小學三年級作文【實用4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，一縷陽光灑在一個美麗又漂亮的小村。
小院里，一位苗族老奶奶正艱難地洗衣服。這位老奶奶已有八十多歲了，雖然身子骨還算可以，但手和腳卻不靈活了。她有一個女兒和一個兒子，女兒是城里著名的美術老師，兒子在國外當醫生，他們一年都不回來幾次。平時，鄉親們有空就來幫她干點活，陪她聊天，談心事，還講笑話呢！
村里有個叫小美的小女孩，她是一個可愛又心地善良的`女孩，她總幫鄉親們干活。這天，她走到老奶奶門前停住了腳步。她見盆子里放了一大堆臟衣服，她走進屋里說：“老奶奶，您的衣服還沒洗呢，我來替您洗。”還沒等老奶奶回話，小美已經走到院子里洗起衣服來。她提水、搓衣服、擺衣服，儼然一副熟手的樣子。
很快，小美把一件件臟衣服都洗得潔白干凈，晾在院子里。這時臉上樂開花的老奶奶緊緊地抱住了小美，說：“多虧了你，要不我還不知道怎么辦呢。謝謝你，我的好孩子。”小美害羞地說：“沒什么，以后我還會幫您的。”
以后，小美經常在生活上幫助老奶奶，雖然她們不是親人，但卻比親人還要親。
朝陽里的小山村顯得更加美麗了！
小學三年級作文 篇2
今天，早晨下了很大的雪。我起床后，跑下樓去看雪景。雪中的景色多么美：樟樹披上了雪白的新裝；草地上鋪上了雪絨地毯；屋檐刷上了“白漆”。一切由雪而變色，由冬姑娘帶你體驗雪的樂趣。雪停后，我突發奇想：來開“雪糕”店吧。
我說干就干，開起了“雪糕”“冰淇凌”店。
我找來五個塑料杯，八個瓦磚和幾種不同的枝葉。我先用雪裝滿那五個塑料杯，再用雪捏出不同“冰淇凌”的花樣頂，分別放在五個裝滿學的.塑料杯上。“冰淇凌”就這樣做成了。我用那八個瓦磚裝滿雪，再加點泥巴，用小鐵棍混勻，分別插上一根枝葉。“雪糕”就這樣做成了。
現在開始“叫賣”我的“雪糕”和“冰淇凌”。我端著“雪糕”和“冰淇凌”上樓去找表哥們“品嘗”。“品嘗”完，表哥們個個說，美味，好吃。但是我知道，表哥們是為了逗我開心。
今天做“雪糕”和“冰淇凌”做的真開心！
小學三年級作文 篇3
在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里，我們迎來了華林小學第二屆運動會。伴著雄壯的《運動員進行曲》，運動員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進運動場，一次別開生面地運動會開始了。
頓時，運動場上沸騰起來，運動員個個生龍活虎，歡呼雀躍。運動會個人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。
運動場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動場上呈現一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發令旗。這時，四周安靜極了。運動員屏住呼吸，全神貫注地著發令旗，好像戰士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的發令旗一揮，運動員就好像離弦的.箭，向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個班的同學不甘示弱，爭先恐后。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的觀眾振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運動會雖然落下帷幕，但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。
小學三年級作文 篇4
世上萬物，皆有愿望，花的愿望是綻放自己，點綴大地；的愿望是燃燒自己照亮他人；而我的愿望是做一名老師，傳授知識，教書育人。
我常常想，如果我成為一名老師，那會是怎么樣的呢？怎樣教給學生知識，怎樣跟學生們相處。
有一次，媽媽去上班了，我和弟弟單獨在家，弟弟在玩他的玩具，我在看書，突然，弟弟拿著一本書跑過來問我：“姐姐，這是什么呀？”，我這才發現他拿的是我的英語書，就告訴他，這是我學習英語的課本。看著弟弟好奇的樣子，我突然想何不趁此機會教他學習一下英語呢？也可以提前嘗試一下老師的角色。于是，我考試教弟弟學習英語。
剛開始，我讀一遍，讓弟弟跟著讀一遍，可是他就是發音不準確，我耐著性子一遍遍的教他，可是他還是讀不準確，漸漸的，我沒有了耐心，想批評他。但是，想到老師平時教我們的時候，我們學不好的老師就耐心的給我們做示范，直到我們學會為止。想到這里，我就靜下心來，繼續努力的`教他發音。這次，我讀一遍，讓他讀兩遍，就這樣，慢慢的他就學會了，發音也準確了，這讓我信心倍增。一段時間下來，很多單詞他都會讀了。這也讓我非常開心。這個下午的時間過得好快啊！
黃昏時分，爸爸媽媽回來了，弟弟興奮的撲到她們身邊，高興的告訴爸爸媽媽說，我在家教他學習英語，知道了爸爸讀father,媽媽讀mother,蘋果讀apple，香蕉讀banana......看著弟弟那天真無邪的樣子，我也很開心，有種成就感。通過這次當“老師”的經歷，我體會到了老師的不容易，我要向他們學習。
老師是偉大而神圣的職業，我希望將來我能成為一名優秀的老師，給學生們傳授知識，指引前進的方向。教書育人，培育出更多的優秀人才！
【小學三年級作文】相關文章：
三年級小學作文[精選]11-22
[經典]小學三年級作文11-23
(經典)小學三年級的作文11-02
三年級小學作文11-03
(精選)小學三年級的作文11-04
小學三年級的作文（經典）11-15
（精選）小學三年級的作文07-25
[精選]小學三年級作文07-25
小學三年級的作文（精選）07-29
小學三年級作文【經典】09-07