六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
蘇教版第2單元“鈴鈴鈴……”下課鈴響起來，我們的小動作也搞起來。老師終于走出了教室，大概才走到長廊時，我們的叫聲就淹沒了教室，甚至整個三樓（注：三樓就我們一個班），緊接著，一大群男生沖出了教室，女生們則比較安靜，去找好朋友玩，或坐在位子上。記得某一天的`大課間，我同桌的前邊回頭和他說：“我后面的是豬！”我同桌當然很生氣，大叫道：“你后面的是豬！”眾皆大笑，有的捂著肚子笑，有的看著天花板笑，我也趴在桌子上大笑不止，同桌這才反應過來，又踢又打（當然不是真打），然而，這還沒有完，他趁著他前位站起來和別人說話之際，“偷走了他的凳子，害的他前位坐在了地上，眾皆大笑。這時，另一邊的男生又在玩“葵花點穴手”，就是一個人點另一個人之后，那另一個人就不能動了，只有別人幫他“解穴”他才能動。
這時，上課鈴響了，全班又回復了以前的樣子。由此，我編了一首詩：
如夢令
課下常常喧鬧，
沉醉不知何時，
帶到上課鈴響，
班里鴉雀無聲。
知否？知否？
剛才亂作一團。
六年級作文300字 篇2
今天第四節課的時候老師提前給我們過了紀念屈原的節日，有的地方在這個日子也紀念伍子胥。這個節日大家一定都能脫口而出，就是端午節。
上課啦，上課啦！同學們的心里對這節課充滿了期待，越美好的憧憬。老師先打開一個視頻，讓我們一邊看，一邊吃粽子。第一個視頻是關于端午節的.由來。講了愛國詩人屈原偉大的一生。愛博是人遭到了大臣的反對,大臣們聯合起來在大王面前說屈原的壞話,結果屈原遭到了被流放到很遠的地方。當前我大將白起率領大兵,功打楚國首都。屈原便跳進羅江自殺。大家聽到消息后。便用船打撈,沒打撈上。漸漸的，便有了賽龍舟的風俗。大家怕河里的蝦蟹會吃掉屈原的尸體，便用糯米做成飯團投入羅江。漸漸的，也有了吃粽子的風俗。我們還看沙畫視頻，是用沙子畫成的端午節的由來的畫面，沙畫畫的栩栩如生，好漂亮呀！
吃著甜甜的粽子，看著好看的視頻，好美啊！
六年級作文300字 篇3
還鄉河邊有個蘆花村，村里有個十一二歲大的孩子叫雨來，雨來的游泳本領非常高。
雨來上夜校，上課了，老師叫他念：“我是中國人，我愛自己的祖國。”
有一天，鬼子又進村來“掃蕩”。雨來從屋里往外跑，正好碰見交通員李大叔。他助李大叔藏進地洞后，急忙往后院跑，雨來為掩護李大叔被鬼子抓住了。
鬼子到處都搜遍了了也沒找到李大叔，就盤問雨來。雨來不受哄騙和利誘，也不怕鬼子的.威嚇和毒打，咬著牙說沒見李大叔。鬼子無計可施，要把雨來拉到河邊槍斃。
蘆花村聽到河邊上響起了槍聲，都以為雨來死了。大家都很悲痛，老人們說“雨來有志不在年高”。
其實雨來沒有死。原來，他在槍響之前趁鬼子不注意一頭扎進了河里，等鬼子向水里
開槍時，他已經從水下游到遠處了，雨來真是個小英雄。
六年級作文300字 篇4
今天，我讀了《愛的教育》中的《小泥瓦匠》這篇文章，它寫的是作者的小同學在站起來時，椅背被同學的衣服上的石灰弄臟了一塊，他想去撣掉，可不知為什么，父親卻拉住了他。等同學走后，父親才告訴他原因：如果當著同學的面那樣做，就等于責備他把椅子弄臟了，這樣不好。而且，他不是故意弄臟的，他穿的衣服是他父親的，上面的石灰是他父親在勞動時沾上的，那是勞動的痕跡......
勞動的痕跡，這個稱呼多么貼切。勞動是光榮的，勞動的痕跡并不骯臟。當你看到辛勤勞動的人們時，千萬不要說：“這個真臟！”不管他身上是油漆、灰塵還是石灰。因為那是勞動的.痕跡。
聽一聽父親的這些話，你一定會改變想法“凡是勞動帶來的，不論是塵土、石灰、油漆或是其他東西，都不是骯臟的。”也許，我們生活中也嘲笑過那些身上有勞動痕跡的人，覺得他們低人一等，那就趕快改變想法吧，因為他們最光榮。
記住這句話，勞動并不骯臟。
六年級作文300字 篇5
咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰在叫呀？告訴你啊我也不知道，讓我想象一番吧。
NO.1饞蟲抗議，饞蟲抗議！唉，肚子里的饞蟲又開始了。你聽，他們在叫呢咕嚕嚕，咕嚕嚕。沒辦法，我的肚子疼，中午只喝了一點面糊糊，不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲已經1天半沒有吃香的`東西，整座饞蟲市開始抗議，他們餓極了，等著好吃的來到。
NO.2我的肚子里有一個食物村，里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天，因為我只喝稀飯，所以食物村的食物高興極了，因為村里的女食物可以把自己身上挖下來一小塊，埋在土里，用稀飯灌溉，不過幾天，就會有新的生命誕生。這個食物村和饞蟲市截然相反。
肚子疼不舒服，但我的想象卻是美好的。
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