六年級作文【優選9篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
大地回春，新生命在這個時候又茂盛了起來，真是讓大家雀躍不已呀！
在生生不息的大地里，所有的花草樹木都在春天里，換上了光鮮亮麗的衣裳，也有許多小花、小草忍不住探出頭來，看看這個萬象更新的世界。
寒冬已盡，春光明媚，在冬天里夢周公的大地，在這個春暖花開的天氣中醒來了！醒了！醒了！大地伸伸懶腰，樹枝上慢慢的冒出嫩綠的新芽，百花盛開，爭奇斗 艷。這個時候，有許許多多天真無邪的小朋友們，欣喜若狂、成群結隊的從家中跑了出來，迎接著大地生命力旺盛的時候，大家的快樂像花草樹木一樣冒了出來，展現無與倫比的快樂和歡笑。這樣的歡樂讓大街小巷、原野上又熱鬧了起來，而且比以前多了更多的歡笑聲。春天一來，大地重獲新生；兒童的歡笑聲，讓人們也看見無限的新生希望。
夏天的蟬的`生命如此的短暫，在土里七年，努力的、慢慢的長大，這些蟬那么辛苦，就是為了破土而出之后的一個星期，他們的生命在此刻遠離黑暗，重獲光明的新 生。蟬在泥土中暗無天日，付出的心血和代價，卻只獲得屈指可數的時間可以活，不過他們懂得如何在短短天數里，讓自己活得快樂，活得燦爛，還完成傳宗接代的使命，所以它們的生命雖然短暫，卻沒有留下絲毫遺憾。
這個世界上有壽命長的，也有壽命短的動，雖然所有動物和植物的生命長短迥然不同，不過大家都很珍惜自己的生命，讓自己的生命過得五彩繽紛，天天眉開眼笑，這樣的生命，每天都如初升的太陽，又是新生命一天的開始。
六年級作文 篇2
陽光，處處都有。即便如此，卻也珍貴無比。它們能使樹木高升，使飛鳥翱翔于天際，它們能驅走黑暗，給人們帶來光明。它們還能照進人們的心田，帶來鼓勵和溫暖。
天陰沉沉的，仿佛下一秒就要狂風大作，電閃雷鳴。“踏，踏，踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板，這聲音從走廊的深處由遠而近，由輕到重。呀，注意！老師一點一點地靠近教室了。
終于，老師進教室了。他抱著一堆試卷，慢慢地走到了講臺前。從他的表情可以看出來，全班這次考得應該不錯。
分數公布——最嚴肅，最緊張的環節開始了！老師拿起試卷推了推眼鏡，一本正經地開始念起來：“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分數。“小王81分！”什么？不可思議的情緒在我的心中蔓延開來。
一下課，我就拿出自己的試卷，緊緊地盯著它。試卷上面那一個個紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心，上面的每一處錯誤，都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這時，我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺地來到了座位旁，輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭，差點嚇得跳了起來。但僅僅過了一兩秒我就恢復了平靜，直接忽視了小劉，再次無精打采地看起了試卷。
“你這次考不好，應該是因為你這幾天上課心不在焉吧，你看看，這樣你能考好嗎？”小劉突然說起了話來，“小王，沒考好不要緊，只要你找到你這次試卷的'錯誤點，并更正它。堅持努力，你就可以變得更優秀了。”
我心里尋思著小劉說的話，回首前幾周的所作所為，他說得的確很有道理。我便認同地點點了頭。
小劉接著說道：“既然這樣，那我們就一起努力吧！”我心中也明確了努力的方向，再次點了點頭。
我看了看窗外。此時的天空下起了大雨，但已經不像先前那么陰沉了，遠處的天際甚至還有一抹陽光在雨中若隱若現。
六年級作文 篇3
“喜歡”是什么呢？就是喜愛、愛好的意思，喜歡有很多種，比如說愛慕的喜歡、興趣的喜歡和期待的喜歡........等的喜歡，每個人都有自己喜歡的事物，喜歡就像各種的顏色一樣，每種顏色代表著各種的喜歡。
在生活中，我有許多喜歡的事物，我喜歡和同學們在一起聊天，能把心中想說的都說出來，也能多了解同學們之間的事情，就像兄弟姐妹一樣，了解彼此。
我喜歡跟家人出去旅游，可以跟家人留下美好的回憶，也可以跟家人增進感情，就像是母雞帶著小雞出去玩一樣，家庭非常的快樂、和諧。
我喜歡在家里睡覺和看電視，讓人非常的放松、悠閑，老師說我就像木乃伊一樣，讓我每次聽到時都很想大笑呢！我還有非常多我喜歡的事物........等等。
這些事物我為什么喜歡呢？因為我覺得有趣，會讓我覺得又快樂，每個人喜歡一個事物都有一個原因的'，因為有了自己喜歡的事物，讓我們每一天都過的很愉快。
喜歡是一種感覺，有時候，我喜歡的事物，變成我討厭的事物了，有時喜歡只是一時的喜歡，所以我們不能因為喜歡就那么自私，也要三思一下，再做決定，我覺得喜歡要用真心的去喜歡，不要過久了就不喜歡了。
六年級作文 篇4
掌聲，是給予他人信心的良藥，也是鼓勵自己的定心丸，更是稱贊別人的加油歌，每個人都想得到掌聲，只是，在那之前，一定要有辛勤的付出。
