實用的小學二年級作文5篇【薦】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺得特別親切。
書，是我最親密的朋友，最忠實的朋友，因為沒有比書更能成為有求必應，無私真誠的朋友了。書，也是我的.良師，每當遇到難題時，是書給予了我啟示。
小時候，我并不喜歡讀書，只要一看見書就買屋亂跑，后來，我漸漸長大，也漸漸愛讀書了。
上小學時，我已經和我的好朋友（書）有了深厚的感情，因為讀書是快樂的。翻開五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的自強不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》，讓我看到了科學頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前，我在書桌上看書，正當我看的津津有味時，只聽吱悠一聲，媽媽把門推開，走進來。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時，被媽媽提了起來，我見滿是瞞不住了，便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來，邊笑邊說：你再繼續讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺吧！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書中的故事，令人深省；書中的人物，感人至深；書中的情節，令人深思，令人暢想！
腹有讀書氣自華。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！
小學二年級作文 篇2
我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨著房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進來，茶樹自然就小了——營養不良。
其實，陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料：在植物被陽光照射的`過程叫做光合作用，植物利用了陽光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長，同時生產氧氣，并排出。
看來，植物真的是我們的好朋友啊！
小學二年級作文 篇3
今天我們去春游，天氣很晴朗。上午我們乘車經過南浦大橋到達了龍華烈士陵園。陵園內安睡著無數的革命烈士，他們為了自己的信念而犧牲。里面還有著無數間的'牢房，暗暗的很恐怖。
中午我們來到了上海植物園，園內有很多的花草樹木，特別是上海的市花白玉蘭開的很大很大的，雪白雪白的，香氣撲鼻。接著又看了一場雜技表演很精彩。特別是一只猴子開著一輛摩托車在鐵籠罩里表演很精險。
今天真是一個既有意義又快樂的日子。
小學二年級作文 篇4
我是一位二年級小學生。我戴著一副眼鏡，樣子似乎很有智慧，其實我擅長的是體育，而且我還經常能在學校里舉行的比賽中，發揮我的一技之長，取得一個不錯的成績。但是我有一個很大的毛病——粗 心。
粗心使我十分頭疼，有一次因為晚上要做的.東西十分多，所以我的字跡十分潦草還十分不認真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業，他的要求很嚴格，竟查出我一半的題目做錯了！還有一次一年級時的數 學考試，我的應用題都對了，可計算題卻做錯了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分數下降到了87分的結果，也讓我得到了抄一邊考試題目、以后所有數學題都要打草稿的“優厚報酬”。
經過一段時間的努力我那粗心大意的毛病已經漸漸改正了許多，但是我還是提醒自己把著個壞毛病徹底改掉。
我雖然十分粗心，但是我優點也十分的多。你能跟我做朋友嗎？
小學二年級作文 篇5
杭州對于我們并不陌生，我們生活在這里、學習在這里、工作在這里、玩在這里……杭州一個多姿多彩、有聲有色的地方。
杭州最美的是風景。春天，柳浪聞鶯的柳樹抽出了嫩芽，各式各樣的鳥兒在春日的暖陽下無拘無束地唱著歌、跳著舞;夏天，曲院風荷的荷花露出了她美麗的面容，大片深綠色的荷葉在風中搖曳;秋天，一陣陣沁人心脾的桂花香把你引到了滿隴桂雨初中，那金黃的桂花開滿了枝頭，涼爽的秋風送走了夏天的酷熱，帶來秋天的氣息;冬天，斷橋殘雪讓人無限遐想……
杭州有許多美妙的聲音。來到錢塘江邊的城市陽臺，坐在靠椅上，閉上眼，靜下心，仔細聆聽大自然的奏鳴曲：聽，那是黃鸝在啁啾;聽，那是風掠過樹梢的沙沙聲;聽，那是錢江水拍打岸堤的嘩嘩聲……
杭州還有很多名吃。知味觀的.小籠皮薄餡多;樓外樓的東坡肉肥而不膩有營養;龍井的茶葉色如翡翠清香撲鼻;西湖的藕粉更是美味了，灑上糖桂花，那滋味……
杭州的風景美、聲音美、食物美，真不愧“上有天堂、下有蘇杭”的美譽，歡迎你來我的家鄉—杭州!
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