(精華)二年級(jí)家作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)家作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家作文 篇1
祖母家里養(yǎng)了一只小黑狗，這是一只稍有點(diǎn)老而且不太漂亮的狗狗。它的毛黑黑的、短短的、又有點(diǎn)卷，兩只眼睛圓溜溜非常有神，腳上還有一個(gè)厚厚的肉墊。雖然它不漂亮，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗浅？蓯?ài)。
有一次，我們?nèi)プ婺讣页遭k。大家剛坐下，小黑就跑到我的腿邊，用它的小短腿不停的嘗試向上跳，同時(shí)爪子輕輕抓我的褲子。我想著估計(jì)它是想吃肉肉了，因此我就夾了個(gè)肉肉扔到桌子底下，小黑先用鼻子聞了一下，發(fā)現(xiàn)是它要的美味馬上津津有味的吃了起來(lái)。
還有一次，我們大家都出去了，只留了小黑一個(gè)人在家里。小黑見(jiàn)家里沒(méi)有人，也不知怎么跳到祖母放衣服的柜子邊的，把衣服一件件翻的到處都是。而且又不知從哪找到一個(gè)毛線團(tuán)，把毛線團(tuán)整的亂七八糟，還把自已給繞了起來(lái)，等我們到家的時(shí)候，它還在拼命的和那個(gè)毛線團(tuán)做斗爭(zhēng)。祖母看到亂蓬蓬的地上，氣得火冒三丈，拿起報(bào)紙就想打小黑。我看著小黑那可憐巴巴的'小眼睛，于是再三的向祖母求請(qǐng)，祖母答應(yīng)讓我來(lái)處理，于是我裝裝樣子輕輕的拍了小黑三下。拍完后小黑估計(jì)也知道自已做錯(cuò)了，馬上鉆到床底下了，時(shí)不時(shí)把頭鉆出來(lái)，看出祖母還在又把頭鉆進(jìn)去了。
這就是祖母家那只不太漂亮但又很可愛(ài)的“小黑”，它給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
二年級(jí)家作文 篇2
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨，它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的家淹沒(méi)。
我家附近有一個(gè)小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候，里面還住著成千上萬(wàn)的小螞蟻。快下雨了，我急忙跑回家。當(dāng)我再去看小螞蟻窩的.時(shí)候，它里面已經(jīng)空了。我還看見(jiàn)小螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳，它們用頭上的觸角相互碰撞來(lái)通知大家。
我跑回去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“下雨了，小螞蟻都搬家了。”
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級(jí)家作文 篇3
今天早上陽(yáng)光炫耀，我早早我起了床，一開(kāi)窗，看見(jiàn)一輪鮮紅的太陽(yáng)升了起來(lái)，焰騰騰，亮晃晃，如火輪，光芒萬(wàn)道。這時(shí)太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的`光盤。
吃完了早餐后我該做些什么呢？做家務(wù)，正好爸爸媽媽不在，那我把房間和大廳打掃一下吧！首先拿三塊干凈的毛巾，再拿一桶水和掃帚還有拖把。現(xiàn)在開(kāi)始了！我用干凈的毛巾把有灰塵的地方擦干凈，過(guò)了一會(huì)兒，我看了看毛巾，可毛巾已經(jīng)成“小黑”了！然后把所有的垃圾清除，看到不要的東西就把它放到垃圾袋，慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，然后我把大廳和房間里都掃了一遍，用簸箕把臟東西倒到垃圾桶里。然后，用拖把從客廳一直拖到房間所有的部位，拖完后，在用新的毛巾抹窗戶，一條濕毛巾，一條干的毛巾，分配干，一轉(zhuǎn)眼就到了12點(diǎn)鐘了，我正好全部搞定了！
爸爸媽媽回來(lái)了，一走進(jìn)房間，笑得合不攏嘴，爸爸媽媽還說(shuō)：“Baby，I·Love·You！耶！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，怎么做得這么好呢？聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我雖然累，但心里還是美滋滋的。
二年級(jí)家作文 篇4
今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過(guò)去說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)，好嗎？”爸爸媽媽齊聲說(shuō)：“好啊！”我們用石頭剪刀布的.方法決定誰(shuí)先出題。我贏了，我說(shuō)的謎語(yǔ)是：“嘴上有，手上無(wú)；高個(gè)有，矮個(gè)無(wú)；跳著有，走著無(wú)。”爸媽想了老半天，還是答不出來(lái)，就問(wèn)我，我笑笑說(shuō)：“不告訴你。”媽媽說(shuō)：“這調(diào)皮鬼，還賣關(guān)子呢！”媽媽說(shuō)的謎語(yǔ)是：“古時(shí)候，誰(shuí)跑得最快？”話音剛落，我說(shuō)：“曹操，是曹操。”媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“說(shuō)曹操，曹操就到唄！”該爸爸說(shuō)了，爸爸清清嗓子說(shuō)：“山字尖對(duì)尖，四口緊相連，老王當(dāng)中坐，雙日分兩邊。”我想起我語(yǔ)文書里也有這題，我不加思考地說(shuō)：“是田字，是田字。”
爸媽都夸我很聰明，我很得意。這場(chǎng)游戲真有趣啊！
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——重慶。
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的.溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(zhǎng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有簧色的，有綠色的，有簧色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著。看到這場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛(ài)護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。