幾 個月緊鑼密鼓的努力，二十人的團結，眾人的加油打氣，為了就是團體接力中獲得至高無上的榮耀！記得前幾個禮拜團體接力練習時，每個人都非常認真，持之以恒 的'練習，就算跑到汗流浹背、汗水淋漓或是跑到雙腳無力、筋疲力盡，仍然把吃苦當成吃補，堅持到底，就是想獲得勝利，于是我們必須卯足全力，才能應付明天大 隊接力的比賽！加油！
今天就是團體接力的比賽，我們大家一點都不敢松懈，因為接下來就要開始決斗了，雖然中途有發生一些失誤，但是我們還 是把他跑完了，可是原本信心滿滿的我們，卻因為那些失誤，而讓我們的自信心消失的無影無蹤，我們覺得不會得名次，所以一絲希望都沒了，沒想到，皇天不負苦心 人，我們班竟然是第五名，全場都是滿滿的掌聲，真是太棒了！
果然，掌聲是頌揚的樂章，因為我們不斷的努力，雖然有碰到一些挫折，但是我們還是得到第五名這個殊榮，這次大家給我們的掌聲，是給我們恢復信心的特效藥，是生活中不可或的幫助，掌聲是對努力的肯定，也是最美妙的頌揚樂章。
六年級作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說著，一把奪過他的小木船，陳明急了，說道：“我不是故意的！”聽完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發出驚天動地的聲音，他蹲了下來，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書包，氣呼呼地走出校門，從此，我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的，路邊的.鮮花不再有顏色了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。
第二天，我來學校，我沒像往常一樣跟他打招呼，卻像見了陌生人，有時，有時，我還在同學面前向他對著干，唱反調，刁難他，說一些風涼話，他卻每次微笑著，我見了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”
但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉涼了，我的了重感冒還發了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業考，我十分擔心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學時間，陳明悄悄地來我家，推開我的房門，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒好氣地說：“你來干什么？想看我的笑話嗎？對不起，我現在不想見任何人。”陳明誠懇地說：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來不是想看你的笑話的，我是來向你道歉的，你看，小木船我已經做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來，這時，我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄，給我講老師講課的內容，還端來雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來，說：“陳明，是我不好，是我一時沖動，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，我們的友誼就不會破碎了。”第二天，我們倆又一起上學去，好像天空顯得很藍，花兒競相開放，鳥兒唱著動聽的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現在，我把小木船放在書桌上，讓它成為我們倆友誼的見證。
六年級作文 篇6
如果四季是一本圖書，那么春天就是扉頁;如果四季是一幅圖畫，那么春天就是圖畫的封面，如果四季是一首歌，那么春天就是歌的音符，彈奏出了許多優美的樂曲。
春天有許許多多的花，雪白雪白的梨花開了，就好像一塊塊的白玉，這讓我想到了一句詩“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”一朵朵的桃花開了，就好像一片一片粉紅色的云，這讓我想到了白居易的《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”金黃金黃的`迎春花開了，從遠處看，就好像山坡上撒滿了金子。紫色的喇叭花在“滴滴答，滴滴答”的響著。花兒有紅的、黃的、白的、粉的，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一片雪，粉的像一片霞。花兒競相開放，有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘;有的半開放，像一個個小姑娘用手捧著臉龐;有的昂首怒放、花枝招展，像一個開朗的向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭，好像在低頭……真是千姿百態啊!
