽，當時我很難過，忙活了半天，連最重要的東西忘記了，下次做事一定要細心。
你們說，煎蛋是不是一門學問呢？
四年級作文 篇3
這是一個小山村。 二月天氣，正是陽光明媚，萬物蘇醒的時節。山埡里、小河邊、農舍旁，青青的小草紛紛鉆出了小腦袋。她們迎合著東風的節拍，一左一右地搖來晃去。因為正月剛剛過去，空氣中還殘留著春節的`味道。
小黃鶯飛來了，她們在天上邊飛邊唱，快和的歌聲喚醒了小山村和山村的樹木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地從村邊一所書塾里散學出來，他們蜂擁而出，高興而又興奮。他們要去哪里呢？要去干什么呢？哦，你看他們的手里，個個都拿著副風箏。原來他們要去放飛風箏啊，是去放飛他們的夢呢。
他們的夢有什么形狀啊，有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孫悟空形，還有老鷹形呢。他們的夢有些什么顏色啊？那可豐富了，有紅色、黃色、紫色還有各種顏色混在一起的七彩色。
孩子們拽著線軸，開始奔跑，東風也來湊熱鬧，是越刮越大、越刮越猛。“嘩啦啦”，孩子們的夢想全都上天了，她們在天上與白云為伴、與清風做友、陪小鳥散步……孩子們高興得尖叫起來，他們太興奮啦……
這真是一副美麗而多姿的村居風景圖畫啊。
四年級作文 篇4
對《三國演義》的喜愛從幼兒園開始，只是幼兒園的時候看的是新課標版本，現在看的是白話版。三國里最讓我崇拜的就是足智多謀的諸葛亮，但要說起頂天立地的大英雄那就非關羽關云長莫屬了。
他相貌堂堂，一口青龍偃月刀，威風凜凜，豪氣沖天。溫酒斬華雄，千軍萬馬中誅顏良，斬文丑，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍，他這些膾炙人口的故事都深深吸引了我。面對曹操的利誘，他掛印封金，千里走單騎。關羽的身上集中了我對英雄的所有想象。
最近，空余時間再看三國，我卻產生了新的看法。
關羽如此英勇驍戰，智勇雙全，卻落的敗走麥城，身首異處的悲慘命運。以前一直覺得他是被那些壞人陷害，現在想想，其實這樣的命運不是偶然，而是他自身的弱點決定的。
他智勇雙全，無人可敵是他的長處，可是也就是這些長處造就了他的驕傲自大，過于自負。他對自己的`膽力和才能深信不疑，目空一切，根本不把東吳放在眼里。也不去理會諸葛亮“聯吳抗曹”的苦心，拒絕了孫權的示好，招致孫權的仇恨。除了關羽，他的對手都看到了他這個致命的弱點，當陸遜故意放低姿態誘惑他時，他果然就上當了。忘記了自己本來的職責，忘記了荊州是三家的必爭之地，居然私自調走一大半荊州的部隊攻打樊城，最終導致敗走麥城。
一個人再有本事，也不可能天下無敵。回想自己也會因為小看對手，自以為是而輸掉比賽，賽后盡管后悔不已，但也于事無補。但很多公認高手卻都很謙虛，平易近人。不論對手是誰都會認真對待，我想我要提高的不僅僅是自己的棋藝水平，更是這種做人做事的態度。否則，也最終會和關羽一樣敗走麥城。性格和態度決定一切，這就是三國這本書給我的新啟示。
四年級作文 篇5
是夜，夜是任何行為的保護色。一個身著黑色緊身衣的少女，如在平地上行走一般地在空中跳躍。黑色的緊身衣包裹著少女妙曼的身軀，銀色的長發在空中飄揚，盡顯狂傲！被風輕揚起的劉海下是一雙透著無情目光的紫眸，眼底誰有寒冰卻又透著絲絲邪魅、妖嬈！
女子鬼魅般的身影浮現在一棟巨大的建筑物前面，商樓的'四周滿是燈光、警察、守衛……但嗜血鬼魅卻勾唇冷笑：這樣的防備還想攔住我？也太小瞧我金牌第一殺手的稱呼了吧！再說，這樣的情況只能在夢中出現！！！嗜血鬼魅懸浮在半空中的身影在下一秒總不見，空氣中只殘留著她身上淡淡的野姜花香……
三十秒后，嗜血鬼魅來到一位男子的眼前，那人正低著頭，把玩手中精致的高腳杯。
“你果然還是如期的來了……”男子抬起頭，琉璃般的眼睛內滿是受傷的目光，“我知道他們阻止不了你的……”
說到這，男子忽然笑了——宛若初開的花朵，美麗芬芳……可依舊打動不了面前那冰冷無雙的女子……
“說吧，臨死前的心愿。”嗜血鬼魅絲毫感情都沒有的吐出這句話。
男子的微笑依舊洋溢在臉上：“我……我……我想見見你的真容？”
