小學三年級的作文[推薦]
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![小學三年級的作文[推薦]](/uploads/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
小學三年級的作文 篇1
二點水二點水是個機靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點水呢？因為二點水的家在太陽村烈火垃圾場。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點水又是在一年旱災過后出生的。二點水的媽媽聽說“冰”這個字是兩個點加一個水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點水”這個名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場清理垃圾。他在廢棄的報紙中又看到關于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點水對熱氣球真是一見鐘情，他從看熱氣球的`第一眼就已經深深地愛上了它。回到家后，他感覺有一股莫名的力量驅使著他一定要自己做一個熱氣球。于是，他花了一年的時間來做這個熱氣球。一年后，因為他堅持不懈的努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實的世界里，南極的冰川正在融化，因為我們不愛護環境啊。但是，如果我們這時懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個人都來做一個環保小天使吧！
你準備好了嗎？
小學三年級的作文 篇2
跳高、跳遠、60米、100米、200米……隨著一個個比賽項目的結束，運動會已經接近尾聲。四、五年級的400米跑就要開始了！
我和其他7位同學站在了各自的起跑線上，做好起跑準備。“各就各位——預備——”“呯！”隨著那聲槍響，我和同學們像一支支離弦的`箭一般沖了出去。褚希予和呂昱萱跑在前頭，遙遙領先，我也不甘示弱，緊跟其后，把剩下的同學都拋在了后面。我奮力地向前跑著，只覺得風在耳邊呼嘯而過。跑過200米后，漸漸地我覺得有點力不從心，大腿開始不聽使喚。我幾次深呼吸想讓體力恢復一點，但每次都只能放棄。
“嗖——嗖”幾聲，在后面的馬欣億、萬籽萱和邵明斕都從兩旁超了上來，我覺得自己嗓子都快冒煙，腿像灌了鉛似的重。接近終點了，看著離自己越來越近的終點線，我忍不住想來一個超級大沖刺，但發現自己的腳仿佛被一只巨大、無形的手給抓住，竟然快邁不開步子。
最后，我沖過了終點線，渾身像散了架似的癱坐在地上，大口喘著粗氣。
400米跑真可怕！
小學三年級的作文 篇3
我本來是來自東風小學的一名優秀生，可是，因為路途太遠，每天我一個人去上學，兜出了一大堆事……比如說，下了車，書包丟車上了、上錯了車、坐過站了……
這在父母和我的眼里是非常困惑的'事，所以，父母把我調到了離家不遠的實驗小學……
當然，我突然進入了一個新環境，很不適應，而且，這離家不遠，我每天都在外面玩很久才回家，有時甚至傍晚！
因為種種令我困惑的原因，使我成績下滑，本來回回不低于90，可是現在都有60的經過了。
這讓爸爸媽媽也很苦惱——本以為我會慢慢的糾正……
可越是往后我變得越“壞”！連家庭作業都不寫或者說沒有作業！
我也在不知不覺的變得越來越貪玩……
小學三年級的作文 篇4
我的弟弟是一個可愛的小機靈，他很會夸獎他人，對自己卻很謙虛。
有一次，我們去爬山，弟弟和媽媽坐索道，爬了一半山。我和爸爸不坐索道，直接上山。當時，很多人對弟弟說：“看，多么勇敢的小朋友，他將來一定能讀清華或者北大。”弟弟說：“哼，你們還不知道呢，我哥哥是徒步上山的，他一定是哈佛的料！”
這件事明顯看出來，弟弟的確非常地會夸獎他人，而對自己很謙虛。
還有一次，我犯了錯，爸爸、媽媽要打我了，弟弟說：“不行，這是我親愛的哥哥，誰打他都不行！”弟弟終于說服了爸爸和媽媽，并且他還傷心地差點兒哭了出來。
我可以說，我的弟弟一定非常愛我，我也相信，當我再也沒有朋友時，這時只能有一個我最愛的朋友站在我的'身邊，永遠和我在一起，這個人一定是——我的弟弟。
小學三年級的作文 篇5
我叫孔佳藝，今年9歲了，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，下面是大大的嘴巴，有幾顆大門牙正在矯正，所以牙齒透風，吐字不清楚。其實我普通話說的可好了，曾經在廣播里配過音。
我的性格很開朗，交了很多朋友，不過有時候也喜歡一個人靜靜的看書。我喜歡跳舞，從幼兒園就開始學習，到現在一直堅持著，我演出過很多次，也活過很多獎。我還喜歡看課外書，有一次，我隨姐 姐去她同學家討論問題，一進她家，我不禁哇了一聲，她家的書可真多呀，我看見了高興的.不得了。拿著一本就看，看得津津有味。有人在樓下叫我，我都沒有聽見。我還喜歡書法，寫的字很漂亮，參 加過很多書法比賽。我在家還是一位鼎鼎有名的廚師呢！我會做很多菜，特別是炒絲瓜，很受爸爸媽媽的喜愛。
