小學五年級作文（經典3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
最近,老鼠在我家,可以說肆虐無忌到了極點.天天晚上到我家偷東西吃,連用粘鼠板也不管用,地上全是老鼠逃脫后留下的黑印.我們可不能讓老鼠猖狂了,所以我家決定不管老鼠是過街還是過家,都要棒打老鼠.
根據當事人爸爸守株待鼠后的情報:"那天,我在找老鼠,怎么找也找不到,一抬頭,發現它正盤在房梁上,我把它打了下來,可隨后就不見了."我們由此斷定,它有可能會再次出現.我們先分了工:我看守沙發,一旦老鼠從沙發下竄出來,在第一時間將它打死;爸爸媽媽負責在其它地方搜查."老鼠出現了!"伴著媽媽的一聲高叫,一個"黑球"從冰箱底下竄出來了.說時遲,那時快,"啪!"爸爸一棒打下去,可沒想到老鼠夠機靈,從棒下逃之夭夭,不見了."肯定到沙發下了!"媽媽提醒道.爸爸拿起木棒在沙發下一陣狂掃,把我失蹤已久的小球都掃了出來,可就是不見老鼠的蹤影.唉,難道就此罷休!突然,我發現我的溜冰鞋袋里發出"吱吱"的.響聲,就馬上報告爸爸.爸爸拿起袋子迅速地跑到陽臺,把陽臺上的門窗關好,鈴起袋子,袋口往下一倒,老鼠慌忙逃了出來,爸爸以迅雷不及掩耳之勢,抬腳踩住老鼠的尾巴,拿起木棒,使勁一揮,老鼠不動了,爸爸乘機又猛打幾下,踢踢老鼠,果真斷氣動彈不了了."戰斗告捷啦!爸爸真棒!"我興奮地在屋子了又蹦又跳.
事實證明,再狡猾的敵人,也有被抓住的一天.
小學五年級作文 篇2
我記得在暑假里有一天，爸爸媽媽都上班去了，我和爺爺奶奶在一起吃早飯。突然電話鈴響了，原來是姨奶奶的公公去世了。爺爺奶奶囑咐我在家認真寫作業，不要亂弄，就急急忙忙的走了。
我做完了暑假作業，望著亂七八糟的屋子，心想：今天大人不在家，就讓我來當一次家吧。
首先，我把爺爺奶奶出門時，換下來扔在床上的衣服放在洗衣機里，加點洗衣粉，開始洗。接著，我又把吃早飯時，喝完的豆漿碗拿進廚房沖洗干凈，再把桌子上的垃圾收拾好扔進垃圾桶。我拿了塊抹布擦桌子，剛開始，怎么也擦不干凈，原來抹布太干了。然后，我從里到外，把地掃了一遍。最后，我笨手笨腳地把拖把弄濕，再擰干，地也被我拖得干干凈凈了。平時看著媽媽干，沒覺得什么，今天自己動手，才發現還真的蠻累的。。
這時，衣服洗完了，我學著媽媽的樣子，將衣服晾了出去。看著被我收拾得整整齊齊的房間，心里別提多高興了。這樣，上午的.工作結束了，我泡了一碗方便面吃，就當中午飯了。
剩下的時間里，我玩玩電腦，看看書，覺得很自在，時間也過得很快。轉眼間，到了傍晚四、五點鐘了，爺爺奶奶還沒回來，我的肚子早就唱起了“空城”計。于是，我只好自己動手了。
我想先淘點米煮飯，但是不知道放多少水。好像記得奶奶說過，水加到自己一指節就可以了，然后放進電飯鍋里煮。打開冰箱，還有不少剩菜，于是我把它們放進微波爐里加熱
當我煮完飯，熱完菜的時候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都回來了。看著擺在桌子上的熱飯熱菜，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我長大了。
哎，當家做主可真是夠辛苦的啊！
小學五年級作文 篇3
我有一個文具盒，它陪伴我度過了快樂的四年。 文具盒是長方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲倦的時候得到放松，因為這是一個玩具，上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”，只要動一下兩邊的'按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛，眾所周知，是用來裝文具的，里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢！這個文具盒不僅很漂亮，而且也很實用，每當我需要用到它們的時候，它們都爭先恐后的讓我選。有一次，我寫錯了一個字，橡皮滾了過來，好象它在說：“馮脈，你寫錯字了！”我發現了，立馬將錯字改了過來，我對橡皮說：“謝謝你！橡皮。”我的文具盒也會批評我和表揚我。有一次，我只考了77分，文具和好象在說：“馮脈！你竟然只考了77分！怪不得我們天天看不到你。哼！”我暗暗下決心：一定要考到100分！果然，這一次我就考了100分，文具盒說：“馮脈，你真厲害！我們為你而驕傲！謝謝你！”我很高興。有一次，我一不小心將文具打翻在地，朵朵淚花在哭泣，我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。我的文具盒是我在青年時代與我最親密的“人”，我非常愛它們！
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