男子試探性的問了一句：“可以嗎？”
嗜血鬼魅點頭，不語。
瞬及，摘下銀色的面具，而與此同時一抹銀灰也對準了男子的胸口……
沒有任何聲音，沒有任何征兆……男子倒在了地上，那抹笑依舊能夠迷倒一片女生，可是，眼前這位卻不為所動……。
嗜血鬼魅快速的掃了一眼倒在地上的男子。他像是安詳的睡顏，勾著好看的薄唇——像是做了什么好夢。但嘴角那抹血跡卻會深深的刺痛第二位來者的心……
“下輩子，別做那么癡情的人！”說完，嗜血鬼魅便縱身從26樓跳了下去。下去時，故意拉響警鈴，等侍衛來到此處時，夜色早已包裹著她的身影離開了……
四年級作文 篇6
一個女孩，背著一只大大的旅行包，好像回頭看了一眼，眼里閃著慧黠的光芒，像是在對我說著什么……學完《烏塔》這篇文章，當下課鈴聲響起，合上書本時，我的腦海里仍然浮現著這個活潑開朗的德國女孩，她的名字叫烏塔。
課文里寫了一個德國14歲的女孩烏塔，靠自己為超級市場發廣告單，湊足了到歐洲旅游的費用。為此，她花了三年的時間準備，一塊一塊地積攢著希望，一點一點地實現愿望，甚至還構想到中國旅游……我非常佩服她，因為她為了自己的目標不怕困難，非常執著，有著堅韌不拔的品格。可是回頭看看我自己，我做得怎么樣呢？
記得那一次，我和父母一起外出旅游。在途中，我想一個人到某個景點去看看。爸媽說，那里就不用去了，去別的地方吧。但我說，可以一個人獨自去。他們又猶豫了，擔心我一個人去，會不會遇到壞人或出危險呢？很可惜，那次我沒去成，失去了一次獨自鍛煉的機會。怪父母不愿放手嗎？應該不是。恐怕還是自己的勇氣不足，沒能堅持自己的想法。
看看我的周圍，很多父母都是這樣，把孩子當成了“青花瓷”，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，這也不行，那也不準，緊緊跟在孩子屁股后面，結果呢？孩子的依賴性越來越強，自理能力越來越差，時間一長，后果不堪設想啊！
我們大都是家里的“小公主“，“小皇帝”，但我們有沒有想過，我們這么依賴父母，什么事都離不開他們，那當我們長大了，又該怎么辦呢？父母不可能庇護我們一輩子，所以應該在小時候就養成良好的習慣，像烏塔一樣學會自立、自強。當然，面對烏塔，我們是自嘆不如的'，但我們至少可以一點一點嘗試，慢慢地做得比現在更好，為將來打下扎實的基礎。
和烏塔一樣，我也很喜歡旅行，雖然現在很難做到像她那樣游遍歐洲，但我會努力，爭取比以前更進步。老師說，最美的風景總在前方，我也時刻準備著呢，絕不讓上次的遺憾重現！恍惚中，前面出現了一個身影，哦，是烏塔！只見她背著那只大大的旅行包，回頭看了我一眼，朝我眨巴著眼睛，像是在對我說著什么，說什么呢？對了——
“劉依純，走，咱們一起出發！”
四年級作文 篇7
我是一個很“拖拉”的女孩，我的時間好像總是比人家慢一拍，人家四十分鐘寫完的卷子，我非得拖個二十來分鐘，明明可以十分鐘做完的計算，我必須延上五分鐘才痛快。周末回家作業也得寫到星期天晚上十點，就連我的“睡前故事”的時間都沒了，這么看來，我必須調整下我的生活時間了。
問題在于，我怎么調整呢？我冥思苦想，還是我的大腦厲害，一語點醒夢中人，我打算理一理我拖拉的原因，無意間，我“哦”了一聲，原來是看書搞的`鬼！相信你又該問了：“看書，為什么是它搞的鬼，看書不是一件好事么？”如果你真的這么問，那我可得好好解釋解釋了。
我一回家，第一件事必定是看書，每天不看書，心就癢癢，一看書就停不下來，總要看到七點八點才停，然后還請求媽媽讓我再看一會兒書。開始寫作業時就老想著書中的情節，作業就錯題連串，又得改到半夜，晚上沒睡好，上學聽課就老困，聽不進去，家庭作業又不會寫……這可不是件好事！最后，我一定會事倍功半的！就在這個“神圣”的日子里，我下定決心：一定要先做作業再看書，把速度提上去！
第二天，我開始寫作業，因為沒看書，心里饞得要命，我的手又偷偷摸到書柜了。“不行，不行，不能看！”我把這句話當成針，狠狠地扎進我的心里。過了一會兒，我又忍不住了，心里暗暗地想：“呀，好難忍啊！去看書算了。”我的靈魂又反駁道：“努力一下，總會成功的！”終于靈魂打贏了，我堅持了下來！我終于打敗了“拖拉”！
