五年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
祝老師,是我們班的數學老師。她是一個漂亮、風趣、智慧等并存的老師。因為老師的這些優點，所以我非常喜歡祝老師。
漂亮：在我的印象中，祝老師最漂亮的一次莫過于那次祝老師從外面講課回來的.時候。那天，祝老師把前面的頭發用一個精致的蝴蝶夾子扎著，可能因為臉上前一晚敷了面膜，所以臉上很白很亮，祝老師還化了妝，涂了點睫毛膏，化了點淡淡的眼影。看起來既不艷，也不俗，同學們看了，也都發出“喔”聲。
風趣：祝老師是衡陽人，所以一急嘴里就回冒出一句衡陽話來。
仿照祝老師講衡陽話，成了我們的一大樂趣。一次，一個同學思考一道非常簡單的數學題，腦袋怎么也轉不過彎。我在旁邊學祝老師以前講的一句話：“你這個伢子嗎的了（方言）”。話音講落，祝老師和同學們都哈哈大笑起來，祝老師邊笑邊糾正我，說：“應該是‘你這個（jia）伢(ha)子嗎得了（方言）’”。同學們都笑彎了腰。
智慧：祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法，并且她教的方法既簡單又容易理解；什么題什么知識，她都教我們最快捷的方法，并且還會講些課外知識，使我們學到了很多知識。
祝老師的優點太多太多，我真為有這樣的一個老師而感到高興！
五年級的作文300字 篇2
升入初中，我們無可非議的長大了。對學習、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點點地走向成熟。
尤其是從開學就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對媽媽表現出一種極為不滿的情緒，現在倒覺得那是一種幸福。真真切切的幸福。媽媽很經常的來，蘋果是洗好的，衣服好洗了也會帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的'成份。我家不遠，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時候，猛然意識到如果三年都這樣，會把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點，不再準備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開始的開始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽從了爸爸的意見，從開始的抱怨到現在已經適應了這種晚睡早起的生活，讓學習占據自己大半的時間，突然覺得這樣做是對的。
理解并無條件的服從，應該就是我們現在的感恩了吧。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉龍川是國家4A級風景區，著名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書府…‥但我最喜愛的是龍川水街。
一走進水街，你就會發現這里十分熱鬧。水街又叫“風街”，“風街”的一邊有著許許多多、大大小小的商店，賣食品的、買古董的、賣工藝品的……真是應有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的`柳樹，一陣風吹來，柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來的，因此而得名。橋墩是菱形的，漲水的時候可以減少河水對橋的沖擊，這種設計真巧！
人們走過“十全十美”橋，就到了“龍堤”。“龍堤”上有一棵棵柿樹，秋天，柿樹上結滿了紅彤彤的大柿子，那一個個沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，讓人見了垂涎三尺，越看越想吃。“龍堤”上還有一棵500多歲的大榔樹，從遠處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風擋雨。它的周圍有許多翠綠的竹子簇擁著，好像許多小朋友圍著榔樹爺爺講故事呢！
“龍堤”和“鳳街”是清澈見底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛我的家鄉，我愛迷人的水街。
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