雖然，我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界！
二年級(jí)家作文 篇6
我叫薛晨曦，是個(gè)小男孩，事實(shí)上呢……
我是個(gè)冰淇淋車，因?yàn)槲液芟矚g吃冰淇淋。
這是我媽媽，劉女士，她是個(gè)消防車。因?yàn)槲覌寢屢郧笆莻�(gè)消防員，還因?yàn)槲壹夷睦镉袉?wèn)題，媽媽都有辦法去解決。
這是我爸爸，薛先生，他是水陸兩棲車，因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，跑的像豹子一樣快，游泳跟鯨魚一樣快。
我們家是個(gè)大車庫(kù)，歡迎來(lái)參觀。
二年級(jí)家作文 篇7
外婆家住在大河鎮(zhèn)黃泥幸福村，那里景色宜人。
星期六，我和媽媽去外婆家。剛下車，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到外婆家的小山村。公路離外婆家還有一小段路，我們一邊走，一邊欣賞風(fēng)景，我被眼前的美麗景象迷住了。
那天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，路面不干也不濕，空氣特別清新，路邊的小草沾滿了晶瑩的.露珠。不遠(yuǎn)處，田野里的蠶豆、豌豆開(kāi)出了白色的小花，像露出潔白的牙齒，微風(fēng)吹過(guò)，她們點(diǎn)著頭，微笑著歡迎我的到來(lái)。蜜蜂在黃澄澄的油菜花里飛來(lái)飛去，它們正忙著采蜜呢，清香的油菜花蜜一定特別甜。遠(yuǎn)處，山上百花盛開(kāi)，媽媽告訴我：“粉紅色的是杜鵑花，火紅的是馬纓花。”走到村前，小鳥在竹林里跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地歌唱，許多小朋友在外婆家門口玩耍，真熱鬧。
外婆家好美，我天天都想去外婆家！
二年級(jí)家作文 篇8
小時(shí)候看著天上的星星充滿了我的各種謎團(tuán)，還有我許下的秘密。
當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，我能自己看書了，也能玩手機(jī)了。當(dāng)我看書時(shí)看到各種謎團(tuán)各種我不知道的東西，還有宇宙。百度上的反物質(zhì)，暗物質(zhì)，黑洞。現(xiàn)在的金子塔，秦始皇陵墓，世界100大未解之謎。還有百慕大三角。
每當(dāng)我看到那些連科學(xué)家都不知道恐龍?jiān)趺礈鐩Q的.，我就自己發(fā)揮想象力給自己有個(gè)答案。有可能對(duì)了也有可能不對(duì)，這不是沒(méi)有可能，我甚至決的，恐龍還存在，只不過(guò)人類沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我之所以想當(dāng)科學(xué)家，還是應(yīng)為我想研究武器，為軍事做供獻(xiàn)，我知道霍金和列奧那多·達(dá)·芬齊。霍金是在愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家，達(dá)·芬奇是《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》，《母與子》的創(chuàng)作者，也是會(huì)造簡(jiǎn)單的飛機(jī)，汽車。
所以我也想想像他們一樣。
二年級(jí)家作文 篇9
假如，我是一名發(fā)明家，我就要發(fā)明很多的東西。
我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆。我只要發(fā)一聲號(hào)令，她就能幫我們做事。讓她帶好我的妹妹，教她學(xué)英語(yǔ)、做游戲；還會(huì)幫助我媽媽洗好菜、做好飯，能做肯德基；幫助我們拖地板，打掃衛(wèi)生……真是一個(gè)全能的保姆，我們?nèi)医源髿g喜。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)能滿足愿望的`機(jī)器。送給那些心煩意亂的人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓憂傷的人不再憂傷，痛苦的人不再痛苦，世界變得很美好。
假如我是一名發(fā)明家，我還要發(fā)明一種機(jī)器，讓我們?cè)谔焐舷篪B兒一樣自由飛翔，去看看祖國(guó)美好的風(fēng)景。
只要我好好學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，做一個(gè)發(fā)明家。
二年級(jí)家作文 篇10
想起我可愛(ài)的小雞，我的心里非常的難受。
秋游當(dāng)天，我買了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個(gè)大大的紙皮箱子把它放在里面養(yǎng)起來(lái)，給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫個(gè)不，想往紙箱外面跳。
星期六我去學(xué)兵乓球，回到家的時(shí)候，我走到陽(yáng)臺(tái)找我的`小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問(wèn)爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說(shuō)：“小雞在天臺(tái)上。”我飛快的的跑去天臺(tái)上去，看見(jiàn)小雞在自由地走動(dòng)，小雞好像在說(shuō)：“我不用關(guān)在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀！”
下午，我覺(jué)得有雨點(diǎn)落下來(lái)了，就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來(lái)，要不然小雞會(huì)冷死的。爸爸笑著說(shuō)：“不怕！”
星期一，我放學(xué)回家后了，跑向陽(yáng)臺(tái)看我的小雞，小雞不見(jiàn)了，我趕緊問(wèn)爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說(shuō)：“小雞死了，應(yīng)該是冷死的吧！”我躲在我的房間里傷心的哭了。
我的小雞呀！
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