【精品】五年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)。
事情是這樣的:今天我一回到家爸爸就說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)了，你要好好學(xué)習(xí)哦。”我開(kāi)心的問(wèn)：“學(xué)習(xí)機(jī)在哪？我要學(xué)習(xí)機(jī)。”媽媽指著柜子上說(shuō)：“學(xué)習(xí)機(jī)在這呢，給你。”我迫不及待拿出來(lái)問(wèn):“怎么開(kāi)啊。”爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)按鈕，你一按下去就開(kāi)起來(lái)了，你再按一下它就關(guān)了。”我興奮極了。然后坐在客廳的`沙發(fā)上玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我走到爸爸媽媽面前說(shuō)：“爸爸、媽媽我要去同學(xué)他們家玩可以嗎？”爸爸和媽媽說(shuō)：“可以啊！”
于是我一路飛奔來(lái)到小軍家門(mén)口。我喊：“小軍，快來(lái)開(kāi)門(mén)啊！”我心里想著說(shuō)！我要告訴小軍我爸爸給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī)，哈哈。小軍一打開(kāi)門(mén)，我就對(duì)小軍說(shuō)：“我爸爸給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī)，快來(lái)分享一下吧。”小軍說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“真的。”
小軍說(shuō)：“來(lái)，你快進(jìn)來(lái)吧。”
小軍說(shuō)：“給我看一下可以嗎？”我說(shuō)：“可以啊！”我在小軍家玩了很久，天色已晚，我對(duì)小軍說(shuō)：“我要走了，再見(jiàn)。”小軍也說(shuō)：“再見(jiàn)”
在回家的路上我心里還美滋滋的想：今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子。
五年級(jí)作文 篇2
清晨，火紅的太陽(yáng)從東方升起，一看就知道今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我高興，我興奮，總算告別了那“春雨綿綿”的日子了。更值得高興的是，李老師今天要帶我們班學(xué)生去開(kāi)展中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)——野炊！
整個(gè)一上午，同學(xué)們都在討論野炊的事。中隊(duì)長(zhǎng)剛把野炊事項(xiàng)安排好了之后，小隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始布置野炊工作了。因?yàn)樵谝按哆^(guò)程中李老師要進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，各小隊(duì)長(zhǎng)都不甘落后，所以在安排時(shí)都很仔細(xì)。什么誰(shuí)誰(shuí)帶青菜啦，什么誰(shuí)誰(shuí)帶調(diào)料啦！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了下午。一聲哨音，同學(xué)們都趕往操場(chǎng)上集合。呵呵！好家伙，簡(jiǎn)直就是搬家的嘛！鍋碗瓢勺全都有。哦！李老師還讓兩位男同學(xué)抬了一桶純凈水。隊(duì)伍集合好之后，就浩浩蕩蕩的向后山竟發(fā)了。真有點(diǎn)像70多年前紅軍“長(zhǎng)征”的味道，不過(guò)，我們帶的盡是吃的。
沿著彎彎曲曲的山路，不多一會(huì)，目的地就到了。李老師開(kāi)始帶領(lǐng)男孩子挖灶。這對(duì)當(dāng)過(guò)幾年野戰(zhàn)兵的李老師來(lái)說(shuō)，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟了。10來(lái)分鐘，我們小隊(duì)的灶就好了，黃艷勝在慢慢的修灶，我和朱夢(mèng)婕去洗菜洗盤(pán)子，黃美玲和黃龍則去拾柴火。當(dāng)我們洗得差不多時(shí)，黃龍便來(lái)催我去炒菜。呵呵！這么大的擔(dān)子交給我，他們幾個(gè)真看的起我。行！誰(shuí)要我是語(yǔ)文科代表吶！再說(shuō)了，正好我也向他們露幾手。說(shuō)干就干。我先把韭菜切好，端了過(guò)去。把鍋放在灶上，接著黃龍就把火給點(diǎn)著了。等鍋熱后，我便把從家里帶來(lái)的色拉油倒了進(jìn)去。油熱之后，我把韭菜倒入鍋中。啊！忘帶鍋鏟了。這可怎么辦？呵呵！第四組還沒(méi)有炒菜先問(wèn)他們借吧。呵呵！在這鍋熱油熱之時(shí)，在這各隊(duì)分秒必爭(zhēng)的之機(jī)，他們竟然能發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征互幫互助的精神，真的讓我們組感動(dòng)！不多一會(huì)，第一道新鮮的“韭菜炒雞蛋”就好了。我嘗了一下，還好，咸的不很。
接著，我們又開(kāi)始炒“青椒火腿”。在快要炒好的時(shí)候，黃艷勝突然把火加大，導(dǎo)致有幾片火腿被燒糊了。更可氣的，還弄到處是“濃煙滾滾”的，把我的眼淚都熏了出來(lái)。真不容易呀！
第三道菜是“青椒萵苣”。萵苣很少，所以很快就炒好了。朱夢(mèng)婕在旁邊忙活第四道菜“涼拌黃瓜”。只見(jiàn)她把黃瓜切成片子，再拌上香油、醬油、鹽之類(lèi)的`調(diào)料。不多一會(huì)，第四道菜就誕生了。
對(duì)！四菜一湯，還少一個(gè)湯，本想弄甜湯的，可是我們帶的糖被“兄弟隊(duì)”——第四隊(duì)借去一部分了。現(xiàn)在，只好做“蘋(píng)果湯”了。呵呵！這可是我的最新創(chuàng)意！實(shí)踐證明，無(wú)論從品味上，還是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上，都是很值得我驕傲的。李老師都夸我吶！
