六年級年的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
客廳里播放著一首音樂，是泉水的聲音，泉水淳淳流動著，嘩啦啦，嘩啦啦，配以風的聲音，美麗動聽得仿佛一曲動人的歌謠。
一不留神，我就被這首樂曲吸引了過去，步入了音樂的世界。
我看到了那清澈的山泉，它從半山腰一直垂落下來，仿佛圍巾上長長的流蘇，被風撥動著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山，上面長滿了挺拔的樹，一棵一棵，仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶，它們成群結隊地在空中飛舞著，仿佛仙女撒下的'花朵，在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音：嘩啦啦，嘩啦啦，這是泉水的聲音;呼呼，呼呼，這是風的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊，發出畢啵畢啵的水聲。這時小魚就會歡快地吐出一個個小泡泡，泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮，咚，叮，咚，不知哪兒落下了幾粒雨珠，接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面，傾聽著雨的聲音：一開始是小雨，叮叮叮，咚咚咚，清脆得像我輕輕地用棒子撥動三角鐵時發出的聲音，短促，干脆，靈動;雨漸漸地下大了，嘩啦啦嘩啦啦，連成一片，這時的音效就有點模糊了，但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時候，整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里，人心齊動，隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了，嘩啦啦，嘩啦啦，咚咚咚，咚咚咚，越來越小，越來越輕，直到最后的一聲�！�，你便知道這雨已經下完了。這時你去抖一抖旁邊的樹，樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來，仿佛是雨的余韻。
泉水流動的聲音又響了起來，小魚也繼續嬉戲著，微風又開始四處散步。我隨著這美好的聲音，漸漸走出了這個世界……
如果我有空，我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?
六年級年的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經到中學學習生活半年多了，眼看就要升初二了，時間過的可真快啊！然而我能這么幸福快樂地在學校里生活，也離不開你們對我的關心與呵護。
還記得軍訓的那些日子，每天過的很苦，在毒辣的太陽底下站軍姿，跑步。大家都曬黑了，被教官整的痛不欲生，都特別想父母。教官讓練習走正步，鞋磨的非常快。是你們給我送來了一雙我夢寐以求的嶄新的`球鞋，穿上它，使我信心倍增，得以堅持下來七天。
父親，還記得那個下雨天嗎？因為老師讓訂報紙，我沒帶夠錢，所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路，我到了門崗，卻不知您到了學校，當我回學校的時候，您又到了門崗，在那個傾盆大雨的天里讓您淋著雨來回跑，我深感慚愧。就在我焦急萬分，準備給您打電話時，一個聲音叫住我，是您！您穿著雨衣向我走來，把我需要的錢給我后，又把身上僅余的十多元也塞到了我的手里說：“別受屈，該花錢就花錢。”我望著您在雨中消失的背影，不禁感到一陣鼻酸......
愿你們健康，爸媽。
六年級年的作文 篇3
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去西城公園玩。
公園離家很遠，爸爸怕我在路上走不動，就推了一輛自行車為我準備著。去的時候沒走多遠我就要求坐車。我想省點力氣盡情玩耍。來的.時候走到半路，我覺得有點累了，想坐車。爸爸說：“男子漢應該勇敢堅強，堅持就是勝利�！蔽揖筒辉僬f累了，堅持走到了家，爸媽還有姐姐都表揚了我，我心里美滋滋的。
以后在學習中我也要克服困難，堅持勝利。
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