四年級作文300字

四年級作文300字[優選7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　清晨，我去流花湖公園游玩，經過“粥城”旁的水湖時，突然發現湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想：對啊，春天是蝌蚪出生的季節，還真的很久沒有養過蝌蚪了，現在它們就是眼前，怎么能放過這個好機會呢？

　　于是，我拿出一個空瓶子，準備把它們捉回家去。可沒有網怎么辦呢？瓶子的蓋子就可以成為我的網。我拿著我的“網”，放在通往深水方向的位置上。當“網”一碰到湖水，湖面就產生了水波，陣陣的水波驚動了正在休息的蝌蚪，它們便很自然往深水區里跑，結果當然就是自投羅網了——自動游進了我的`“網”里去。就這樣子，我毫不費力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊，捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只，真是太好玩了！

　　回到家里，我把小蝌蚪從瓶子倒在一個不銹鋼的盆子里，放進石頭和水草。到現在，它們都還好好地呢。現在，我真希望它們快快長大，變成一只只大青蛙！

四年級作文300字 篇2

　　小時候，“樂于助人”這個詞，我壓根沒做過。現在，我懂了。

　　二年級的一天，放學了，我們排著整齊地路隊走了。走著走著，我前面的顧依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的.一聲大哭起來。我看了看她，心里想：“快走吧！別給自己攬事。”我快步繞過了她。但我還是不由自主地看了一眼，閆家昌已經已經把她扶了起來。我便離開了。

　　三年級，我們又大了一歲。那一次我過馬路時，一個老奶奶被人群擠倒了。我有一種奇特的感覺涌向心頭，剛想伸出手，可又有些猶豫，就在我猶豫的這段時間里，有一位叔叔把老奶奶扶了起來。我的手停在空中，一種落空、寂寞的感覺在我身體里環繞著。

　　三個星期前的一天，做操站隊時，一個低年級的小朋友正在系鞋帶。后面有一個小姑娘似乎是她的朋友，想嚇唬她。我發現了，連忙制止了她，讓她道歉，并說出了這樣做的危險性。系完鞋帶的小朋友接受了她朋友的道歉，跑過來對我說了聲“謝謝”就返回隊伍下樓了。我怔了一下，只覺得一股暖流包圍住我，步伐也更輕快了。

　　我懂了！我懂得了助人為樂的幸福，我懂得了“謝謝”的真正含意。

四年級作文300字 篇3

　　“誰不說咋家鄉好，得兒喲……”每當我聽到這首歌，就會想起我的家鄉——銅梁，這里風景優美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。

　　走進公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個滾兒啊！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！

　　穿過石板路，我們來到“水上迷宮”，啊！好大的湖啊！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚，有時，一個調皮的.孩子往水里扔一塊面包，小魚們就爭先恐后的來搶食。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛的一家人啊！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風飄揚，像小姑娘的頭發。這一切倒映在湖水里，構成了一幅美麗的圖畫。

　　穿過湖邊，我來到了中心廣場，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

　　啊！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉，更愛家鄉的人民公園!

四年級作文300字 篇4

　　今天，爸爸媽媽不在家。我的肚子餓得“咕咕”直叫，我看到鍋里有剩下的白米飯。于是，我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。

　　我學著媽媽的'樣子，把鍋洗好，然后架在爐子上，打開煤氣，用手用力抓住火柄，一擰，火打著了。我往鍋里倒了一些油，等鍋里的油開了，再用手抓住雞蛋的一端，另一端輕輕打到鍋邊，然后把蛋黃和蛋青倒下去，再撒上一些鹽，頓時，鍋里發出了“茲滋”的聲音，嚇得我后退了幾步。我想：我不能被嚇倒，要不得餓著肚子，這可不行。于是，我又壯起了膽子，拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。等雞蛋炒得焦黃了，再把米飯倒入鍋內，和雞蛋一起炒，最后再加點鹽，蛋炒飯大功告成了。

　　我用鍋鏟把飯放入盤子里，然用用鼻子聞聞，好香啊！我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗，真好吃！我便大口大口地吃起來。

　　這時，媽媽回來了，順著香味走進來，嘗了嘗我做的蛋炒飯，對我說：“勞瑛祺，你長打了，真是個懂事的孩子。”聽了媽媽的話，我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。

四年級作文300字 篇5

　　爸爸，如果有一天您離開了我，我該怎么辦？每當我生病時，是您帶我去醫院，照料我；每當我考試成績不好時，是您給我鼓勵，讓我重拾信心；每當我難過、傷心的時候，是您安慰我，讓我開心起來……

　　所以在我成長的每一天，您不能離開我！有時侯，您會對我生氣、大吼，當時我真不理解您，問您為什么這樣？直到現在，我才知道，您給我的這種愛是嚴厲的.愛，它雖然在表面上沒有給我利益，但在我的內心中，在我成長的道路上，這是一種鍛煉，它會使我做事精益求精。

　　這些年來，您為我做了很多事，養育了我，花費了許多精力和錢財。在我成長的每一天里，沒有不需要您的時候，您總是寸步不離地在我身邊，呵護著我、照料著我，使我慢慢地靠近成功！我萬分地感激您，謝謝您，親愛的爸爸！

　　也許，我有時侯可能會對您的哪一個動作、哪一句話而不滿，但是我堅信：您一定會改的！因為這樣才能給我做一個好榜樣。每當父親節的時候，我都很慚愧，因為我從來都沒有送過您想要的“禮物”。我決定用自己的行動作證：以后的父親節和您的生日我都會送給您“禮物”！

　　我只想對您說一句話："爸爸，您辛苦了！謝謝您！"

四年級作文300字 篇6

　　你們的拿手好戲都是什么？我的拿手好戲不知道跟你們一樣不一樣，如果一樣的話，那我們比拼比拼。如果不一樣的話，那就非常遺憾了。

　　我的拿手好戲是下象棋，我下的非常厲害。如果你不信，咱倆比拼比拼。一天，我和媽媽在下象棋，我試了很多次，還是打不過媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋，雖說現在我懂一點，但是也不可以啊。馬走日，象走田……

　　我經過我多次關注媽媽的下棋方法，我終于贏了媽媽一局。爸爸走了過來，看見我贏了一局，就對我說：“好樣的，兒子。來，咱倆下一局。”然后我和我爸爸開始下棋，我也開始關注爸爸的下棋方法，經過多次的'努力，我終于下贏了爸爸一局，其實爸爸前幾局都讓我了，可我還是沒有贏，因為我在看爸爸的下棋方法。

　　我的拿手好戲就是這個，如果你也是，不如，咱倆比拼比拼，看咱倆誰厲害。

四年級作文300字 篇7

　　4月17日早上，我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳，我是幫何屹超數，他一分鐘就跳了137下。我在心里想，啊，他跳得太快了，真不可思議啊！

　　輪到我跳了，楊老師一吹哨子，我就馬上開始跳了，跳著跳著，我就感覺有點累了，就放慢了腳步，但是我還是沒敢放得很慢，我要堅持到底，一分鐘終于到了，耶！

　　我跳了136下，我還是第一次跳得那么多，我心里覺得很滿意。回到家里，我高興地對媽媽說：“媽媽，今天我在學校里跳繩測試跳了136下。”媽媽說；“你真棒！”我高興地笑了！名師點評：文章寫得不錯哦，將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚，而且，文章跳繩測試的過程表現描寫細膩、逼真，“跳著跳著，我就感覺有點累了，就放慢了腳步，但是我還是沒敢放得很慢，我要堅持到底”，真實地反映出小作者當時的感受。流利的`表達讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續加油！

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