五年級(jí)作文匯總(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
鳳凰城之所以被稱為鳳凰，是因?yàn)樗湓谝蛔┮曄聒P凰的山旁而因此得名。這里屋頂上都雕刻著鳳凰，展翅卻不飛。我想這是個(gè)鳳凰都不愿離去的地方。
吊腳樓間嵌著的苔綠色小河，靜靜流淌訴說著等待千年的古老。竹片小舟不舍地切開冰涼的水，鴨子嘎嘎地傾訴著抑郁，木板拍洗衣服的聲音應(yīng)和著。岸邊黝黑的小孩浸泡在柔和的陽光里，蕩起一圈圈淺淺的笑。
得意的字手勢與這里格格不入，華美傾城的笑也無法融入這座古城。因?yàn)槭浅休d不了的，就像孩子單純的腦袋里只有波棒糖的容量一樣，簡簡單單。并不想用先進(jìn)的.機(jī)器將她框下。只想安靜地將她保存在某個(gè)記憶的鐵盒里，偶爾翻起泛黃的片段，留下不遠(yuǎn)不近的純美距離。我想瞳孔里洗滌過后的純澈和寧靜的微笑，是她最想得到的回報(bào)。
吊腳樓上一間no Japanese的酒吧，小型舞臺(tái)和吉他。瓶蓋串成的簾子，還有可愛的小狗，個(gè)性且不虛華。難以想象燈火闌珊的古城會(huì)籠罩著轟烈的音符，沒有不和諧的，只是另種方式的安寧，宣泄好坦白的安寧。
也許有人認(rèn)為僅是一堆爛房子，只是他或她心里的孩子沒被喚醒。因?yàn)樵郊儍舻耐祝l(fā)現(xiàn)越透徹的美。
想在個(gè)也許遙遠(yuǎn)的以后，弓著腰，邁著不再輕快的腳步，拄著拐杖來叩大街上涼涼的青石板，曬著書與這里的靜溢的陽光沖洗這邊城外留給我們的塵埃閃過一幕幕你我都回不去的從前。
五年級(jí)作文 篇2
我經(jīng)歷的事情就像天上的星星有的讓我感動(dòng)不己，有的讓我羞愧萬分，有的讓我憤怒無比，有的讓我喜笑顏開。
生活的瑣事總有笑有淚，記憶依舊那么值得回味。
那是中班的暑假的時(shí)候，公路旁的我看著別人畫著溜冰鞋在“飛”，不知有多威風(fēng)，我羨慕極了，心想：要是有一天，我也能滑著溜冰鞋在街上兜一圈，那該有多好啊！！久而久之，這種想學(xué)溜冰的心里慢慢成型。終于有一天，我再也按捺不住了，請(qǐng)爸爸教我溜冰，在我再三的請(qǐng)求之下，爸爸我可奈何，只好買一雙溜冰鞋帶我到火車站去叫我溜。
到火車站我不及待的穿上了溜冰鞋，我馬上在地板上溜了一下，噗通一聲！我摔了一跤，爸爸笑了起來，這時(shí)爸爸說：“學(xué)溜冰其實(shí)不難，就要看你有沒有耐心了（笑）”爸爸帶我到草坪上，讓我在這里學(xué)走路。五分鐘過去了，我現(xiàn)在實(shí)在是太激動(dòng)了，馬上又到了地板上，心里像一只小兔似的直跳，溜了一下有點(diǎn)順，慢慢的`，慢慢的我便掌握了技巧。
有時(shí)我會(huì)被一兩顆小石子給絆倒，我有重重地摔倒在地。但我毫不猶豫的站了起來，繼續(xù)溜著，再也不會(huì)大意了，小心的溜著。經(jīng)過一次又一次的努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
學(xué)會(huì)溜冰的那一刻，我覺得天是那么藍(lán)，云是那么白，草是那么綠，如今學(xué)會(huì)溜冰的這件事已成為我最驕傲地一顆閃亮的星。
五年級(jí)作文 篇3
“耶”一年一度的夏天又來了。
這天上午，曉莊廣場一片人海，好像在吃什么東西。我走近一看，哦，原來是新上市的冷飲啊。冷飲的`類型眾多，同樣形狀也是千奇百怪有金字塔形的、有陀螺形的、有跑車形的。還有等等。
我挑到了一個(gè)“槍形”的冷飲，打開包裝袋，只見一股冷氣正向我撲來，頓時(shí)，感到熱膩膩的身體，竟被冷飲給凍住了。我咬下了一口，只見紫色的奶油往往我的嘴里噴，這種感覺實(shí)在太好了！
吃完了可口的奶油冷飲，我又去吃爽口的冰山冷飲。當(dāng)我走到哈哈冷飲店門口，只聽見老板在喊；“冰山冷飲”爽口的冰山冷飲。我立馬叫了一個(gè)來吃，沒有幾分鐘，我便把這座冰山全部夷為平地了。
夏天的冷飲既美觀，又爽口怡人，真是一道夏日的美食啊！
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)再聰明的人，也不可能沒做過傻事。就說我吧，在小時(shí)后就做過一件又一件的傻事。
我小時(shí)候不在深圳上幼兒園，是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前，都會(huì)用清水把米淘凈，再倒進(jìn)電飯鍋。那時(shí)我就琢磨著，想淘一次米。不過幾天后，米沒等來，倒等來了兩包鹽。爺爺去市場買菜的時(shí)候，順便買了兩包鹽，回來之后就把鹽擱在有點(diǎn)矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時(shí)候，我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著，把鹽看成了米，竟糊里糊涂地抄起一包鹽，倒進(jìn)了裝滿清水的`水盆里。那只水盆比較小，但我還是有點(diǎn)吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘著“米”，盆里水花四濺，鹽都溶解到了水里，打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著，盆里的水幾乎都沒了，轉(zhuǎn)移到我的身上和地板上。這個(gè)時(shí)候，爺爺忙完了，走了回來。爺爺看見滿身鹽水，臟兮兮的我，又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽，爺爺立刻明白是怎么回事，訓(xùn)了我一頓，接著就把我丟進(jìn)了洗澡盆里，把我洗干凈了。
說到這次淘鹽時(shí)間，我又想到另外一件傻事。
幼兒園放假之后，我都會(huì)回到深圳的那個(gè)。那時(shí)候我很愛畫畫。到深圳之后，媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我，要在紙上畫。我問，紙是什么樣的？媽媽又說，是白白的，長長的。我看見了刷的雪白的墻壁認(rèn)為那就是所謂的“紙”，在媽媽到房間用電腦的時(shí)候，我把蠟筆盒打開，站到沙發(fā)上，就開始對(duì)墻壁進(jìn)行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚，只記得畫完之后，我叫媽媽來看，并神氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，你看！這是你，這是我，這是爸爸，這是房子。”結(jié)果大家應(yīng)該都知道了吧？媽媽哭笑不得，不知道該把我怎么辦。
時(shí)間閃回到了現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個(gè)傻傻的小孩子了。現(xiàn)在的我從傻事中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，成為了精明能干的小孩子。
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