二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
昨天放學的時候，王老師叫我們明天帶一顆雞蛋。
今天早上，我帶了一顆非常可愛的雞蛋，圓圓的身體，光滑的皮膚，白白的身體像雪白的外衣。
它的名字叫“堅強”，早上跑操的時候，我沒有去跑操，在教室里緊緊地抱著我的白雞蛋，上課時，我心想：該把雞蛋放哪好呢？于是，我把雞蛋小心翼翼的包在紙里，放在書包的.右面放水的兜里。下午，我把它放在桌子上，什么東西也沒給它包，但它依然完好無缺的存活下來，我很快樂，心想：我能保護一顆雞蛋了，我覺得保護一顆雞蛋真的不容易。
二年級作文 篇2
我是一條美麗的小魚，原來的我和其它同伴們生活得很幸福。我們整天無憂無慮地生活在清澈的小河里。那時候，我們生活得是多么的快樂呀！渴了，就喝一些清澈甘甜的河水；餓了，就吃一些肥嫩的小蟲子；閑了，就吹幾串小泡泡玩，河岸上的人們別提多羨慕我們了……
可是好景不長，就在前天的下午，我和往常一樣在和小魚小蝦嬉玩耍，突然一灘黑乎乎伴著臭味的污水從上游竄下來，它們走到哪，都有成片的尸體，浮在水面。我趕緊往下游沖，下游的水，干凈的有些奇怪，什么生物也沒見到，而且有一股怪味，還沒等我們回過神，渾身就不聽使喚了，一會就我昏了過去。再醒來的`時候我就被放到水族箱里了，我四處撞壁，試著想逃出去，可根本游不出去。”過去也有我的同伴被人類抓走，大部分都吃了。我比較幸運，沒被吃而是放到了水族箱了。
這里的人對我好極了，每天都讓我吃的飽飽的。偶爾有一些不對勁，他們就立馬請獸醫，診斷用藥。雖然我在這里衣食無憂，可是我一點也高興不起來，那天的場景真是嚇破了我的膽，我到是得救了，可我的那些同伴現在處境如何我也十分的掛念他們，人類我想對你說：“讓我回歸自然吧，大自然才是我該生活的地方，懇求你們給我們營造一個自然安全的生活環境就是我們最大的渴求，希望人類能夠斟酌！你們是高級動物，更應該守誠信。”
二年級作文 篇3
今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點什么？我們一起說：“少鼻子。”徐老師又說：“那我就請同學們上來畫鼻子。”
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉一圈，找什么蒙呢？”我們說：“找紅領巾蒙。”有的人說：“紅領巾看得見。”徐老師找來紅領巾疊了好幾下。這樣就肯不見了。
第一個是找閆如夢，閆如夢鼻子畫在了嘴上。第二個是我，我上去的時候什么都看不見，就像個盲人似的，我聽到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，難怪同學全都笑呢？哦，原來是因為我把鼻子畫在了臉外邊。
同學們有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對了別人全畫錯了，我們問霍云萱是怎么畫的？霍云萱說：“是我觀察同學們都是怎么畫的.，回來我畫的才好。”
最后徐老師說：“其實轉不轉圈都一樣，剛過來的時候你們都有可能沒有對準鼻子的地方只是我把你們轉到了鼻子地方只要你們仔細就行！”
我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學，自己下次要是在畫鼻子一定會仔細觀察！
二年級作文 篇4
一個陽光燦爛的下午，小羊美美正悠閑地吃著草。
忽然，一只大灰狼從旁邊的草叢里猛地跳了出來，美美看見大灰狼來了，嚇了一大跳。她靈機一動，突然倒在地上，嘴里不斷發出“哎喲，哎喲……”的呻吟。大灰狼一下子愣住了。
心想，這是怎么一回事呀？
它走到美美的身邊說：“喂，你怎么啦？”美美故作痛苦的答到：“哎喲，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么東西中毒了吧！我好難受啊，大灰狼哥哥，求求你，快點把我吃掉吧！我好痛苦啊！”
大灰聽了，心里緊張地想，既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒嗎？
大灰狼越想越害怕，夾著尾巴灰溜溜地跑了。
看著大灰狼跑遠了，美美站了起來，臉上露出了勝利的'微笑。它用機智戰勝了兇猛的大灰狼。
二年級作文 篇5
在放假的那一天，我們這里下雪了。
我們剛出寢室，就看見操場上的樹枝上有潔白的雪。哇，我們都很高興。
吃飯回來連老師都叫我們到樓下去看雪，我們用最快的`速度跑到來樓下去看雪，有些同學還在那拿著雪球在玩打雪仗呢。
我和王荻一起做來個很大雪球，不到一會兒，老師就叫我們上樓了，都還沒玩夠呢。哎——！我們只好戀戀不舍的回教室去了。
這場雪給我們帶來了很大的樂趣！
二年級作文 篇6
毛致遠是我們班的籃球健將，一頭酷酷的型發，一口幽默的談言是他的象征。
在每一次的籃球比賽中，他一高超的技術，一路過五關斬六將，獲得一次又一次的勝利。
記得在一次比賽中，對方大將正得意地運著球，我方沒人能奪過球。毛致遠一見，跨著大步來到對方面前，對方一見情勢不妙，立刻防御，毛致遠趁機從對方腋下將手直伸過去，使勁一拍，球便落入他的手中。搶到了球，他舉起左手，以右腿為定點，右手靈活地拍著球，突然，猛一轉身將球傳給了另一個隊員。那隊員運球換位而后又將球傳回給了毛致遠。只見毛致遠一個健步又一躍而起將球緊抱手中，拿到球后他奮力一投，球在空中形成了完美的弧線落入籃中。雷鳴般的.掌聲立刻響了起來。
第一輪的失敗讓對方很不服氣，他們開始反攻了，哪知毛致遠面不改色，用左臂攔住了對方的去路，右手一晃就將球拿到手中，眼看對方把自己包圍了，一個傳球，我方方隊員接住球后又朝籃里投去，哪只失誤，毛致遠猛地一踏，右手將球用力一托，球又落入籃中，讓對方輸得心服口服。
他——毛致遠，一個籃球健將。
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