五年級作文(匯編5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
開學的日子一天一天過去了，我們每天都過的很快樂也很充實。
轉眼三跳運動會的日子就要到了，我第一次聽到“三跳”這個詞的時候不知道是什么意思呢？媽媽告訴我是有很多關于跳的運動項目，比如跳遠 跳高 跳繩 等等。我們接到比賽的通知就在家里訓練起來，想要拿一個好成
績。我第一次跳繩的時候一分鐘只能跳40個左右，我感覺很沮喪，媽媽說沒關系的`我們可以每天都練習，我當時覺得我最多一分鐘也就可以跳100個，經過的10天的練習我已經可以跳到80多個了，我很開心，我跳的居然翻了一倍。慢慢的20天后，我真的可以跳到100多個了呢？這給了我很大的信心。我不斷的努力，不斷的壞掉，媽媽說要減少壞掉的次數，還有的腳不可以抬的太高，媽媽給我指出了很多缺點，我都慢慢改正。
一個月以后我都可以跳120多個了呢，后來慢慢的每次都能多跳一些 我還很清楚的記得我最多的一次一分鐘可以跳到160多個。距離運動會的日子越來越近了，我們都順利的參加了運動會，雖然沒有拿到理想的成績。但這次的經歷對我來說很寶貴，我很喜歡運動，我以后要多參加學校的運動會。
五年級作文 篇2
我有著一頭烏黑的長發，潔白的牙齒，小小的眼睛，和一對大大的耳朵。
我有一種叫做“慢性子”的性格，它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學校和同學們一起寫作業，我們在同一時間開始寫，他們用了50分鐘就寫完了，我卻用了整整一個小時，大家都說：你怎么這么慢啊？寫完作業就該回家吃飯了，如果晚上有好看的節目，我的飯就會吃得狼吞虎咽，可是今天晚上沒有好看的節目，所以“慢性子系統”就又開始工作了。一頓飯，我整整吃了一個小時，還沒有吃完。
我這個人還有兩“怪”。第一“怪”，就是膽子大。記得有一次媽媽帶我去游樂園玩跳樓機，我剛一坐上時，還有點害怕，可是當它升起來的時候，我就沒有那么恐懼了。機器升到一半時，我下意識的看了看周圍的大人，他們有的緊閉雙眼，有的緊緊的抱著安全桿，有的就跟我一樣在東張西望，欣賞著高空的美景。突然空中傳來了此起彼伏的尖叫聲，原來是跳樓機迅速的開始下墜了。那一刻，我興奮的叫著，一點也不覺得害怕。媽媽說：“你可真是個大膽的.女孩！”
我的第二“怪”，你肯定想不到，那就是——膽子小。每當進入冬天，天就開始變短。一天，我應邀去同學家里玩，因為離同學家很近，我是自己過去的。晚上八點半左右，我決定回家了，可是剛到了室外，我就傻了眼，心想：天這么黑，我可怎么走��！我的心“咚咚”的跳著，腦海中不斷閃現一些可怕的畫面，我只好給媽媽打電話，讓她來接我。
這就是我，一個“怪”女孩，你們還想了解我嗎？如果想的話，就到馬家溝小學五年六班，來找我吧！
五年級作文 篇3
五年級的一個盛夏，大家像往常一樣一下課就站在墻根下，排成一排，嬉戲打鬧。從來沒有人注意過一個孤獨的身影總是在一個角落里默默的望著大家，就像一只落魄的小兔子。她就是我們班的一個智力低下的學生。
她很孤獨，總是默默的坐在教室一角，經常受到同學的嘲笑和欺負，但是一次音樂課她卻讓我們刮目相看。下午的陽光很柔，大家排著長隊往音樂室走去。上課了，音樂老師站在講臺上認真地教我們唱歌，大家認真地學著歌，她也不例外，坐在教室的一個角落里認真地聽著，絲毫也不敢馬虎，微風輕輕地撩起她秀麗的長發。屋外，芙蓉花靜靜地搖曳著，一切那么寂靜。課上，音樂老師檢查本節課的歌學得怎么樣了，大家都唱的很好。到她時，她有些猶豫，在椅子上蹭來蹭去，遲遲不敢站起來。老師注意到了她，沖她點點頭，笑了笑。她怯怯地站了起來，大家全望了過去，她的臉紅了，手不停地拽著衣角，傻傻地望著大家。老師坐了下來，打開鋼琴為她伴奏，清脆的鋼琴聲像一只百靈鳥，老師領了一個頭：“藍藍的天……”她也跟著唱了起來，聲音很小，隱約能聽見。但大家還是十分認真地聽她唱歌，她看著音樂書上的歌詞，唱得十分投入。