經過這一次努力，我嘗到早早寫完作業的快樂。我相信，我一定能保持下去。
四年級作文 篇8
每個人都要帶著一大串鑰匙上班，回家，有時不小心把鑰匙弄沒了或者不小心弄丟了，都是非常麻煩的事情。
為了解決這個令人困擾的問題，我發明了一種新科技安全門。這個安全門和普通的.安全門沒有什么區別。只是把鑰匙孔改裝成驗證拇指的凹穴，里面裝著一個微型電腦芯片，電腦里儲存著一家人的拇指印，只要把主人的手指紋放在凹穴里，門便自動打開。
這扇門不但方便還能防盜。如果有小偷來了，即使按破了手指，門也不會開。當然，這扇門還可以幫你抓小偷。當小偷第一次伸手指時，防盜門會自動報警說：“這不是你家。”當小偷第二次伸手指時，門會用電流把小偷擊暈，這樣小偷就抓到了。
我想：我發明的電動門，一定會很暢銷的。
四年級作文 篇9
思思再次看著窗外，不知道有多少次了，“砰”媽媽把窗簾拉上，“快去寫作業！”又是這句話，思思拿起筆開始寫，“砰”門關了，媽媽走了，思思再次拉開窗簾，打開窗戶，望著樓下的大樓榕樹，記憶如水一般滑進大腦。
終于可以蕩秋千了，大榕樹上有我和你——旗旗做的秋千。坐在蕩一會兒，覺得無聊了，就把腳踩在坐的板上，雙手緊握著繩子，輪到我的時候，你就在后面推。這時閉著眼睛，秋千蕩得時而高，時而低，時而緩，時而急。
“叭”，“發什么呆呢？快寫”！媽媽的話打斷了我的'記憶，書本一個一個地擺在眼前，我又拿起那黑筆，在書上圈圈點點。“砰”媽媽走了。
天藍藍的，風箏在空中翱翔，你說，你的風箏是你舅舅送給你的，說是從外國帶來的，之前都舍不得拿出來放，今天是第一次。你把線放得很長，想要超過我，但每次都失敗。
“叭”，“干什么呢？還不寫作業！”我再去給你拿幾本，我只好拿起書，翻開頁碼，繼續寫。
你告訴我，你以后想當畫家。
“嗒”，媽媽拿來了書，我再一次從記憶中跌出來，雖然已經過了很久了，但我不想離開過去。你是我的好朋友。
假如一切從頭再來……
四年級作文 篇10
我的家鄉，是一片富饒美麗的魚米之鄉——常熟。而尚湖就如翡翠玉帶，貫穿于我的家鄉。它無論是在哪個季節都這么柔美。春天的尚湖，更是分外的旖旎明媚。
春天的尚湖，美在一個“靜”字。靜得讓人覺得那仿佛不是水，而是一塊碧綠的毯子。藍天、綠樹、白云都把倩影投進了她的懷抱，靜靜的碧波中透著一絲深沉。春姑娘的手臂輕輕地扶摸著它，它就如一個酣睡的.少女，以草為枕，以花為被，睡得那么香，那么甜。晶瑩的湖水出奇的清澈，湖里的小雨緩緩得游著，伴隨著飄送的幽幽花香，簡直令人陶醉。
春天的尚湖，沒在一個“動”字。微風徐徐，它就像一條變幻無窮的綠綢，綠得那么純，似乎把天也染綠了。陽光映照下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，泛起的一道道水紋，潺潺得從一邊向另一邊推進。岸上的樹木“沙沙”作響，像是在訴說春的神韻……
春的尚湖，美在一個“早”字。當春寒料峭時，岸邊的小草早已開始默默地更衣了，不知不覺已長出了一截截嫩芽。俗話說得好“春江水暖鴨先知”，小鴨們三五成群的在水中游泳，撲打著翅膀。真是顧盼生姿。偶爾還會掠過幾只燕子，在空中鳴叫幾聲。你感受到春的脈搏了嗎？春雨中的尚湖又是另一番景象。千絲萬縷的銀線，密密地在天地間織著或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。雨姑娘迫不及待地搖動花籃，把晶瑩的小雨花撒在湖面上。一朵，兩朵……就像一幅輕沙薄霧籠罩下的水墨畫。“刷刷，刷刷……”這聲音就似母親的喃喃細語，又似明月下清風浮過荷花池，悠然飄蕩的落花聲……
春色中的尚湖，誠然是美極了。我永遠愛它，就如我永遠愛著這片水鄉的情懷……
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文08-12
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
(經典)四年級作文07-29
【經典】四年級的作文08-02
（精選）四年級作文08-23
四年級的作文【經典】08-28
[經典]四年級作文08-29
(精選)四年級作文09-08