我的愿望是長大后做一名投資手，從事資本運作。你看千萬不要說我驕傲。
小學三年級的作文 篇6
很久很久以前，一座小島上有一個國家叫“汽車王國”，之所以這樣叫，是因為住在國家里的都是汽車。
有一個星期天，一輛高大的越野車碰到了一輛矮小的轎車，便有點飄飄然了：“哈，我們越野車可以行千里，可以長時間不加油，我可以稱為‘車霸’啦！嘿嘿……”
轎車望著眼前的.龐然大物，自言自語道：“有什么驕傲的？比賽一下不就行了嗎！我……”
還沒等轎車的話說完，越野車就立刻“河東獅吼”道：“不自量力！居然要和我比，剛才你說的話我都聽見，馬上就要比賽了，你肯定贏不過我！”
轎車聽了，恨不得吞下十顆后悔藥。
比賽開始啦！越野車當然是一馬當先，它在前面興奮得手舞足蹈：“go!go!向終點出發！”
已經離終點還有10公里，9公里，8公里……但是在一個180度的轉彎的時候，小轎車超過了它，便用最后的力氣開到了終點……
事后，越野車深有感觸地對轎車說：“通過這件事我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后！”
小學三年級的作文 篇7
20xx年，我成為世界著名的汽車設計師。最近，我設計了一款新型汽車，它就是海陸空多功能汽車。
這種汽車可以上天、可以入海，真是太酷了。車上的方向盤上安裝有紅、綠、藍三種顏色的按鈕。如果你在路上堵車了，就按紅色按鈕，汽車兩旁會冒出長長的“翅膀”，車就會飛起來；過了堵車區，再按綠色按鈕，車就會緩緩地降落下來，收回“翅膀”；假如，你還想欣賞海底的景色，就按藍色按鈕，車子就會變成一艘潛艇，潛入海底，帶你遨游大海。
這種汽車不僅功能齊全，而且非常環保。車尾有一個裝置，里面裝上了草籽、花種、水、花肥等。如果汽車行駛在貧瘠的土地上，種子就會自動播撒，一邊澆水一邊施肥。也許，你行駛過的地方，用不了多久，就會變成一片生機勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更環保的是，我設計的汽車動力是空氣中的灰塵和霧霾，經過專門的裝置轉化為燃料，它的尾氣不僅不會污染空氣，還能凈化空氣，使空氣更清新呢！怎么樣，一舉兩得吧！
這種新型汽車還有美麗多變的“外衣”呢！當它行駛在陸地上，它是令人心情舒暢的`綠色；在天上，它是純潔明亮的白色；在水里，它又會變成令人無限遐想的藍色。造型也很豐富哦，有蘋果形、愛心形、圓形……真是形態各異、多姿多彩啊！
怎么樣，看完我的介紹，你是不是也要為我豎起大拇指呢？這樣環保多變又功能齊全的汽車你喜歡嗎？
小學三年級的作文 篇8
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸，她的心地很善良，很愛干凈，周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的，讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字，讀書，周老師滿腦子里裝的都是知識，做起事情來總是一絲不茍的，周老師還很有愛心，比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻，馬上讓戚晨磊和張哲源同學把他送進醫務室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發和一雙烏黑發亮的大眼睛，身材又瘦又高好看極了，但是更美的是周老師那顆善良，無邪的心。
周老師為我們付出了很多很多，我們用盡一生也還不完的，但是我們卻用周老的傷心來報答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識可我們還在一直氣周老師，有時我真因該拍拍自己的良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請您原諒當時天真的我，我上到五年級才知道周老師身上一直生著病當時我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因為看不我自己的'好老師我是多么的傷心啊！我真的排氣我自己的良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報答他我真感到羞愧，臉紅，但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我，啟發我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私，這個學期我一定要拿95分以上來報答你。
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