小學二年級作文【共7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
秋天來了，這是個水果成熟的季節。這是個五彩繽紛的季節。秋天來了，落葉飄落下來就像金子一樣鋪下來！秋天的樹像搖錢樹，小朋友們說：“秋天來了，我要發財了！”秋天來了，小鳥在樹上唱著歡快的歌！秋天來了，水果散發出瓜果飄香的味道！
一天，爸爸帶我去摘水果。我看見紅紅的蘋果露出甜美的笑容，好像是在對我說：“小朋友，歡迎你來！”我還看見金黃色的梨、紅紅的石榴還有我們贛州的.特產：臍橙。這些水果饞的我直流口水。
回到家里，我迫不及待的把它們一一品嘗。蘋果和臍橙酸酸甜甜的，梨和石榴超甜。
我得感謝秋天，她送走了炎熱的夏天。她讓我看到了非常美麗的風景。
我喜歡秋天！秋天真美麗啊！我愛美麗的秋天！
小學二年級作文 篇2
春天到了，百花盛開，其中我最喜歡的花是迎春花。
它是木本植物，花是黃色的，是一種很清淡的黃，他的花開得很小，一朵緊挨著一朵，一群群的'。一陣風吹來，迎風起舞，像一群群黃色的蝴蝶，落在草叢上，非常美麗。
迎春花雖然沒有桃花的嬌艷動人，也沒有杏花的潔白，但它那種淡雅清香，讓我對他情有獨鐘。
在眾多的紅花綠葉中，遠遠的就會看見迎春花得黃。小小的迎春花經過了寒冬的洗禮，最早用她美麗的笑臉，迎接春天的到來。
我喜歡迎春花，因為他給春天帶來了勃勃生機。
小學二年級作文 篇3
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝滿小秘密的盒子，是一個色彩斑斕、蕩漾著歡聲笑語的夢。童年的故事數之不盡，有一件事特別有趣，記得我5歲那年……
有一天，奶奶從外面回來，發現廚房的門開著，柜子門也沒關緊，地上還灑了一些黑黑的東西，她走近一看，原來是芝麻糖灑了，裝芝麻糖的袋子也破了個洞，她想：“難道芝麻糖被老鼠偷吃了？”
過了一會兒，奶奶喊我出去玩，我蹦蹦跳跳地跑出來，奶奶一看，我的.嘴巴上黑乎乎的，像是長了胡子一樣，奶奶哈哈大笑道：“原來偷吃的小老鼠在這兒呢。”
哈，我就是那只饞嘴的小老鼠。
小學二年級作文 篇4
今年五一勞動節，我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。
一大早吃完飯，我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽光溫暖的照耀著我們，春風溫柔的吹拂著我們，不知不覺的我們就到了目的`地——竹洞天。
竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長的都有我這么高了。好玩的景點也很多，我們走過了狀元橋、看過了鳥語林、欣賞了少數民族精彩的舞蹈……還有很多很多，因為時間的原因我們沒能一一去看。我心里就暗暗發誓，以后有機會我一定要再來玩。
小學二年級作文 篇5
你們在過新年的時候放過鞭炮嗎？我就放過，而且很有趣哦！下面就讓我講給你們聽一聽吧！
在春節那天，哥哥和弟弟帶來了許多鞭炮，我看見后，高興地跳了起來，馬上就把打火機給了哥哥。哥哥拿起打火機，點燃了一個鞭炮，結果“啪”的一聲，鞭炮響了起來，這聲可真夠響的，如打雷似的，嚇死我了。哥哥又拿出一個鞭炮讓我放，我接過鞭炮，很想放，可我不敢，這時哥哥把我手上的鞭炮點燃了，我看見后，馬上把它扔了出去，然后捂緊耳朵，可是沒有爆炸，我往前看了看，原來扔到水里去了。
弟弟見我這副害怕的樣子，不禁哈哈大笑起來，我看見后，生氣地說：“有本事你放一個鞭炮啊！看你也不敢。”弟弟聽到后，氣沖沖的說：“我當然敢，你給我看清楚了。”說完，他就拿起一個鞭炮，點燃火，把它扔了出去，不料扔在了別人的車下面，“啪”的.一聲，輪胎爆胎了，這時，車主出來了，我和哥哥都躲進去了，只有弟弟還傻呆呆的站在那，車主走到弟弟面前對他說：“你是誰家的小孩，怎么這么不聽話，亂玩鞭炮。”說完，車主就回去了。我和哥哥走了出來，看見弟弟在那哭，就過去安慰了一下他，現在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時，哥哥突然有個提議，那就是炸水，我聽了這個提議后，覺得很好，就找了一個水池，把鞭炮扔了下去，過了3、4、秒，水就濺了起來，濺的我滿身都是，雖然很狼狽，但是卻很有趣。在看看弟弟的吧！他一沒有水，頭上倒是有不少，就在這時，哥哥炸出了一大把水，“轟”的一聲全潑在我們身上了，我們都沒有生氣，反而很快樂，我們繼續玩鞭炮，繼續沉醉在這快樂之中。
我愛放鞭炮！
小學二年級作文 篇6
秋天來了，樹葉變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野熱鬧極了，稻子低著頭，在說悄悄話，高梁笑紅了臉，向日葵累的彎了腰。果園里，水果們正在搶著五六色的衣服，蘋果搶到了一件紅袍，穿上它后說，“我太漂亮了”，桔子搶到了一件橙袍說，這件最適合我了，其它的水果都搶了各自喜歡的`衣服。
秋天太美了，美的我都想一年四季都是秋天就好了!
小學二年級作文 篇7
長出紅葉子應該改成變成紅葉子，桂花可以描寫得具體點，段落要根據景物的祥寫與略寫分開來，凌老師說："這篇作文從總體結構來說寫的`很好，是媽媽輔導的嗎?"我說："我自己寫。"凌老師對我說："你的寫作能力進步了。"聽到凌老師的表揚我的心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。
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