“石尹慧，快過(guò)來(lái)，李老師喊你參加評(píng)比吶！”大隊(duì)長(zhǎng)王婷婷站在溝渠的那一邊喊道。這時(shí)，我一看表，野炊的時(shí)間過(guò)去了40分鐘了，真快呀！
大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、我（中隊(duì)副）及各小隊(duì)長(zhǎng)，還有班長(zhǎng)，在李老師的帶領(lǐng)下，從第1小隊(duì)到第7小隊(duì)挨個(gè)評(píng)比。評(píng)比按照各隊(duì)菜的色、香、味，及數(shù)量上打分。哈哈！這時(shí)，我們隊(duì)干部可一飽口福了。每個(gè)隊(duì)的菜肴都可以品嘗。真過(guò)癮！結(jié)果，第1隊(duì)95分，第2隊(duì)92分……。最可惜的是第3組，他們打分92分，評(píng)完之后，卻發(fā)現(xiàn)還有一道菜肴沒(méi)有拿出來(lái)展示。等老師發(fā)現(xiàn)了之后，要他們拿出來(lái)品嘗一下時(shí)，卻被告之吃了！哈哈！要不此次野炊的最高分就是他們組了。我真的替他
們惋惜！
評(píng)比過(guò)之后，各隊(duì)便開(kāi)始會(huì)餐了。菜呀！可樂(lè)呀！各種飲料呀！都拿了出來(lái)。此時(shí)，雖然離晚餐的時(shí)間還有2個(gè)多小時(shí)，但大家都高興的吃著喝著，同學(xué)們的食欲真的很強(qiáng)。部分同學(xué)還有搶吃的現(xiàn)象，雖然李老師再三提醒大家要注意形象，可部分同學(xué)還是掩飾不了旺盛的“食欲”。
野炊在歡呼聲中結(jié)束了。臨回校的時(shí)候，李老師還不忘要求廢品回收隊(duì)的同學(xué)們，把剛才的飲料瓶與廢物帶走。老師的身教勝于言教，他那種愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然的綠色心情，將潛移默化的傳給我們五（1）班的每一位同學(xué)！
真的希望下一次野炊活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
五年級(jí)作文 篇3
可好了！
在炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難擋。因?yàn)樗馨褵釟馕者M(jìn)去，把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)，讓你感到?jīng)鏊：涞亩欤鼤?huì)把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái)，讓你感到溫暖如春。
下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是這種房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小吼，用肉眼是看不出來(lái)的.，它們把雨水吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作自來(lái)水飲用。這可是真正的“純凈水”呀！既無(wú)污染，又節(jié)約了水資源呢！
有太陽(yáng)時(shí)，這種房子除了把熱氣儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。如此一來(lái)，我國(guó)的電就多了，再也不會(huì)停電了。
地震來(lái)了，你千萬(wàn)不要慌張，要鎮(zhèn)定下來(lái)，走到地下室里的總機(jī)倉(cāng)去，按一下紅色按鈕，立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
如果你想換一個(gè)環(huán)境生活，又不愿換房子，你不用擔(dān)心，只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕，再輸入具體的方位，你稍等一會(huì)兒，再等你出門(mén)時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界。
五年級(jí)作文 篇4
夏季幾場(chǎng)雨水過(guò)后，我站在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們家盆栽的梔子花開(kāi)了。青翠的綠葉中間夾雜著潔白的朵兒，有的藏在綠葉下面，仿佛在低聲說(shuō)著悄悄話(huà)；有的高立于枝梢，毫不掩飾自己的美。我仿佛置身于奇妙的童話(huà)世界，這里的每一朵花每一片葉都有著屬于它們的'語(yǔ)言，這片綠葉似乎在說(shuō)：“我好美”，那一朵花反駁道：“我比你更美”。這片葉急得搖頭晃腦，一下子掉在地上，于是地上又多了一片落葉。
梔子花的花骨朵就像一顆顆綠色的棗核，夾雜著一絲絲白色的條紋。剛開(kāi)了一點(diǎn)的梔子花，六片最底下的花瓣全部綻開(kāi)，中央的花瓣還沒(méi)有完全打開(kāi)，像一朵含苞待放的白玫瑰。完全綻放的花，又大又白，花蕊呈金黃色，有很多花粉。我家的梔子花一朵有三層花瓣，每一瓣似一小片宣紙。仔細(xì)瞧瞧，這“宣紙”還有小小的“墨點(diǎn)”，其實(shí)那是小蟲(chóng)子聞到花香，就聚集到甜甜的花蕊里。
奶奶生前最喜歡梔子花，因?yàn)闂d子花潔白如玉，總給人以純潔之感，并且甜香四溢，總能在人心中留下純樸與芳香。
每年家里的梔子花開(kāi)時(shí)，我總是喜歡摘下幾朵送給鄰居。我把梔子花端到窗邊，雨后的涼風(fēng)把花香帶到每一個(gè)角落。耳邊縈繞著奶奶的話(huà)：授人玫瑰，手留余香。我尤如做了一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)甜香、溫暖的夢(mèng)。
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