三年級(jí)的作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺(jué)得最有趣的.是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過(guò)來(lái)插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他，你為什么要拿走，弟弟說(shuō)：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩。”
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒(méi)投中，弟弟現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍揖透埽灰粫?huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒(méi)中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺(jué)得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過(guò)來(lái)插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他，你為什么要拿走，弟弟說(shuō)：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩。”
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒(méi)投中，弟弟現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍揖透埽灰粫?huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒(méi)中，下雨了，我就回家了！
三年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴……，上課鈴聲響了。我站在穿衣鏡前，整理好我最喜歡的一件漂亮的粉色連衣裙，捋了捋我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，拿起教科書(shū)和教案，快步地走上三（四）班的講臺(tái)。全班同學(xué)起立，異口同聲地說(shuō)：“老師好！”我激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們好！請(qǐng)坐！我們現(xiàn)在上課……。”“佳佳起床了！”媽媽大聲地說(shuō)。媽媽的喊叫聲一下子就把我驚醒了，我揉了揉眼睛，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我渴望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師們走向講臺(tái)，繪聲繪色地講課時(shí)，我就特別佩服她們，羨慕她們，敬佩她們。
我放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)，經(jīng)常玩學(xué)老師講課的游戲。我當(dāng)老師講課，奶奶當(dāng)同學(xué)聽(tīng)講。有時(shí)我演英語(yǔ)老師，我站在床上走來(lái)走去，把床當(dāng)成了講臺(tái)。我學(xué)英語(yǔ)老師讀單詞、小對(duì)話。我讓奶奶坐在椅子上當(dāng)學(xué)生，我給奶奶講讀當(dāng)天在學(xué)校學(xué)的.單詞、小對(duì)話。奶奶學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是奶奶年紀(jì)大了，半天記不住。小老師教老學(xué)生太好玩了！有時(shí)我演語(yǔ)文老師。我站在地上拿著課本，像語(yǔ)文老師那樣繪聲繪色地朗讀課文。還教奶奶學(xué)生字，在墻上貼一張紙，拿著一個(gè)小棍子在墻上指來(lái)指去，讓奶奶給我讀，我可像老師了！
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一名老師。我現(xiàn)在還是小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)功課，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)一定能夢(mèng)想成真！
三年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人就是一位白發(fā)蒼蒼的爺爺。爺爺今年六十多歲了，駝著背，眼睛深深地凹下去了，額頭上布滿(mǎn)了一道道皺紋。他平時(shí)穿藍(lán)色上衣，腳穿一雙灰色的鞋。他的身體很健康，走起路來(lái)很精神，常常面帶微笑，是一位和藹可親的老爺爺。
爺爺有一雙勤勞的手。他常年和花作伴，花圃中的花開(kāi)的正盛。那紅的似火，粉的似霞，白的.勝雪。它們把花圃打扮得很美很美。我常看到他給花兒們澆水、施肥、除草、剪枝。夏天，他怕花兒受不起日曬，每到中午，就把花一盆一盆地搬到陰處，傍晚，再把那些花一盆一盆地端到家中，讓花兒長(zhǎng)得更加茂盛。冬天，他怕花兒受凍，早上把花一盆一盆地從房間搬到向陽(yáng)的地方，讓花兒盡情地享受陽(yáng)光給他們的溫暖；晚上在一盆一盆地搬到房間里，他在搬花的過(guò)程中，有時(shí)累得腰酸背疼，有時(shí)累得饅頭大汗，可他從不怕累，樂(lè)在其中。
每次我賞花的時(shí)候，總是情不自禁地豎起大拇指。
三年級(jí)的作文 篇4
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于到來(lái)了。
大約八點(diǎn)，老師帶著我們整齊的隊(duì)伍上了車(chē)，一路上，我們看著優(yōu)美的風(fēng)景睡著了，不知不覺(jué)就來(lái)到了歡樂(lè)谷。當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷，開(kāi)始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅。
我們先玩了“神奇草帽”這個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)小草帽旋轉(zhuǎn)在空中，我玩的開(kāi)心極了！接下來(lái)，我們?nèi)チ恕澳M過(guò)山車(chē)”雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但在我氣餒時(shí)，可以進(jìn)去了，我興奮的不得了！里面有許多座椅，坐上座位，還要及安全帶，我很疑惑：為什么要系安全帶呢？原來(lái)椅子會(huì)搖晃。戴上眼鏡，屏幕上的圖片突然立體了，我們仿佛真的坐在過(guò)山車(chē)上，飛到了宇宙，當(dāng)在結(jié)束時(shí)，我多想在玩一次呀！最后是“轉(zhuǎn)杯”它把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。此時(shí)，小肚子就像“小淘氣”一樣，因?yàn)轲I就叫了起來(lái)，所以我們開(kāi)始野餐了。大家一起分享，吃吃喝喝很開(kāi)心。
下午，我們看了一個(gè)刺激的微電影和坐在一個(gè)會(huì)上升下降的.亭子里了解一下歡樂(lè)谷的風(fēng)景就結(jié)束了今天的行程。
我對(duì)這次秋游流連忘返，下次我一定還要來(lái)歡樂(lè)谷。
三年級(jí)的作文 篇5
我笑過(guò)無(wú)數(shù)次，但那天的笑我記憶猶新。
一次考試后，我覺(jué)得自己考得很糟糕，就非常害怕試卷發(fā)下來(lái)。可兩天過(guò)去了，考卷終究還是發(fā)了下來(lái)。我捂住怦怦直跳的心，緊閉雙眼，緊張地翻開(kāi)考卷，再慢慢睜開(kāi)眼睛……“啊！”我倒吸了一口冷氣，“怎么才五十多分！”我以前可是次次都是九十幾分啊！
這時(shí)，已是最后一節(jié)課。雖然只有這短短的幾十分鐘，但在我的眼中好像永遠(yuǎn)熬不到頭。我一節(jié)課都如坐針氈，老師講的，我一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去，一直在想爸媽會(huì)怎樣“k”我。不爭(zhēng)氣的眼淚幾次漫上眼眶，我都努力忍住了。
終于放學(xué)了。我剛背起書(shū)包，眼淚卻再也止不住了，我趕緊沖出教室，眼淚終于“噴發(fā)”，像噴泉似的往外涌。我為什么會(huì)考差？為什么？作文為什么會(huì)寫(xiě)偏題？天空越發(fā)的.黑暗，路邊的花草都沒(méi)精打采地彎著腰，鳥(niǎo)兒也憂(yōu)傷地叫著。
回到家，爸爸知道了我的分?jǐn)?shù)，拍了拍我的肩，只淡淡地說(shuō)了一句話：“不以一次成敗論英雄。”我恍然大悟：成功要靠努力、失敗不能喪氣。
我拿著卷子，發(fā)現(xiàn)失敗是因?yàn)樽约禾中模瑢忣}錯(cuò)誤，知識(shí)也掌握得不太牢固，以后，我一定要改掉粗心的壞毛病，加倍努力學(xué)習(xí)！
之后，我變得更加細(xì)心，努力爭(zhēng)取每次作業(yè)都全對(duì)，每天多多復(fù)習(xí)。
又一次考卷發(fā)下來(lái)了，望著鮮紅的“93.5”分，我笑了。心想：爸媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？
回到家。爸爸依然只說(shuō)了一句話：“不以一次成敗論英雄。”我再恍然大悟，回到我的房間，將兩張考卷都貼在了墻上。望著它們，我又笑了。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。“不以一次成敗論英雄。”望著作文本，我再一次笑了。
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