三年級作文300字[實(shí)用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![三年級作文300字[實(shí)用4篇]](/uploads/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
三年級作文300字 篇1
有的讀書是大家最關(guān)榮的一件事�？墒牵绻容^憑困的地方，可能連讀書都有些困難。
在山區(qū)，許多小孩讀書十分的困難。她們在家里讀書是十分簡樸的，桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的，上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書，寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里，擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們：“現(xiàn)在你們要好好讀書，以后上個(gè)好學(xué)校，幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說：“姐姐，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不丟你的'面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們�！苯憬慵�(dòng)地笑了。我想：像我們這樣子，可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書，又臟又破，非常的像是別人捐給她們的。但是，她們不嫌棄，聚精會(huì)神的看著書，如果是城里的人的學(xué)生，他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想：不管是誰的書，不管里面是什么內(nèi)容，我們一定要看懂這些書，看完了，也還要再多看幾遍，這樣，以后長大才可以幫助那些需要幫助的人。所以，我們要一直讀著這本書。
三年級作文300字 篇2
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。
我喜歡書，因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。
好書，伴我成長。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了許多故事書，那時(shí)還不會(huì)識(shí)字的我，每天晚上睡覺前，總是要媽媽給我講幾個(gè)故事才能入睡。可是現(xiàn)在我上三年級了，也認(rèn)識(shí)了許多字，現(xiàn)在我每天都給媽媽講故事，我讀后受益匪淺�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�。同時(shí)，也告誡我，不能以外貌來判斷人的美和丑。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活………書告訴我許多以前不知道的故事。
書，就像是空氣，每一個(gè)人都離不了它。書，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。
書是神圣的，它充滿了無限的`樂趣，伴我度過了八個(gè)春秋，一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天。��！書………我的知已、我的生命！你伴我成長！
三年級作文300字 篇3
今天下午，我和劉鑫雨去戚城公園玩。于是我騎著車去他家找他；之后我們倆一起騎車去了戚城公園。
來到公園，剛一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)太極八卦陣，陣的四周是十二生肖的.塑像，我想：“神話小說中說拿寶劍在太極八卦陣中央一扎，就會(huì)召喚十二生肖，讓他們復(fù)活”。剛巧，我也拿了一把木劍，我快速跑過去，朝中間一扎，還沒出現(xiàn)，我十分失望。我們又朝左面跑去，來到這邊，先是一座小橋，橋下有河水，河里還有小魚在嬉戲，我們過了橋，看到一些健身器材�！拔覀�?nèi)ツ抢锿姘�？”我激�?dòng)的對劉鑫雨說，“好”劉鑫雨答應(yīng)了。首先令令我們一看就想玩的跑步機(jī)進(jìn)入了我們的視線，我立刻朝那跑去，“誰先到，誰先玩！”我大聲喊道。當(dāng)我準(zhǔn)備開始玩時(shí)，劉鑫雨才跟來，我上去扶著扶手往前跑，剛開始跑，我就特別快，誰知跑步機(jī)比我跑的的還快，我就跳了下來。劉鑫雨上去，也是立馬就下來了。
我們拜了佛，玩了冰。還爬了恐龍，其中一個(gè)叫板龍的石像，在劉鑫雨的幫助下，我才上去了。這次我們在戚城公園玩的真高興呀！
三年級作文300字 篇4
· 過了幾天，小男孩又去高爾基家，高爾基看見前幾天的小男孩，就叫秘書開門。小男孩來到高爾基面前慚愧地說：“那天是我太無禮了，這次我不會(huì)象上次一樣了，不帶膠卷就來�！毙∧泻⒔o高爾基認(rèn)真的照了一張又一張。小男孩要走了，高爾基送了小男孩一份禮物，小男孩高興的說：“謝謝您高爾基同志�！�
·有一天，高爾基去到一所學(xué)校參觀，原來是是那位小男孩就讀的學(xué)校，他看見小男孩親切地說：“小男孩我們又見面了�！毙∧泻⒒仡^一看，原來是高爾基同志，大聲喊到：“高爾基 同志！”有人聽到就立刻跑過來找他簽名，秘書照顧著同學(xué)們一直到上課的鈴響了。
· 上課了，同學(xué)們回到班里，高爾基去看這個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)給他照像的小男孩寫的'最好，回家前，他把小男孩 的作文撕了下來。8天過去了，高爾基同志知道了那個(gè)小男孩的名字。他長大后成了一位做事周密的大人物。
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