春雨是滋潤萬物的雨，它給小草澆水，讓小草變的更加的茂盛;它給小花澆水，使小花變的更加美麗，這讓我想到了兩句詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨是無私奉獻的，它每次都默默地滋潤萬物，但是它從來都不要別人的回報。
這讓我想起了我們身邊的人——環衛工人。
他們每天五點鐘就起床打掃我們居住的城市，他們不怕吃苦，也不怕累，每天起早貪黑，做著一般人都做不到的事，他們雖然這么辛苦，這么勞累，但是他們從來沒圖什么回報，他們是多么的無私奉獻啊!
我愛春天!更愛它那無私奉獻、不求回報的精神。
六年級作文 篇7
早晨，一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。
我迷迷糊糊的起了床，走到窗前，打開窗，一陣微風吹了過來，頓時，整個人神清氣爽。一群燕子飛了過來，嘰喳的叫個不停。哦，我明白了原來是你們這群小家伙吵醒了我。
很久沒看見燕子了，今天還是的一次！
一個人在房間里悶得要命，我就獨自一人去散步。
路上到處生機勃勃，桃花開出了鮮艷的花朵；梅樹長出了翠綠的嫩芽...
走了許久，忽然，一只燕子落到了我的肩膀，燕子竟不怕人！我驚訝了。它在我耳邊叫了起來，好似在跟我報春，對了！今天是春節！我竟把最重要得事給忘了。
燕子飛走了，我順著它飛的.方向遠遠望去，哇！好多燕子，遠處的電線上坐落著一只只黑色點點，望著望著，我不由的想起五線譜中的音符。電線就好比五線譜，燕子就是音符，彈奏出一首有一首的優美曲子。
燕子的歸來給大地增添不少的色彩，燕子的歸來使大地處處充滿生機。
六年級作文 篇8
當那秋風劃過臉龐，我和我的好友慢慢分開，腳步向不同方向延伸的時候，我才真正感到了友情對我的珍貴，朋友對我的重要。
假如我會克隆，我一定會選擇克隆我的朋友，我真正的好朋友。我和我的好朋友沒有發生過矛盾，因此我的好朋友在我的.眼中近乎完美，所以我要把我的朋友全部克隆，包括思想和內心。我之所以克隆我的好朋友，只是因為我想我的好朋友永遠陪在我的身邊。我的好朋友是我克隆的，因此，我有權讓他屬于我。我的好友每天每時每刻都陪在我的身邊，而我每天每時每刻都可以看到好友的樣子，看到好友的笑容，聽到好友的聲音。
想想吧，我如果克隆了我的好友，那會對我有多大好處呀！
當我滿懷惆悵想找個人訴說心里話的時候，我克隆的好友就會靜靜地在我身邊聽我訴說，偶爾深有感觸地發出幾聲感嘆。
當我開心的時候，我和我克隆的朋友會在太陽的照耀下在草地上快樂地奔跑，說笑，嬉戲，一直到太陽的余暉灑滿天邊。
而且，如果哪一天我遇見了我的好友，我的好友知道了我克隆了他，那他一定會開心的，因為他明白我的想法。那么，我看到朋友開心的笑臉，豈不是會更幸福！
總之，假如我會克隆，我一定要在我和好友離別時克隆出我的好友，使這份純潔無暇的友誼永遠長存。
六年級作文 篇9
點點的星光總會給人們帶來無限的遐想，就像天上的一顆飛游的流星，或是一掃而過的彗星，每一顆星辰所帶來的奇思妙想都在你的'身邊。
天上的星點就像每一個人間的明星，每當人間有一位高尚品格，甘為人間奉獻的人誕生之時，總會引起一顆星辰的閃耀，天上數以萬計的星辰，每一顆都有美的心靈，它們純潔、高尚、奉獻、樂于助人……無數顆美麗星辰都代表著人間最偉大、最可愛的人，他們的閃耀是為了照亮別人，他們不畏負傷更不畏犧牲。在5。12抗震救災的前線，每一個在哪里與災難拼搏奮斗的人，他們的心靈都在抗震前線閃耀著。從救援的人民子弟兵到組織自救的當地老百姓；從四處奔波的新聞工作者到捐出善款的每一位群眾，從身先士卒的志愿者團隊到甘愿保護學生舍棄自己生命的人民教師……
每一個偉大的人的逝去，都會有一顆流星劃過夜空，留下最后榮耀的光輝，流星劃過夜空，偉人也漸漸安息，夜空，又像是最后的華麗與贊美。
浩瀚的夜空想象風云，美好的夜晚同樣啟人深思，愿夜空帶去我的祝福：“愿逝者安息，愿生者堅強。”
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