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    二年級作文300字

    時間:2024-09-10 18:36:46 二年級

    二年級作文300字

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      寒冷的冬天漸漸離我們遠去,春天已經悄悄地來了。星期天一大早,窗外的鳥兒在唱歌,歌聲伴我去找春天。

      我來到了郊外,找到了,找到了。春天在那河邊的柳樹上,柳樹抽出了新芽,長出了嫩葉。春風吹來,美麗的`柳樹姑娘在河邊跳起了舞,她們舞步輕盈,好似一位專業的舞蹈家。

      我來到了花園里,找到了,找到了。春天在花園里,迎春花早已張開了笑臉,像是在召喚百花和小草快快醒來,迎接春姑娘的到來。

      我來到了兒童樂園里,找到了,找到了。春天在兒童樂園里,小朋友們脫下冬裝,換上鮮艷的春裝。他們在兒童樂園里歡快地奔跑、玩耍著。他們開心的笑臉像是春天里溫暖的陽光,又像是春天里美麗的花朵。啊!原來春天就在我們身邊。我愛春天!

    二年級作文300字 篇2

      同學們,你有自己在家的經歷嗎?

      說起我第一次自己在家,還有些不好意思呢!那還是我六歲時,媽媽帶我去姥姥家,開開姥姥家的門,姥姥姥爺都沒在家,媽媽說姥姥可能去車站接我們了,讓我自己在家,媽媽去找姥姥。我覺得自己已經長大了,沒問題!可是媽媽剛一出門,我就害怕了。真后悔沒跟媽媽一起去。我坐在沙發上一動也不感動,時間怎么這么難熬呢!每一分鐘都像一個小時那么長!我的耳朵伸的長長的,秉住呼吸,聽著屋外的`聲響。心臟的跳動我都聽得清清楚楚,心里默念媽媽快回來吧!越是害怕,越是自己嚇唬自己。我聽見走廊里有聲響,我哇哇的大哭起來。這時媽媽和姥姥聽見了我的哭聲,快速打開門,我已經成了一個小淚人。媽媽趕緊安慰我說:有了第一次的經歷,以后就不會害怕了。

      我的第一次在家的經歷,現在回想起來還歷歷在目,你可別笑話我沒出息!如今我已經敢自己在家了。有時我彈彈琴,有時我上上網,有時我學習自己在家的感覺真好!

    二年級作文300字 篇3

      我有一個好朋友,她有一個響亮的名字叫“馮語和”。

      她個子不高,一個小鼻子像一位士兵挺拔地站在那里,一雙水靈靈的大眼睛富有靈氣,一張小嘴紅彤彤的像個小櫻桃,馮語和還戴著一副神氣的小眼鏡呢!

      她是個非常好學的孩子,每次學校里組織跳繩比賽,她跳不好就總纏著我,求我教她跳繩,我有一次逗她,故意不教,把繩子推到一邊。這時她裝著很生氣的樣子說“不教就不教嘛!但是你要回答我的問題,我就放過你!”“說吧”“有一座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,請問他叫什么?”“和尚!”“你怎么知道的?”“你已經重復了無數遍了!薄芭,嗯!边@時馮語和總是會紅著臉飛快地跑走了。

      馮語和是個作文能手,她有兩篇作文還登在溫州晚報上呢!為我們班級和學校都爭光了呢!

      我的這位好朋友還有一個與眾不同的`地方,想知道嗎?哈哈,告訴你吧,語和都是用左手寫字,還能寫出一手漂亮的字體,我特別佩服她。

      語和是我最好的朋友,我和她的情意是桃花潭水深千尺,不及語和和我情呀!

    二年級作文300字 篇4

      星期六,小明的爸爸媽媽都上街去了,只留下小明一個人在家里畫畫,小明快畫完時,丁鈴鈴,丁鈴鈴,門鈴響了,小明心想:“爸爸媽媽怎么會那么快就回來了呢?”可是,小明還是帶著興奮的.心情去迎接爸爸媽媽,于是,小明就趕快跑道門前,小明透過貓眼,卻看到一位不認識的叔叔,手里拿著一個包。小明問:“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,來你家玩的!毙∶髯匝宰哉Z的說:“爸爸媽媽說過不能給陌生人進家,我該怎么辦呢?”小明突然機靈一動,想出了一個好辦法,便對門外的叔叔說:“叔叔,我爸爸媽媽不在家,請您留下電話,等我爸爸媽媽回來了,我再把這件事情告訴他們,好嗎?”這時那位叔叔走了。

      過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我做的對。

    二年級作文300字 篇5

      我學會了很多東西,比如下面條、打乒乓球、收拾房間,但我最難忘的是騎單車。

      記得上學期期末考試,我的總分全班第一,外公送了我一輛山地車:白色的車體,紅色的坐椅,流線型的車身,非常漂亮。收到這份禮物后,我開心極了,山地車一到家,我就迫不及待地想騎了,我在原地騎了上去,左腳放在踏板上,右腳剛離地,車子就往左猛的一偏,我還沒有反應過來,就摔了個狗啃泥。扶起車子,揉揉摔傷的膝蓋,心想:別人怎么就騎的那么輕松,我就不相信,我連單車都騎不會?

      于是,我鼓起勇氣繼續練習,這次,我在原地騎上坐椅,緊緊地抓著車把手,左腳放在踏板上,右腳用力往后一蹬,順著這股沖勁,我趁機把右腳放在踏板上,雙手努力掌握著平衡,雙腳用力的踩著,開始車頭還東倒西歪的`,慢慢的,我覺得只要我保持車頭不亂晃,車子就能保持平穩的直行,漸漸地我學會了騎單車。

      騎著單車,那飛速前進的感覺,爽快極了!同時這件事也告訴我,任何事情只要不放棄,努力去做,就一定能獲得成功。

    二年級作文300字 篇6

      今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節”的'“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到,最后老師提示我們,我們才想出來,原來是“泡泡水”啊!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發泡泡水。

      “泡泡水來啦!”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來啦!有蘋果的紅色,有湖水的藍色,有香蕉的黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。

      泡泡隨風舞動,有的飛到房子上看風景,有的飛到樹上藏起來了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡,小院快成泡泡樂園了!

      我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見了,真有意思!

      如果泡泡永遠不會破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

      吹泡泡可真好玩!

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