四年級的作文

時間：2024-11-17 11:30:46 四年級

四年級的作文(經典5篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文(經典5篇)

四年級的作文篇1

　　今天下午，常州大學的姐姐們來到我們班給我們上一堂綜合課，聽到這個消息，大家十分開心。大姐姐們來了，他們對我們說：“今天我們來玩一個游戲，這游戲叫“拷貝不走樣，”游戲規則是：9個人一組，第一個同學看到成語，就按照成語的意思做動作，第二個同學把看到的動作模仿哥第三同學……就這樣以此類推，到第九個同學把成語說出來。

　　游戲開始了戴昊排在第一排，只見他偷偷看了一下老師手中的紙片，笑了一笑，然后他左思右想，突然，他腦袋瓜一亮，想出了一個好辦法，只見右手高高地舉過頭頂，左手放到嘴巴邊，好似一個尖嘴巴的大公雞在啄米吃呢！他還抬起了左腳，這動作逗地我們哈哈大笑，但是沈陽看到后，他才清醒過來，轉過身把動作傳給了下個一個同學，他的.動作是雙手舉到嘴邊，頭抬起來，可沈陽他忽略了戴昊的左腳。第三個轉身給第四個人表演，這第三個人更是奇怪，他把雙手放在一起，他就像是一個孩子在吹笛子……終于到第九個人，他想來又想去，還是沒有想出來。這時，下面的人有的說是：“公雞打鳴。”有的說:“烏鴉喝水，”直到最后王宇說出了“金雞獨立”這一輪游戲都走樣了……

　　快樂的時光過得好短暫，很快，他們就要和我說再見。這次活動讓我的感受是，以后要好好看課外書，多積累一些成語。

四年級的作文篇2

　　世界萬物都有夢想，花兒的夢想是綻放出花朵，鳥兒的夢想是在天空中飛翔，而我的夢想是當一名醫生。

　　前年秋天，我在院子玩耍，突然媽媽跑過來跟我說姥姥病了，現在在醫院里。我聽了，趕緊和爸爸、媽媽還有妹妹一起去看姥姥，到了醫院，我看著姥姥臉上那種痛苦的表情。我的眼淚便情不自禁地流了出來。從那時起，我便下定決心要當一位大夫，為姥姥，為天底下所有需要幫助的人醫治病痛，讓他們不再那么痛苦，讓他們的家人不再替他們擔心。

　　去年冬天，媽媽又突然和我說姥姥去世了，聽到這個消息的.我，好像崩潰了一般，雙腿跪在地上，雙手捂住眼睛。可是，就算是這樣，我的眼淚還是像斷了線的珠子似地往下流。我有一次告訴自己：我一定要當一位偉大的醫生，救治病人。

　　假如我是醫生，我要救治我生病家人；假如我是醫生，我要救治我生病的朋友；假如我是醫生，我要救治那些幫助過我的人；假如我是一名醫生，我要救治全世界的病人……

　　我堅信花兒會綻放；鳥兒能在天空中飛翔；我也能當上一名偉大的醫生！

四年級的作文篇3

　　我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。

　　走進我們的學校，你便會發現一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那里面什么花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇斗艷，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園里處處都有花香的味道。

　　再往里走你就會發現我們學校的操場了，操場在教學樓的'旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰士一樣守護著我們的學校，我們學校里當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰士似的保護著我們的操場，秋天桂花樹開花了，

　　金黃色的花朵散發出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一只只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的。”

　　這就是我們美麗的校園。

四年級的作文篇4

　　古代的文人做了太多關于西湖的夢，夢醒時分又無不稱贊西湖的嫵媚，飄渺與浮華，于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼，淺草才能沒馬蹄聯系起來，可是眼前出現的卻還是那淡淡的煙霧，朦朧的遠山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷

　　或許因為第一次看西湖就把她與鴛鴦。蝴蝶中小語的淡淡憂傷聯系起來，加之那時的西湖也是冬季——煙雨朦朧，所以我心中的西湖也就定格在了那個時刻，于是再讀什么疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風醉游人總覺得是文人不切實際的寫照了，而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽，也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結局聯系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群；兩岸邊的垂柳；時沉時浮的紅鯉才明白過來西湖的濃妝的`確嫵媚。

　　龍井已端上來，觀其色，聞其香便知是今年的新茶，且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷，品茗西湖淡淡的甘甜與幽香，誰又不會被這暖風熏醉呢？