屋里十分寂靜，大家聽的入迷了，誰也沒有打攪她，靜靜地享受著她的`歌聲，享受著老師的琴音，那歌聲像潺潺的小溪緩緩流進大家的心田。隨著老師琴音的結束，歌聲也隨之停止了�？纱蠹乙廊怀两趧偛琶烂畹母杪曋�。她輕輕地向大家鞠了一躬，一片寂靜的屋子里剎時間響起一片雷鳴般的掌聲。她望著大家，甜甜地笑了，笑得那么美麗，那么純潔，那么可愛，就像盛夏朵朵綻放的芙蓉花。多么想讓時間停止在這片響亮的掌聲中，讓她多笑一會兒吧！對于她來說，此時的感覺是前所未有的，連做夢都沒想到大家會為她鼓掌。她有些不知所措，臉紅紅的，趕忙坐了下來，拿起音樂書，放在腿上，害羞地低著頭。此時，她十分高興，也十分激動。掌聲對我們來說不算什么，但對她來說卻是珍貴不已。有時候，不管是什么人都應該擁有屬于她自己的掌聲。
五年級作文 篇4
第一次看見大海，是在去年暑假�；貞浧甬敃r的情景，我到現在也難以忘懷。
記得那填天，我和舅舅、舅媽、姐姐一起乘飛機到大連去玩。一下飛機，我們仿佛就聞到了那涼涼的、咸咸的味道。于是，我和姐姐迫不及待地奔向了海邊�！巴郏〈蠛：妹腊。 蔽屹潎@道，眼前那金色的沙灘在海的`襯托顯得格外耀眼。我們連忙脫掉涼鞋，才在那松松軟軟的沙灘上，心里無比舒暢。藍藍的天，藍藍的海，金色的沙灘，飛翔的海鷗，如詩如畫，令人一次次發出美的贊嘆。我對著大海說：“你是江河的母親，你是人類的生命的源泉！”
正當我們在贊嘆海的偉大時，一陣海風吹來，海面起了一層層波浪，波浪上面翻滾著很都美麗的浪花，我們還聽見了海潮聲，它就像大海在歌唱。我突然想起學過的一首詩“海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花；海上的風是琴師，他一來，就奏出萬種樂曲……”。
這時，我們看見海灘上躺著很多貝殼，他們形狀各異，也不僅僅是以前想像的都是白色的，它們像一顆顆珍珠嵌在海灘上，迸發著耀眼的光芒。我們還去捉了螃蟹，一只只可愛極了。
到了傍晚，風兒不鬧了，海面上一片寧靜，它是那么藍，那么靜，讓人心曠神怡。我們依依不舍地離開了大海，卻在心里留下了那份美麗。
真想再看見大海，哪怕是在夢里。
五年級作文 篇5
陽光燦爛的下午，我和爸爸一起去電子琴學校上課。在等待老師回課的`時候，我不停地在下邊練習。輪到我的時候，我緊張而小心地彈著。呵，成功了!接下來回課是兩個小調，我覺得這個應該沒有什么問題。很快我又過了一關!最后一關是在新的四個小調里隨意抽一個，而且要默彈。哇!又得了一分。下課后，因為馬上要四級考試，老師給我們布置了大量的作業，并且說從現在開始在考試前一天要彈六個小時!
回到家，我們放下包，帶上水，全家就出去玩了。在下樓的路上，我們還背了乘法口訣。我爸和姑父商量：“我們先到萬達看房子，然后在萬達吃飯，打打游戲機，就回家�！庇谑枪酶搁_車帶我、爸爸、媽媽和妹妹到了萬達廣場。我們看了一下房子，吃了一些飯，打了一會兒游戲機就已經到晚上八點多了!
下午過得真快呀!雖然彈琴很辛苦，但我一點都不覺得累，反而得到了很多滿足感。多么快樂的下午啊!
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